如何培养学生的自信心如何培养学生的自信心

最胆小的孩子偶尔也会大胆出招，做得很好，这在常人看来可能微不足道，但老师一定要尽力捕捉这些稍纵即逝的亮点，给予必要甚至夸张的表扬和鼓励。同时，不要对孩子期望过高，用发展的眼光看待孩子，肯定孩子的一点点进步，从而改变他的一些不良行为习惯，对孩子的教育会有很好的效果。

2.用肯定和鼓励来提升学生的自信心。

增强自信的方法有很多，抓住机会正面引导尤为重要。如果孩子能经常得到肯定和表扬，就会充满兴趣和信心，会情不自禁地努力。也能满足他们潜在的争强好胜的欲望，增强他们自觉学习的主观能动性。所以，要建立孩子的自信心，对于孩子在实践中做出的任何努力，克服小困难，都要给予及时的支持和适当的帮助，尽可能地让他们尝试成功，因为成功感是建立自信心的动力。老师可以这样鼓励孩子:“你比上次进步了”、“你摔倒了自己爬起来了”、“你能行的”、“我们再试一次”、“你能行的”等等。

总之，要采取信任和欣赏的态度，只说鼓励的话，不说劝阻的话，更不要说抱怨和挖苦的话。因为每一位老师的表扬都像一束阳光，温暖着孩子们的心，每一个孩子，无论他的性格和成绩如何，都无一例外地渴望得到老师的关注和肯定，渴望照耀在鼓励和表扬的春天阳光上，尤其是那些缺乏自信的孩子。如果老师点燃了这支充满爱心的火炬，那么火炬辐射下的同学们一定会像指挥一样，用出色的表现把爱的光芒传播到四面八方。

3.让学生量力而行，增强自信心。

那种事事依赖，处处珍惜的孩子，总是期待照顾，怀疑自己的能力，缺乏自信。另一方面，让孩子在毫无准备的情况下，突然把自己推向独立，也会让孩子受挫，失去信心。所以，老师可以创造一个宽松的心理环境，允许孩子试错，让孩子去想，去做；注意引导，多提建设性意见。每次班级活动，我都让孩子们设计准备，一起讨论解决问题。班里出了事，我也让年轻干部参与进来，有时候全班讨论，适时适度给他们锻炼的机会。谁有好的想法，谁就及时采纳，让孩子体验成功的快乐，建立真正的自信。