四年级作文是什么课？

今天早上，我们有一节科学课。这堂课的内容非常有趣，我无法忘记。

下课后，老师带着一个神秘的盒子走进教室，盒子里装满了各种形状的彩色泡泡。老师告诉我们，这节课要学会做泡泡水，努力吹出最大的泡泡。

我们等不及要开始制造泡泡水了。按照老师的指示，我们先将吸管插入气泡水中，轻轻搅拌均匀，然后小心翼翼地取出一些气泡水放在手中，最后用嘴向吸管内吹气。很快，五颜六色的泡泡飘在空中，像一群自由的气球。

在制作泡泡水的过程中，我发现了一个有趣的现象:当我把吸管插入泡泡水时，泡泡水竟然自动从吸管中流出来了！这是怎么回事？我仔细观察后发现，当吸管口向下插入水中时，水在重力的作用下会向下流动，吸管内部形成了一个气囊。气泡水碰到气囊，就会顺着吸管流出来。

这门课让我学到了很多有趣的知识，也让我对科学产生了兴趣。通过自己制作泡泡水，我不仅学会了简单的化学试剂的制作，还学会了重力、气压等物理现象。我理解科学不是一个遥不可及的神秘领域，而是与我们的日常生活息息相关。只要我们仔细观察，好好思考，就能发现生活处处充满科学奥秘。