这个词在文言文中是多义词。
这里有几个人。)2自从丧事之后，睡眠就少了，长夜湿漉漉的。(不足，欠缺)3客人不太舒服，坐得略(略)。4所以，他们不贵也不便宜，不长也不短(少年，青年；年轻)5你要维护天下治安，你无能为力(减，减)6如果你表明国王熟悉苏秦，你就对它知之甚少(鄙视，鄙视)67——楚人涉水过江(渡江)2。驱使中国学者远游江湖(入，达)4。探索:大量阅读书籍而不一定要寻求其精髓68-。能忍住)2如果犯人害怕被压垮(筋疲力尽)3不贿赂他还是有赢的潜力(胜利，胜利，胜利)4一个人的智力赢不了(超越，超越)世界上所有想要的人。5于巴陵胜(美，善)69-知音1我们相遇。我们理解。熟人有什么关系？(知道，知道)2丧偶。顿悟)3因为我笑了，所以我说“你懂的”(记住)70- 1使屈原宪令(派遣、指挥)2、不如迎之，赵归(使、让)3、屈平疏，不再任职，使齐(使)四人皆使之(指挥)5。责成)8使三国爱其所(if) 71- 1。觉得今天不是昨天(对，觉得是对的)2是自己又在六国之下(这个，这个，这些)3自信是北京的女儿，住在蛤蟆山下的父母家(表示肯定的判断)4是神圣的，对圣人有益，愚蠢的，对愚人有益(因此，是:因此。盖袁的简(根据:故)72- 1周兴茹(以…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………连词)2属于作文要记(通过“委托”委托)6如果属于所有且被捕捉(等。，代)7如果发现是真的，可行(部，是)76- 1虽然模式很多，但还不够怕(数，量)2如果负责一端，要把几个家庭的财产倒出来(几个)结果，金碧大军那天，北乡三十岁，为了送儿子(计算)77-率1，又要送几百人(领导 引)2互相哀悼，引秦野(都，都)78-说1她皱着眉头，屈着手指，然后开始她的音乐，一点一点让她的心与我们分享一切(说)2，听细节。 劝)5不说(通过“岳”，他乐了)79-私1以国家之急为先再进行个人报复(私，个人，与“公”相对)2我老婆长得漂亮，个人我也(比较喜欢)3我个人看(私，私)4丹不忍心个人照顾自己，伤害老人。十四学裁缝(白生丝)4苏山留侯张亮(一直，一直)6秦伯素在郊服，国师哭(白，无文采)81-唐1我请大臣管汤(热水，开水)2，我不曾弃(汤)3病。苍茫的地平线(汤:激流的样子)82-泣1蒋氏大悲，泣(泪)2诸子皆泣(泣)83-弟子1，谁家圣贤不如孔子(关系户，一类人)2秦成怕得了，只见欺软怕硬(。而是以后不会再有故事(弟子、弟子)84-死1沛公今日急，而不义(逃、逃)2诸侯之死，而败而死(失、失)3刘表新死(死、死)4败而死，而必然(死)5有时用的死度(通)
2.文言文中“文言句式”一词多义，最好用名词作状语。君子博学而日指存己日:表示时间的名词放在动词“访省”前作状语。日常说话时，他吃大地，喝黄土地，位置名词用在动词“食”和“中。(地下)请讲。名词做动词给假船，非能量水也做形容词:游泳。心甘情愿的动词要和动词搭配，水是名词，可以作为动词灵活使用。1，其乐中的规则(以曲度和弧度的形式)2，笔画等高，手臂不加长(以高度的形式)3。如果你不再站起来，你可以用心去实现它。/你心里不耐烦。2.省略号认为你不能(跳)十步。3.介词短语为绿色，取自蓝色，绿色为蓝色；冰，水是给它的，但是比水冷。4.定语地龙对它的爪牙没有任何优势，筋骨强健。君子博学古今，而存于日常参与:参与、考试、考察二字。现在的意思是“加入”。声音不是加在病上的，还有“病、力、响度”。病”。假骑手:假的，靠的，有帮助的。今天的意思是“与真理相反”。螃蟹跪八次，有两个爪子:跪，脚或腿。今天的意思是“跪着，跪着”。一心也:意，思想活动。今天的意思是“努力，肯动脑筋”。黄金锋利，有利可图。今天一般指“广博精深的知识”。“托付”在这句话里是“隐藏”的意思，现在通常指“托付”或“把理想、感情、希望寄托在某人或某物上”。句子中的“认为”是“考虑”的意思，今天通常是“认为”的意思。智慧。“命”与“性”、资质、禀赋有关。多义词有青、蓝:介词，来自冰、水，但水冷:介词，胜过事物中的善、伪:介词，表示介绍动作或行为的对象是青、来自蓝、蓝:连词，表示君子博学而自救。表假设或表递进蟹六跪二爪:连词，表并列，如何积土成山，如何在风雨中茁壮成长:兼言，“此处”，善举成德，而神仙自得，如何备圣心:语气助词，表陈述，跃进:数词，一心一意:形容词，专一而无益:形容词，敏捷，不够。
3.文言文一词多义:取、但、然、观、知、理、数、和、1。和(1)用作连词。
1.表示一种坐标关系。一般不翻译，有时候可以翻译成“你”。
(1)蟹跪六次捏两次，无一人送至鳗非蛇之洞(“劝学”)(2)尖塔关虽坚而严峻，一人守而万人不能逼(“蜀道难”)(3)北救赵，西救秦，五霸之攻(“信陵君盗符救赵”)(2)呈现递进关系。可以翻译成“和”或者“和”。
①这位先生学会了和日本人参自救。(劝学)②楚怀王贪信张仪，所以完全失序(屈原列传)③回望日头的景色，无论是西峰，无论是天，是绛，是驳色，但都是滚滚的(登泰山的记载)④都是在其思想深处(游宝蟾山的记载)3。它表明了继承的关系。
可以翻译成“就”和“然后”也可以不翻译。①因此，我留你吃京师，为的是夺得迎宾之位(“陈情表”)②，我拔剑而断。
(《鸿门宴》)3人生而不知，谁能惑(《师说》)4。代表着一个转折点。可以翻译成“但是”和“确”。
(1)青，取之于蓝，青为蓝(《劝学篇》)(2)有这样的趋势，而且是被秦人积蓄的力量抢走的(《六国》)(3)信，吾弟德强，子嗣亡(《陈情表》)(5)代表假设关系。可以翻译成“如果”“如果”。
(1)你有兴趣，也可以期待马。(《冯婉贞》)②死而知之，其几何分(《祭十二郎文》)⑥。表示修饰关系，即连接状语。
没有翻译。尝后期待，不妨借鉴(“劝学”)，加满，丢下铠甲就走(“我在国”)，襄王按剑曰:“客是谁？”(《鸿门宴》)7。代表因果关系①我很遗憾不能和老公一起享受旅行(去宝蟾山旅行)②我表达我的邪恶能力不用它(赤壁之战)8。代表目的关系，①望远望，但望吉祥(阿房宫赋)②我是个官，我是个掌柜，但我在等将军。偶尔也是主语，翻译成“你”。
(1)翁贵，自与你重算(《促织》)(2)每次说俞曰:“某处，惟我母在此处”(《吉翔宣志》)(3)经“如”:似，似。(1)军队又惊又坏。
(《茶经》)刚好放在句末，表示限制的语气词，相当于“刚好”。(1)短时间内摇头跺脚的只会得到几十人(虎丘故事)。(2)先后听说的，专精于艺术的，也不过如此(硕老师)。(3)我决定飞，枪停了，但没到，被地面控制了(逍遥游)。
1)我尽我所能去死。(2)三月以后。
而情况是“还有什么”，就是用一个反问的方式更进一步。(1)今钟卿置于水中，虽风浪不能声。
而且情况是石头！(2)技巧不差，但形势大好！虽然我是个傻子，知道自己不能做什么，但我很快就有智慧(《谏太宗十思》)，一时半会儿。①吴敏谋反被告上法庭，五人受罚(五人墓碑)，然后尸体埋在井里，化怒为悲，伤心欲绝(促织)。③当他们被带上法庭时，我姑姑爱她的儿子，但她无法抗拒(刘一传)。(1)介词1。意味着工具。
拿，用，拿。我想和十五个城市一起邀请伊比。
(廉颇蔺相如传)(2)士大夫不肯在船上过夜。(《石钟山》)2。出自。
翻译:由，由。(1)闻诸侯以勇。
(《廉颇蔺相如传》)②在很长一段时间里，人们可以通过脚步来区分。(《吉翔选志》)③他们都善于辞令，被称为符坚。
(《屈原列传》)3。表示处置的对象。翻译:放。
(1)操苏的时候也付过劲新兴。(赤壁之战)4。表示时间和地点。
翻译:在，在，从。①于八月十三日在该市割。
(2)崇祯十七年夏，黄冠从京城徒步进入华山。(3)如果你在时间之前回国，到时候你就死定了。
5.注明原因。因为因为。
(1)赵王还是用石头欺秦邪？(《廉颇蔺相如传》)(2)我郡之死，是怒击，不敢再罚。(《五墓志铭》)3王怀不知忠臣之别，内为郑袖所惑，外为张仪所欺。
(《屈原列传》)6。表达依据。根据，根据，根据。
①今天跟真实的学校在一起。(《赤壁之战》)②其余船只低劣。
(赤壁之战)描写:“一”字的宾语有时可以介词，有时可以省略。①以一当十(成语)②昼夜(成语)③秋为期(诗经为莽)(2)连词。
1.表示平行或递进关系。可以翻译成“和”“和”等等，也可以省略。
(1)如果你离得近，你会有很多游客。(《宝蟾游记》)②我动了，我的灵魂飞了。
(《梦里登天目山》)2。表示继承关系，前一个动作往往是后一个动作的手段或方式。可以翻译成“和”，也可以省略。
①余等四人持火进入。(石钟山)②樊哙侧其盾击之。
(《鸿门宴》)③站起来听。(《促织》)3。表示目的关系。后一个动作往往是前一个动作的目的或结果。
可以翻译成“儿”、“来”、“用”、“结果”。①请立太子为王，献给秦王。
(廉颇、蔺相如列传)②谋得几顷之地，余年在伊、应之上，教吾子、汝子(祭十二郎文)③被秦人积权所劫，月日断绝，以致趋于灭亡(《六国论》)。4.表示因果关系，可以翻译为表示原因的从句前的“因为”。比如:①不行贿者，必丧(六国)；②称华山洞者，亦称华山之阳(《宝蟾游记》)；③诸侯以子贤，客多，十余年不敢加兵谋魏。
(《信陵君盗符救赵》)5。表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“儿”，也可省略。比如木生枝繁，春暖花开。
(陶渊明《归诗》)(3)助词1。作为语言辅助，它表示时间、方向和范围。《出埃及记》:①自从被任命以来，我一直在夜里叹气。
(附:表。
4.古代文言文一词多义是1。
兵器，兵兵器，械也。——《说文》2。
大军调兵伐徐，灭之。——《什么都做错了》3。
士卒余，领精兵五万。——《紫同治剑》卷四。
军事；力；战争中的士兵是国家的大事。——《孙子兵法》5。
用兵的策略，策略，因此，没有恒势。——《孙子兵法·虚拟现实》6。
用武器攻击，暗杀想打架的左右。-史记·伯夷列传by: 1。
读shèng，计量单位，四马一车称为“一骑”，千骑之国2。战车卒乘统，事不奸。
左传3。坚持住；顺势而为。
韩佳一《论秦4》。哎；利用(机会等)。)要利用现在，因为没有帮助。
韩佳一的治安政策5。驾着马；骑一匹肥马，轻装上阵。
论语永业6。冒着来自史静的暴风雪，跨过淇河和长清……至于泰安。
清瑶乃《登泰山》7。战争和干旱的交错(出现)倍增，世界大大弯曲。
——韩佳一《论积储与疏储》来自:1。跟狼到骨子里，狼还是会跟(狼)2。
服从，服从小恩小惠，服从人民(曹刿辩论)3。沿，随流漂离，随遇而安(著朱著)4。
顺从是假装傅肃和项燕的儿子，遵循人民的意愿(陈涉家族)5。介词，从船上，从嘴里(《桃花源记》)6。
介词，要从家乡打听前辈的经书(《送马晟东阳序》):1。担当，担当当之无愧2。
应授予“三军模范”3名。我会远离“模型”4。
对，织木兰诗5以木兰为户。值，是当时各县苦秦吏《世家》卷六。
抵制夏普1。旧的，原创的(知识)温故而知新(论语为政)2。
原因，理由孔子到东方旅行，看见两个孩子在争论，问他们为什么(《两个孩子争论的日子》)3。特桓侯使人问(《扁鹊遇上蔡桓公》)4。
所以天降大任，所以人也(“生于忧患，死于安乐”):1。分崩离析，恐天下离散解也。
汉书二。分解，融化冰皮。
明元弘道满静游记3。解除燕国之围。
战国策严策4。为城市解开腰带。
墨子公败5。讲解，讲解老师，如此传道授业解惑。
于老师的理论6。小吴；我明白，但我不明白。
于老师的理论7。舒缓太后之色。
赵策，战国政策，8。顿悟，知识融玄学不学别人，神却解了别人。
南方历史9。剖开技术工人解决问题。
调和解决问题:1。停，没有团音。
把妻子引向这种绝境是没有出路的。我觉得很精彩。
非常佛印独特的弥勒佛5。互不联系的是:1。
忠义之属也《曹奎辩》2。许多朋友和世代属于陈涉家族3。
负责事业部的“扁鹊看蔡桓公”4。相同和相似的表达与苏黄不属于“核船的故事”5。
通过“委托”，委托属于《岳阳楼记》笔头:1。丢了，丢了的东西不丢。
——《史记·尚军列传》2。死者留下的先帝遗诏。
读魏(四声)留，明里的根据是始皇帝简拔为陛下隐射。省略，因疏忽，失刑而不避臣，赏善而不离夫。
——《什么都做错了》5。不由自主地排泄出新月的味道，醉入太阳穴，留在太阳穴上。
——汉书6。忘掉细想的小数目，把大数目留在世界上。
——史记7。留下遗产。
——韩佳一《论秦》:1。族，宗克明君德，以亲九族。
预定姚典。2。
箭家，箭锋也。束之族也。
《说文》3 .
范畴，那种士大夫家庭。——唐汉于老师的理论4。
筋骨交织的地方，至于宗族，我看很难，不敢退出。庄子养生大师5。
灭秦者，秦也，非天下也。——唐杜牧《阿房宫赋》6。
聚云不等家雨，草木不等黄。——《庄子》7。
很多东西久了就变了，家庭必须从少做起——韩非子余老呢:1。儿子靠什么？——彭清端书《示子侄为学》2。
如何问一个女人她的想法？——《乐府诗集·木兰诗》3。
把“莲”字背过，扛过，担过。
4。副词在迷雾时代的艰难中挤了过去。
哪里，哪里，哪里，你从哪里来？——唐·何张之的家乡手迹6。
谁不知道何的女儿？——后汉妇女传7。
什么样的，对我有什么意义？论语。盘问，盘问那个示威者和谁？
——《史记·秦本纪》9。将军伟大(啊)”的谴责；叫喊和命令比夜行更多；让人民自助，领土就安全了。
新唐书10。什么；多好的水啊！多好的水啊！
曹操《走出夏门》11。句中的语气词相当于微弱的“啊”。
为焦仲卿妻子写的古诗:1。表达怀疑或反质疑你的知识？——苏轼《石钟山的故事》2。
相当于“马”。——《列子·唐雯》3。
表示感叹语气或者呼吁中庸也是一种美德，极其尴尬！——论语4。表达命令或祈使语气。
相当于“啊”“啊”。罪无轻重！左传5。这是否意味着，猜测的语气是宋祁的死很幸运，我输了。
——《左传》6。表达肯定语气者，故说“礼”，忠信，乱为先。"
什么都做错了。于；虽然我今天会死在这里。
——刘唐宗元《捕蛇者说》8。千万不要大喊大叫。
——刘唐宗元《捕蛇者说》9。因为；因为不影响大家的名誉。
——荀子10。根据；照苏的说法，是有钱人；穷，穷。
-礼记+01。用在形容词之后，适合很多不能单独翻译的人。
——宋周敦颐《情莲》12。文言助词表示你知道你在叫什么，终于结束了。
5.文言文中有哪些多义词？①用作连词。
1.表示一种坐标关系。一般不翻译，有时候可以翻译成“你”。
(1)蟹跪六次捏两次，无一人送至鳗非蛇之洞(“劝学”)(2)尖塔关虽坚而严峻，一人守而万人不能逼(“蜀道难”)(3)北救赵，西救秦，五霸之攻(“信陵君盗符救赵”)(2)呈现递进关系。可以翻译成“和”或者“和”。
①这位先生学会了和日本人参自救。(劝学)②楚怀王贪信张仪，所以完全失序(屈原列传)③回望日头的景色，无论是西峰，无论是天，是绛，是驳色，但都是滚滚的(登泰山的记载)④都是在其思想深处(游宝蟾山的记载)3。它表明了继承的关系。
可以翻译成“就”和“然后”也可以不翻译。①因此，我留你吃京师，为的是夺得迎宾之位(“陈情表”)②，我拔剑而断。
(《鸿门宴》)3人生而不知，谁能惑(《师说》)4。代表着一个转折点。可以翻译成“但是”和“确”。
(1)青，取之于蓝，青为蓝(《劝学篇》)(2)有这样的趋势，而且是被秦人积蓄的力量抢走的(《六国》)(3)信，吾弟德强，子嗣亡(《陈情表》)(5)代表假设关系。可以翻译成“如果”“如果”。
(1)你有兴趣，也可以期待马。(《冯婉贞》)②死而知之，其几何分(《祭十二郎文》)⑥。表示修饰关系，即连接状语。
没有翻译。尝后期待，不妨借鉴(“劝学”)，加满，丢下铠甲就走(“我在国”)，襄王按剑曰:“客是谁？”(《鸿门宴》)7。代表因果关系①我很遗憾不能和老公一起享受旅行(去宝蟾山旅行)②我表达我的邪恶能力不用它(赤壁之战)8。代表目的关系，①望远望，但望吉祥(阿房宫赋)②我是个官，我是个掌柜，但我在等将军。偶尔也是主语，翻译成“你”。
(1)翁贵，自与你重算(《促织》)(2)每次说俞曰:“某处，惟我母在此处”(《吉翔宣志》)(3)经“如”:似，似。(1)军队又惊又坏。
(《茶经》)刚好放在句末，表示限制的语气词，相当于“刚好”。(1)短时间内摇头跺脚的只会得到几十人(虎丘故事)。(2)先后听说的，专精于艺术的，也不过如此(硕老师)。(3)我决定飞，枪停了，但没到，被地面控制了(逍遥游)。
1)我尽我所能去死。(2)三月以后。
而情况是“还有什么”，就是用一个反问的方式更进一步。(1)今钟卿置于水中，虽风浪不能声。
而且情况是石头！(2)技巧不差，但形势大好！虽然我是个傻子，知道自己不能做什么，但我很快就有智慧(《谏太宗十思》)，一时半会儿。①将吴敏谋反告上法庭，罚五人(五人墓碑)，然后将尸体埋于井里，从而化怒为悲，冲向死亡(促织)，然后将爱子不能反抗的姑姥姥告上法庭(《刘一传》)。
6.文言文中的一词多义文言文中的很多词都是一词多义。解释一下下面的话:100: 100里的句子(算上字数，十个十)，猿是无穷无尽的(比喻很多)。话:安静少说话(动词，说话)黔娄的老婆有话(名词，她说的话)。食物:不够吃(吃)一顿饭或尽她最大努力。鞭)策不以其道(动词，驱，驱)能:谋其能也(能)虽有千里之能(名词，能力)。书:每次从图书馆借书(书)和朱的书(信)，都被那四块僵硬的肌肉感动得不行。理论)古语有云，学而优则仕(动词，说法)素质:辅助怀疑素质(质疑，询问)不自然谦逊(资格)直:直视(长久，总是)争高，指直(不弯)。
7.古汉语中“dāng①”一词多义时，古汉语中有几种意思。面对。《木兰诗》“~窗饰云，镜涂黄。”②在；《石钟山纪》中:“有大石头~中流。”③在；在...的时间(地点)...《兰亭集序》:他庆幸自己所遇到的，他对自己很满意。他很快就能自给自足，他从来不知道他的晚年即将到来。担任过。陈情表:“指控是卑微的，服务于东宫。”⑤熊；熊。《窦娥的委屈》:“窦娥小姐的葫芦又提了罪。”⑤熊。《水浒传》:“空中没什么好掉色的，其实是太热了。”⑤负责；主持。劝谏唐太宗的十个想法:“人如神器之重，其大如居所之大。”序:“邀北方人相见。”⑧相当；等价。司马迁给任安的信:“而李陵士卒不足五千...而且连战可汗已经被杀了十多天了~”⑨判断；信念。史记？《李列传》曰:“鲁所生，官多失而亡...为庶人得到了救赎。”⑩到达敌人；反抗。《赤壁之战》:“离了刘豫州，不能操。”⑾闭塞；阴影。《岭之玄志》“宫庭围墙，日本之南。”⑿应该；应该是。《陈情表》:“我生而为秋，我成了草。”13)会议；威尔。《孔雀东南飞》:“卿~更贵，孤在阴间！”赤壁之战》:“大清与，成公必先起兵，并不断遣人。" 14.会；会的。”书伯鸡事》:“不善于自正，又胡说八道，烧你的房子，杀你的家人！"⒂指过去的某个时间. "念奴娇？回望赤壁往事:“回望~年的公瑾，小乔初婚，英姿飒爽。”当①是恰当的。《射江》是“阴阳易位，但时间不够~ Xi。”采药“是”古代采药多采用二月、八月，不常见~。②是适当的；适应。织部推广:“不打官司，就怕打官司。"伏伏:"团花时，不过几日花开。“③作为战国政策？齐策:“去吧，坐一辆车。”“以智取寿”:“不以人取人。“④抵押。捕蛇者曰:“能捕蛇者，雇之。“⑤用东西做抵押向当铺借钱。白居易《自赞老人以示亲情》云:“还清诗债，烟衣。够了。《游黄山》:“因为我怀念黄山~我有精彩的人生，但我以前没有探索过，所以我羞于快游！”⑦这个(地)；同一天。智力诞生的轮廓:从白天到早晨的卡片，我慢慢地划着灯，吃着我的饭。"器皿的底部。"韩子非？外储曰，“右上”:“尝公，谓之昭侯，曰‘今有宝玉，而无水。“你能盛水吗？”" t m: ng tǎng" if ".If . "荀子？君子:“先人~先贤，后人必显。”当道当道，当道挡道。