初中七年级上册生物知识点汇总
第三单元生物圈中的绿色植物
第一章生物圈里有哪些绿色植物？
生物圈中有50多万种绿色植物。它可以分为四组:藻类，苔藓，蕨类植物和种子植物。
一.藻类、苔藓植物和蕨类植物
1，藻类植物
①生活环境:大部分生活在淡水或海水中，也有一部分生活在陆地潮湿的地方。
②结构特征:藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。
2.苔藓植物:
①生活环境:苔藓植物大多生活在陆地潮湿的环境中。
②结构特征:苔藓植物一般较短，有类似于茎和叶的分化，但茎无导管，叶无脉，根很简单，故称伪根。
③作用:许多苔藓植物的叶片只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可从背部和腹部侵入细胞，从而威胁其生存。人们利用苔藓植物的这一特性，将其作为监测空气污染程度的指示植物。
3.蕨类
①生活环境:山野的森林和潮湿的地方。
②结构特征:有根、茎、叶的分化。在这些器官中，有特殊的运输物质的通道——运输组织。
③繁殖:蕨类植物靠孢子繁殖，孢子是生殖细胞的一种。
④作用:古代蕨类植物的遗迹经过漫长而复杂的变化，逐渐变成了煤。
第二，种子植物
1，种子结构:种子表面有种皮，可以保护里面的嫩胚。胚是新植物的幼虫，由胚、下胚轴、胚根和子叶组成。
①豆类种子(P81图3-10):种皮和胚(胚、下胚轴、胚根、子叶[2片])。
②玉米种子(P81图3-10):果皮和种皮、胚(胚、下胚轴、胚根、子叶[1片])和胚乳。
2.种子植物:能结种子的植物称为种子植物。种子植物包括两大类:裸子植物和被子植物。
①子代植物:油松、侧柏、苏铁的种子外露，此类植物称为子代植物。
(2)被子植物:豌豆、荔枝、木瓜只有把果实拉开才能看到种子。像这样，果皮在种子外面的植物叫被子植物。被子植物是陆地上分布最广的植物家族。
3.种子植物比苔藓和蕨类植物更适应陆地生活。其中一个重要原因是它们可以产生种子。
4.记住常见的*植物和被子植物(第84-85页)。
第二章被子植物的生活
一.种子的发芽
1，种子发芽的条件:环境条件:温度适宜，有一定的水分，空气充足；自身条件:有完整的、有活力的胚胎，已过休眠期。
2.种子萌发的过程:吸收水分→运输营养→胚根发育成根→下胚轴伸长→胚发育成芽→芽发育成茎叶。
3.抽样检验:抽样检验是指从检验对象中抽取少量个体作为样本进行检验。一种用样本的测试结果反映整体情况的方法。
第二，植物的生长
1.根尖结构:根冠(保护)、分生组织(分裂和增殖)、伸长(伸长最快)、成熟(根毛在外，导管在内)。
2.一方面，幼根的生长依靠分生组织细胞的分裂来增加细胞数量；另一方面，它取决于伸长区细胞体积的增加。
3.树枝是由芽发育而来的。植物的芽可分为顶芽和侧芽。芽中幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。
4.植物需要营养:水、无机盐(含氮、磷、钾的无机盐是最需要的)和有机物。
第三，开花结果
1，花结构:(P.104)
2.花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊花药中有花粉，花粉中有精子，雌蕊下部子房中有胚珠，胚珠中有卵细胞。
3.授粉:花粉从花药中散出，落在雌蕊柱头上的过程称为授粉。通常有两种授粉方法:自花授粉和异花授粉
4.受精:胚珠中的卵细胞与花粉管中的精子结合形成受精卵的过程称为受精。
5.果实和种子的形成:子房→果实；子房壁→果皮；胚珠→种子；受精卵→胚胎
第三章绿色植物和生物圈的水循环
1.吸水:植物主要通过根系吸水，根系吸水的主要部位是根尖成熟区。
2.水分运输:茎中的水分运输结构是导管。除了茎之外，根和脉中也有导管，相互连接形成输水管网。
3.导管的作用:导管既能输送水，又能输送无机盐。
4.蒸腾作用的概念:水分以水蒸气的形式从活体植物表面散失到大气中的过程称为蒸腾作用。蒸腾作用主要通过叶片进行。
5.叶结构:叶由表皮(上表皮和下表皮)、叶肉和叶脉组成。
6.气孔是植物蒸腾作用的“门户”，是气体交换的“窗口”。它是一个由一对半月形细胞——保卫细胞包围的空腔。气孔可以打开和关闭。
7.蒸腾作用的意义:①刺激体内水分和无机盐的运输；(2)能降低叶片表面温度，防止植物因温度过高而灼伤；③增加大气湿度和降水。
第四章绿色植物是生物圈中有机物的生产者。
1，绿叶在光下制造有机物的实验(P.117)
2.淀粉是光合作用的产物。光是绿色植物产生有机物不可或缺的条件。
3.叶绿体不仅是生产有机物的“车间”，还是将光能转化为化学能的“能量转换器”。
4.除了水和少量的无机盐，植物的成分主要是有机物。有机物为植物细胞提供能量，并参与植物细胞的构建，进而构成各种组织器官，直至整株植物。
5.绿色植物不仅为其他生物提供建造自身的材料，还为其他生物提供生命活动的能量。
第五章绿色植物与生物圈碳氧平衡
光合作用吸收二氧化碳并释放氧气
1，光合作用的过程:
2.光合作用的概念:光合作用本质上是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为储能有机物(如淀粉)并释放氧气的过程。
3.光合作用原理在农业生产中的应用:①保证作物有效光合作用的条件，尤其是光照。(2)合理密植，让农作物的叶片充分接受光照。
第二，绿色植物的呼吸
1，呼吸的过程:
2.呼吸作用的概念:细胞利用氧气将有机物分解为二氧化碳和水，并释放出储存在有机物中的能量，以满足生命活动的需要。这个过程叫做呼吸。
3.呼吸作用原理在生产生活中的应用:①农田中及时松土，遇涝及时排水，可使植物根部获得充足的氧气，保证呼吸作用的正常进行。(2)储存粮食时，保持干燥和低温；储存水果和蔬菜时，降低温度或氧气浓度可以抑制呼吸作用，延长食物的储存时间。
4.呼吸是生物的共同特征，其本质是有机物的分解和能量的释放。任何活细胞都在不停地呼吸，一旦呼吸停止，就意味着生命的终结。
5.绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中的作用:通过光合作用，绿色植物可以不断消耗大气中的二氧化碳，向大气中排放氧气，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡有重要作用。
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1，调整物体图像
显微镜使用流程(每个流程中应注意的方法)
①取放镜子:一只手握住镜臂，另一只手握住镜座，将显微镜放置在距离测试台边缘10cm处。
(2)瞄准:旋转转换器，使低倍物镜朝向光孔。光线强的时候用平面镜，光线弱的时候用凹面镜。
(3)放置和装载:将载玻片标本放置在载物台上，用压片夹压住，使标本正对光孔中心。
④调整焦距:转动粗准焦螺丝，使镜筒慢慢下降，直至接近载玻片标本，注意物镜不要碰到标本(此时一定要看着物镜)。左眼看向物镜，同时反向旋转粗准焦螺丝，使镜筒缓慢上升，直至看清物象。轻轻转动微调焦螺丝，使物体图像更清晰。
2.动植物细胞的结构和功能
※液泡、细胞核、线粒体、细胞质、细胞膜、细胞壁、叶绿体(标记的※是植物特有的)
细胞核:含有遗传物质，能传递遗传信息。
细胞质:它不是静止的，而是不断流动的，它的流动可以加速细胞与外界环境的物质交换。
叶绿体:能将无机物合成有机物，实现物质的转化。
细胞壁:具有保护和支持细胞的作用。
细胞膜:它可以控制物质的进出，使有用的物质不能随意渗出细胞，有害的物质也不容易进入细胞。
线粒体:它能为细胞的生命活动提供能量。
3.植物六大器官的功能
根:具有固定、支持、储存、繁殖等功能，最重要的是吸收水分和无机盐。
茎:支持，储存，营养，繁殖，水和无机盐和有机物。
叶子:接受阳光进行光合作用制造有机物。
花:授粉受精，发育有成果。
水果:保护种子，储存营养。
种子:是植物传宗接代，发育成新的植物幼虫的工具。
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生物圈中的绿色植物有哪些？
1.生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，其中前三种植物生长到一定时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。因为是通过孢子繁殖，所以又叫孢子植物(无籽植物)。
2.大多数藻类植物生活在水中(如淡水:水绵、衣藻海水:紫菜、海带)。
(1)形态结构:根、茎、叶无分化。
(2)营养方式:所有藻细胞都含有叶绿素进行光合作用，营养方式为自养。
(3)繁殖方式:用孢子繁殖。
3.藻类在生物圈中的作用:
(1)生物圈中氧气的重要来源。
(2)水生生物的食物来源。(如鱼饵)
③为食。(如海带、海藻)
(4)药用。
4.大多数苔藓植物生活在陆地潮湿的环境中(葫芦科，地钱，树干藓)。
(1)形态结构:一般较短，有类似茎叶的分化，但茎无导管，叶无脉。根很简单，叫假根(只用于固定植物)。
(2)营养:苔藓细胞都含有叶绿素，可以进行光合作用。
(3)繁殖方式:利用孢子(生殖细胞)进行繁殖。苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。
5.大多数蕨类植物生活在潮湿的环境中(如李白、关中和满江红)。
(1)的形态结构:有根、茎、叶的分化，在这些器官中有运输物质的特殊通道——运输组织。
(2)营养方式:蕨类植物细胞都含有叶绿素进行光合作用，营养方式为自养。
(3)繁殖方式:利用孢子(生殖细胞)进行繁殖。
蕨类植物与人类的关系及其在生物圈中的作用:
(1)可食用，如蕨菜。
(2)可入药，如卷柏、紫萁等。
(3)作为绿肥和饲料，如满江红。
(4)煤的来源。
6.种子植物的分类:根据子叶的数量:
(1)双子叶植物:胚胎中有两片子叶(脉网)的植物，营养物质储存在其中。如蚕豆、大豆、花生等。
(2)单子叶植物:胚胎中有一片子叶(具弧形叶脉)的植物，大部分营养物质储存在胚乳中。如大米、小麦和高粱。
7、种子的结构:
(1)种皮:保护作用。
(2)胚(包括胚、下胚轴、胚根和子叶)是新植物的幼体，将来可以发育成植株。
(3)只有单子叶植物才有胚乳。子叶和胚乳中储存的营养物质是胚胎发育成苗时的营养来源。
8.种子与孢子的比较:种子营养丰富，具有适应环境的结构特征。如果环境过于干燥或寒冷，可以休眠。孢子只是一个细胞，只有分散在温暖潮湿的环境中才能萌发。
9.种子植物分类:根据种子外的无果袋分为①子代植物(如松树、银杏、苏铁、红豆杉、水杉、臭柏、侧柏)②被子植物。
10，被子植物成为地球上分布最广的植物:被子植物一般具有非常发达的运输组织，从而保证了体内水分和养分的高效运输；它们一般都能开花结果，果实可以保护里面的种子，很多果实也可以帮助种子传播。