孩子在学习中总想着投机取巧怎么办？
其实孩子不是生来玩心和手腕的，这些“实用”的手段都是潜移默化学来的。比如一个3岁的孩子骗他爸爸买了他想要的玩具，但是他爸爸妥协了，他成功了。一个7岁的孩子，可以说一些让对方有负罪感的话(比如“你真的是我父母吗？感觉你一点都不爱我》)逼父母妥协，你能说这些都是孩子自己体会到的吗？
纵容你的孩子玩把戏会让他们的未来变成一场灾难。为什么？一开始，投机取巧的行为只会让幼儿无法真正面对生活的起起落落，无法学会如何独立处理恐惧、挫折甚至作业等困难，所以他们会选择“捷径”来避免麻烦，这将成为他们自信、开放和自尊的障碍。可能更严重的是，每一次机会主义都会一点点腐蚀你孩子的道德观。最后，一个惯于投机取巧的孩子，一定会引发家庭纠纷，降低你对他的信任，让你抓狂。我建议不要再纵容这种事情了！如何避免这样的事情再次发生，请看下文:
第一步:识别
一般来说，具有普遍意义的儿童常见行为，是根据你的孩子的情况挑选出来的:
谎言:“我已经做完了。”
找个垫底的:“妈妈说没关系。”
找个借口:“我以为是你让你哥做的。”
用情感:“对不起，爸爸(妈妈)，我忘了。我可以吻你作为补偿吗？”
用表演来装可怜:“我真的不行。求求你，救救我，妈妈(爸爸)。”
背对着我:“谁叫你平时不帮我的？如果平时多帮帮我，我相信我的分数肯定不会这么低。”
假装不舒服:“头好痛。”；我胃不舒服。
自怨自艾:“这样真不好。”
表演大场面:流泪，哭泣，颤抖，哀求，闷闷不乐。
第二步:找到原因
首先你要搞清楚谁是幕后黑手:回头看看你第一步问的问题，再看看你的回答有没有联系。比如，孩子会刻意回避让他不开心的事情吗？还有一种可能是孩子纯粹出于自私利用别人来得到自己想要的东西。我们来看看符合孩子行为的可能性:
避免承认错误:从一些失败或尴尬的情况中为自己挽回面子。
逃避惩罚:当一个人的错误行为被发现时，逃避可能的惩罚。
不想要否定的答案:我怕我喜欢的人不认同我。
缺乏技能或经验:因为你以前什么都做，孩子现在什么都不会。
感到不安全、害怕或紧张:他处于上述一种或多种情绪中，想尽快摆脱。
逃避责任:你的孩子在逃避他所做的事情的责任。
不想努力:尽量避开他不喜欢做的事。
第三步:揭穿潜在的谎言
看清孩子采用的方式及其原因后，就该让孩子知道你要“对付”他了。当你的孩子又小心眼了，当场制止(包括任何地方，无论是在餐馆、体育场还是在家里)。
如果他很焦虑或者失控，等他冷静下来再说话。然后告诉他你看穿了他的方法，你分析了他使用这些方法的原因。用平静而坚定的语气陈述事实。不要对他做任何评价，发表长篇大论或者警告、威胁他(比如“你下次再这样，妈妈(爸爸)就不理你了”等))，因为这些东西无济于事。
你要有说服力，“宝贝，你怎么看待这件事？这样对吗？”
第四步:帮助孩子面对事情。
如果你的孩子为了逃避一些让他有责任或害怕的事情而耍花招，他必须(例如，通过装病来逃避学校考试)。不要轻易上当。如果他要面对的考验不是超出他的能力，对他有好处，就不要妥协，坚持让他面对。那么我们该怎么办呢？安慰他，告诉他你知道他的感受，然后告诉他你相信他这次能做好。"我知道这看起来很难，但你肯定能做好。"或者“我知道你特别害怕，但我会随时帮你的。”让他知道你不是救命恩人，但是你会帮助他面对困难，直到他成功。
第五步:建立长期影响
对于坏习惯的永久改正，最重要的是尽快让对方看到自己的错误。这里有一些方法可以帮助你的孩子调整态度，看清他的错误行为:
“如果你拿了别人的东西，你必须归还，并向他们道歉。”
"如果你打破了什么东西，你必须用你的零花钱赔偿。"
“如果你不诚实，你欠对方一个特别深刻的道歉。”
不要指望你的孩子马上就能明白行为的后果和你灌输给他的道德观念之间的直接联系，只要他明白一旦他做出了错误的行为，他就必须面对并做出补偿。如果他一开始不明白这些也没关系，他迟早会明白的，因为你会强迫他重复这个过程。所以，纠错的原则很简单:不接受任何借口和谎言，绝不容忍任何错误的行为。孩子出轨只有在你允许的情况下才会发生——所以长远来看请不要妥协。