21世纪最有前途最好就业的理工科专业有哪些？急需
专业简介
业务培养目标:本专业培养具有电子信息科学与技术基础理论和知识，接受过严格的科学实验训练和初步科研训练，能够从事电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门的科研、教学、科技开发、产品设计和生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基础理论和技术，经过科学实验和科学思维的训练，具备本学科和交叉学科的应用研究和技术开发的基本能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握数学和物理的基本理论和知识；
2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论、知识、技能和方法；
3.了解相近专业的通用原理和知识；
4.熟悉国家电子信息产业政策和国内外知识产权法律法规；
5.了解电子信息科学技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业的发展；
6.掌握运用现代信息技术进行信息查询、文献检索和获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、总结、整理和分析实验结果、撰写论文和参加学术交流的技能。
主要学科:电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程:电路分析原理、电子电路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
主要实践教学环节:包括生产实习、毕业论文等。，一般安排在10到20周。
主要专业实验:物理实验、电子电路实验、数字电路实验等。
学习时间:四年
授予的学位:理科或工科学士。
相近专业:微电子学、光信息科学与技术、电子信息工程。
计算机科学与技术
专业简介
业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，包括计算机硬件、软件和应用，能够在科研部门、教育单位、企事业单位、技术和行政部门从事计算机教学、科研和应用工作的高级专门科技人才。
业务培训要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术的基础理论和知识，接受计算机研究和应用的基本训练，具备研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握计算机科学和技术分析的基本理论和知识；
2.掌握计算机系统分析和设计的基本方法；
3.具备研究开发计算机软硬件的基本能力；
4.了解计算机相关的法律法规；
5.了解计算机科学技术的发展；
6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具备获取信息的能力。
主要学科:计算机科学与技术
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
主要实践教学环节:包括电子技术实习、硬件元件设计与调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实习、生产实习和毕业设计(论文)。
主要专业实验:编程与调试、电子电路、数字逻辑、微机接口技术、计算机组成等。
学习时间:四年
学位授予:计算机科学与技术工程或理学学士(教师班)培训高中和中学计算机教学的教师和其他教育工作者。毕业生具备上述知识和能力，主要学科、修业年限、授予学位同上。
临床医学专业
专业简介
业务培养目标:本专业培养具有基础医学和临床医学的基本理论和医学预防的基本技能，能在医疗卫生单位和医学研究部门从事医疗、预防和医学研究的高级医学专门人才。
专业培养要求:本专业学生主要学习医学的基础理论和知识，接受人类疾病的诊断、治疗和预防的基本训练，具有对人类疾病的病因和发病机制进行分类和鉴别的能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论和知识；
2.掌握常见病、多发病的基本临床诊疗技能；
3.具备处理急、危、重疾病的能力；
4.熟悉国家卫生方针、政策和法规；
5 .掌握医学文献检索和资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要学科:基础医学和临床医学。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科学、中医学等。
主要实践教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。
学习时间:五年
授予的学位:医学学士
相近专业:基础医学，预防医学。
工商管理专业
专业简介
商科培养目标:本专业培养具有管理、经济、法律和企业管理等方面知识和能力，能在企事业单位和政府部门从事管理、教学和科研工作的高级工商管理专业人才。
业务培训要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和知识，接受企业管理方法和技能的基本培训，具备分析和解决企业管理问题的基本能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握管理学和经济学的基本原理以及现代企业管理的基本理论和知识；
2.掌握企业管理的定性和定量分析方法；
3.具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力和分析解决企业管理工作和问题的基本能力；
4 .熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例和规则；
5.了解本学科的理论前沿和发展趋势；
6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要学科:经济学、工商管理。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息部、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。
主要实践教学环节:包括课程实习和毕业实习，一般安排在10周至12周。
学习时间:四年
授予的学位:管理学学士
相近专业:市场营销、财务管理、会计。
环境科学
专业简介
业务培养目标:本专业培养具有环境科学基础理论、知识和技能，能在科研机构、高等院校、企事业单位和行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理工作的高级专门人才。
业务培训要求:本专业学生主要学习环境科学的基础理论和知识，接受应用基础研究、应用研究和环境管理的基本培训，具有良好的科学素养和一定的教学、科研、开发和管理能力，掌握环境监测和环境质量评价的方法，具备环境规划与管理的基本技能。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学的基本理论和知识；
2.掌握环境科学与管理的基本理论、知识和技能；
3.了解相近专业的通用原理和知识；
4.熟悉国家有关环境保护、合理利用自然资源、可持续发展和知识产权的政策法规；
5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环保产业的发展；
6.掌握运用现代信息技术进行信息查询、文献检索和获取相关信息的基本方法；具有设计实验、创造实验条件、总结、整理和分析实验结果、撰写论文和参加学术交流的能力。
主要学科:环境科学
主要课程:生态学、环境学、环境生物学、环境监测、环境工程、环境质量与评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。
主要实践教学环节:结合自然地理、生态学、环境工程、环境监测等课程的教学实践，与环境保护相关的生产、科研、监测部门的野外、野外生产实习和毕业论文等。，一般安排在10周到20周。
主要专业实验:生态学实验、环境工程实验、环境化学实验、环境生物学实验、环境监测实验、环境信息技术实验等。
学习时间:四年
授予的学位:理学学士
相近专业:生态学、环境工程
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