刘一秒:什么样的女人是有魅力的女人？

女人来到这个世界上就是一个美丽的存在，这个世界因为她的存在而美丽。是的，女人很美，但是什么样的女人才是最美的呢？

有一首歌说:读书的女人最美。读书的女人，把知识写在脸上，把智慧刻在心上，把温柔变成美酒，把妩媚变成高贵。畅游于知识的海洋，徜徉于智慧的殿堂，以修身养性为最美的人生，以博采众长为最美好的人生积累财富。这种靠读书让自己“诗情画意”的女人，真的很美。但这还不是最美的。在我看来，教书的女人最美！

教书的女人不仅有读书的女人的美——美在于气质，也在于她自己；而且，美在于心灵，美在于无私奉献。他们不仅在生活中创造美，也在传播美。他们用饱满的热血，真诚的行动，甚至宝贵的生命，写出了感人至深的美丽诗篇。

05月12日14: 28，四川汶川发生8.0级地震。顷刻间，地动山摇，房屋倒塌，许多生命瞬间随风而逝。然而，也正是这场地震，震撼了中华儿女的民族精神！地震中，那些用鲜血和生命在灾区支教的妇女们的故事不断撞击着我们的胸膛。

她是一位光荣的80后老师，也是一位美丽的天使。她的名字叫袁文婷。

在地震中，什邡古镇中心小学的校舍也遭到了严重的破坏。三层教学楼倒塌，师生伤亡却只有10。该校一年级女教师袁文婷，26岁时为救学生而止步。

5月12日下午2点28分，什邡古镇小学一年级一班教室里，26岁的班主任袁文婷正在检查学生的作业。突然，地动山摇，整个教室陷入一片恐慌，受惊的孩子们坐在椅子上不知所措。袁文婷立即意识到灾难即将来临。

“地震了，快跑！”袁文婷对着孩子们大喊大叫。此时此刻，站在讲台上的她，距离教室门只有2.4米。跑出教室门就是操场，意味着生存。但是，她没有选择自己逃跑。她一边疏散学生，一边抱起跑得比较慢的学生往外跑。一，二，三...剧烈的摇晃还在继续，教学楼随时可能倒塌，但她不顾一切，一次次冲向房间，一次次穿梭于生死之间。最后，当她奋力将两名学生推出教室再次返回时，教学楼倒塌，通往外界的大门紧闭，她被深深埋在水泥板下...

刚进大学介绍自己的时候，袁文婷说:“今天我以学校为荣，希望以后学校也以我为荣。”是的，现在不仅学校以你为荣，整个社会都以你为荣。学校以能为社会培养这样的老师为荣，中华民族以有你们这样的孩子为荣。

5月14日，当战士们掀开绵阳平武县南坝小学一根因地震完全垮塌的钢筋混凝土横梁时，眼前的一幕震惊了在场的所有人——一名死去已久的女教师躺在废墟中，头正对着门，双手紧紧抱着一个幼小的孩子，胸前守护着三条幼小的生命。“我看得出来，她要带着这些孩子走出即将倒塌的教学楼。她用肩膀为孩子们挡住了落下的房梁。”参与搜救的战士说。

这位老师叫杜正祥，是南坝小学中班的代课老师。她今年48岁。

“要不是杜老师救了学生，他早就一个人跑出去了。”她同事的语文老师杨淑兰说:“但我知道，她肯定不会丢下学生不管。一楼同一个学前班三四十个孩子自己跑出来的，但是杜正香班的孩子太小跑不动，要不然杜老师也不会跑进来这么多次，她舍不得孩子。”

5月12日地震发生时，杨淑兰正在学校宿舍午休。当她连滚带爬来到操场时，恰好看到杜正香推着严明君的祖孙俩，那个要送小孙子上学的老太太，从摇晃的教学楼里出来，转身冲进一楼的教室，连抱带拉地救了几个孩子，然后她又冲进了已经满是烟尘的教学楼。这是杨淑兰等人最后一次见到杜正祥老师...

无独有偶，5月15日中午，救援队挖出绵竹遵道镇欢欢幼儿园废墟时，也是感人的一幕:小小的枕头、小小的被子、小小的鞋子，扑倒在地上用后背牢牢挡住倒塌水泥板的曲万荣老师，怀里紧紧抱着一个无辜的孩子。”曲婉容在生命的最后一刻坚守着一个女教师最忠诚的职责。

杜正祥用肩和背为孩子们挡住房梁，曲万荣用背挡住倒塌的水泥板。难道他们不就是我们民族美丽而坚韧的栋梁吗？她们用最美的姿态，诠释了一个教书女人最美的内涵。

地震发生时，正在幼儿园教大班的红岩镇中心小学34岁女教师周如兰女士没有独自逃生，而是4次冲进教室抢救学生，直到全班52名学生成功脱离危险。

第一次冲进教室:抓起两个娃娃就跑。14: 28，房子开始强烈颤抖。“跑出门去，快！”意识到地震要来的周如兰惊慌地吼叫着。她抓起两个学生，向操场跑去。剧烈的震动把灰尘变成了浓烟，笼罩了整个学校。周如兰告诉跟在她后面的10多名同学在操场上蹲下，然后跑进教室。她看到孩子们在教室门口形成一个人潮，又一脚踢开后门，左手抓起一个就往操场跑。

第二次冲进教室:摇晃睡着的娃娃。短短十几秒，地震越来越厉害。教室屋顶的瓦片砸在周如兰的头上格格作响。她再次冲进教室，看到三个学生还在睡觉。她挣扎着叫醒熟睡的学生，又抓了两个学生往外面跑。

第三次冲进教室:救三个会哭的娃娃。当大多数孩子已经成功搬到操场上时，房子倒塌的声音不绝于耳。“不行，教室里还有学生！”周如兰隐约看见教室里三个孩子趴在桌子上哭，赶紧冲进教室。

第四次冲进教室:两个人哪里矮了？最后周如兰站在操场上收拾人数。“五十二个人？不是54个人吗？”周如兰第四次冲进教室。此时教室里能见度相当低，周如兰只好大喊:“还有人吗？”直到得知有两个学生请假，周如兰才跑出教室。地震后，看着孩子们整齐地蹲在地上，周如兰的眼泪夺眶而出。

看着这四个忙碌的身影穿梭在教室和操场之间，你不觉得最美吗？

还有，平武县南坝镇小学女教师张兰，10米外未获救的女儿背死4名同学；生命的最后一秒也要献给学生们:一手抱着一个学生，奋力向不幸被埋在废墟中的什邡龙居小学英语女教师钱翔冲了出去；北川职业中学女教师唐，拉出5名学生倒在教室门口；这座建筑将倾倒都江堰新建小学的女教师赵霞，她从四楼救出了37名学生...

地震中，这些女教师——支教女的英雄事迹不胜枚举。普通的支教女，在灾难降临的那一刻，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。他们用行动诠释了“人类灵魂工程师”的真谛。

鲁迅先生说:真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于直面淋漓的鲜血。司马迁说:人固有一死，或重如泰山，或轻如鸿毛。教书的女人，表面上文静柔弱，但关键时刻，才是真正的勇士！这些在地震中教书的女性的行为，就是对“教师”这个职业最好的说明。他们用自己的行动，甚至用生命的代价实现了对社会的承诺――一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生，体现了教师的职业道德。

教书的女人心中有一个梦想。即使平凡如一片树叶，她也能在生活中开出花朵，创造奇迹。教书的女人心中有弦，即使跋涉艰难，心中仍会有美妙的音乐；教书的女人品味高尚，即使蜡烛烧成灰烬，她的眼泪也会充满美丽的画面。教书的女人是一本经久耐用的书，让人看完就不想放下；教书的女人，是一首优美的乐曲，让人听后永生难忘；教书的女人不是花，却比花更好；不是好酒，但能让人醉后神清气爽...

教书的女人是最美的，她们的美在于她们的“神韵”――她们潇洒、优雅、豪迈、永恒。