语文书的第一课是三首古诗。
1给了我能写的字。
融，融，融，融
闫妍紫汝嫣燕窝
元阳，海阳，元阳，凤凰。
杨阳洋杨进海龟
惠恩惠实惠折扣
崇拜崇高的崇拜
陆璐陆璐甘芦荟
发芽豆芽麦芽
梅花、杨梅和腊梅
西溪溪谷
泛大洪水泛响应
减，减，加减减肥
2能读会加拼音组词。
颜渊·尤恩(严海元)严海元是信天翁的别称。
鸳鸯得益于胡
chong chong(倡导)dolphin tún(海豚)
减纪m: n(减少)
3个多音字
xíng(步行)háng(银行)
我明白了
迪迪(地球)德(快乐地)
4个同义词
融溶温热全时段
欲望-思考-添加-增加。
5反义词
晚-早香-臭暖-外冷-内冷
短-长晴-多云减-晚-早。
6诗歌
觉居
江山沐浴在春光里，多么美丽，花香送花香。
燕子忙着在湿泥里筑巢，成双成对地睡在温暖的沙滩上。
寓意:春天来了，明媚的阳光下，山川无比美丽。春风飘来花草的香味。溪边的泥土又湿又软，燕子飞来飞去，用泥土筑巢。一对对鸳鸯在温暖的沙滩上睡着了。
惠崇春江夜景
竹林外的两三朵桃花，水里的鸭子，它们首先注意到了春天的暖春。
沙滩上长满了艾草，芦笋也开始发芽，河豚正准备逆流而上，从大海游回河流。
诗情画意:竹林外桃花开两三朵，水中游鸭。他们最先注意到早春河水变暖。沙滩上已经长满了藜蒿，芦笋也开始发芽了，这是河豚从海上归来，会对着河水产卵的季节。
在三条路中间
诗:梅子黄时，天天晴。(一)坐船到小溪的尽头，然后走山路继续前行。山路上郁郁葱葱的树木投下的阴影和来时一样浓密，林间深处有几声黄鹂的鸣叫，比来时多了几分趣味。
7课文的主要思想
绝句是诗人杜甫的作品，描绘了春天草堂周围生机勃勃的春色。这首五言绝句，格调清高，意境清新，勾勒出一幅春天的画卷。自然流畅，不外露；形容风景优美，不着痕迹，具有独特的魅力。表达了对春天的美好赞美。
《惠崇春江夜景》是一首题词诗，为我们展现了一幅生动的江南水乡春景。字里行间流露出诗人对春天的热爱和赞美。
《中间三路》是一首游记，描写了诗人在三条路上行走的经历和感受。诗写的是初夏宁静的景色，写的是诗人在山间漫步时轻松愉快的心情。
正文2吞咽
1给了我一组可以写的字。
补:补几块。
吹:吹灰尘。
集合:集合，集合，集合
聚:聚一聚，聚一聚。
形状:形状，图形，圆形
掠走、掠夺或掠夺。
偶尔:偶尔偶像
乔尔:然后，偶尔，燕儿。
摸:摸光，摸亲人。
累:疲倦、困倦、无聊
纤维:纤细细腻的化学纤维
马克:马克，撕裂，裂纹
给我能识别的单词加上拼音，组成单词。
凌是一位著名的歌手。
李(李)李锁聪明。
休闲与无所事事
分散的闲散散户
旗杆柱
左翼
杨(颜)荡漾浮沉。
3多音字。
圆圈:Juan羊圈猪圈
Quān圈铁圈
转:朱mǎn转身，转岗
转，转，转，转。
杆:gān旗杆、电线杆、桅杆
钢笔、枪和杆秤
喜欢:喜欢石
思似花似玉
4同义词。
帅-帅偶尔-偶尔增加-增加。
聚集-聚集在一眨眼的时间-眨眼的时间
5反义词。
黑白，活泼-沉闷
轻重增减
6课文理解:
(1)文字燕子描写了活泼可爱的燕子，表达了作者对春天耀眼的爱。
(2)一根闪亮的黑色羽毛，一对帅气轻盈的翅膀，一条剪刀般的尾巴，组成了一只活泼灵动的燕子。
这一段主要描述燕子的形态特征。
这句话用了一种修辞手法(比喻)，把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。
(3)绿草、绿叶、五颜六色的花朵都像集市一样聚集在一起，形成了一个耀眼的春天。
《都像集市一样聚在一起》采用拟人化的修辞手法，展现了春天万物复苏的景象。
像:太阳像一个大火球在天空中燃烧。
孩子们的笑脸像花一样美丽。
天上的白云像棉花一样白。
(4)微风和阳光中，燕子斜倚天空，鸣叫着，有的一眨眼就从这里的稻田飞到了那里的柳树上；有的掠过湖面，尾尖偶尔触到水面，便见四周涟漪荡漾。
描述燕子飞行的动词有:斜撇和横撇。这些动词强调燕子的轻盈和敏捷。
“扫”意为轻刷，体现燕子飞行的轻盈灵活。
(5)蓝天上，杆子之间有几道细线的痕迹，多么像一根五线谱啊！停下来的小燕子变成了一个音符，变成了一首要演奏的春天的赞歌！
这是一个比喻句，其中电线被比作一根棍子，燕子被比作一个音符。这个比喻的好处是让句子更形象。
《春颂》是指歌颂春天万物复苏、大地生机勃勃的歌曲，体现了作者对自然和生命的热爱。
7.文本的主题:
正文以燕子为叙事线索，根据燕子的形状来点缀春色，以燕子如何飞和停的顺序，用优美的语言描述了燕子的特点和春天的美，歌颂了活泼可爱的小燕子，表达了它们对耀眼春天的喜爱。
正文3莲花
1，给我能写的字。
带花瓣的大蒜瓣阀(bàn)
蓬蓬蓬松，莲花凌乱。
膨胀，膨胀，膨胀，充满。
分裂，打破，打破
摆姿势，摆姿势，跳舞，摆姿势
施(施)之姿，顺势而为，水流。
模仿模仿好像
佛佛
跟着(suí)然后随便。
舞(d m: o)舞大海。
停(zhǐ)停停停。
2.多音节词。
接近我(变冷)
佛(佛教)佛(仿佛)
骨G(骨)G(花骨花)
3.同义词。
香——香匆匆——匆匆仿佛——仿佛。
如果你被挤到肩并肩
4.反义词。
展开-关闭和中断-完全停止-开始
快乐-悲伤，粗心-细心
5.理解单词。
莲花:莲花的花托呈倒锥形，内含莲花的果实。
跳舞:形容轻快地跳舞。
6.词语搭配。
一(阵)香，一(各)大圆盘，二三(片)花瓣，一大(图)
一(花)莲，一(池)莲，一(阵)风
大(绿)碟(白)衣震撼。
7.单词扩展
四个词来形容大量的人:
拥挤，拥挤，拥挤，拥挤。
人流络绎不绝，车水马龙。
AABC式的话:
跳得井井有条，频频点头，念念不忘。
记忆犹新，欣欣向荣，风姿绰约。
8教材解读
正文是按看莲花的顺序写的。全文共有五个自然段。第一段自然是关于去公园看荷花的。第二、三自然段描写荷花生长的各种优美姿态；第四第五自然段写自己看荷花时的想象和感受。
9句子分析:
(1)荷叶挤在一起，像绿色的大圆盘。
这句话把荷叶比作一个绿色的大圆盘，突出了它绿、大、圆的特点。
(2)读完这篇课文，谁能告诉我们作者从哪些方面描写了荷花？
作者从荷花的香、姿、色，生动地写出了荷花的美，特别是描写了荷花的三种不同的姿态。
文本4昆虫备忘录
1，多音字。
喜欢斯(仿佛)石(仿佛)
贝壳(贝壳)
2.同义词。
思考——思考过去——对过去敏感——敏锐。
很近很近很美很美。
3.反义词。
完全-不完全喜欢-讨厌敏感-迟钝
折叠-拉伸合身-充满漏洞
4.理解单词。
思考:思考；考虑一下。
形象:能引起人们思想或情感活动的特定形状或姿态。这篇文章指的是外貌。
悠悠:慢慢的。
严密的接缝:指接缝严密，也用来形容言行细致，没有任何漏洞。
复眼:复眼是由数量不定的小眼睛组成的一种视觉器官，主要出现在昆虫、甲壳类动物等节肢动物中，同样结构的器官也出现在双壳类动物中。
备忘录:任何一种可以帮助你记忆并简要解释主题和相关事件的图片、文字或语音材料。
5.词语搭配。
视觉(敏感)颜色(明亮)身体(粗短)
6字扩展。
AABB话:流畅、简单、密集
整齐，一般，隐约摇曳。
7.中心思想。
本文从蜻蜓、独角兽、瓢虫、蚱蜢四种昆虫谈起，揭示它们各自的秘密。语言生动、有趣、幽默。描写生动，特征突出，表现了童心和趣味，表达了对大自然的热爱。