如何制定幼儿园小班保健计划
幼儿园小班保健计划俗话说？健康的身体是革命的资本？。只有孩子有一个健康的身体，他们才能学得更好。健康教育主要是关于心理健康和身体健康。根据小班幼儿的身心特点和年龄特点，本学期小班幼儿健康计划如下:
第一，心理健康和安全教育
1.营造温馨轻松的心理环境，鼓励孩子表达自己的喜怒哀乐，让孩子拥有健康的人格。
2.利用孩子喜欢的书籍进行相关的健康教育，让孩子知道如何更好地保护自己。
3.教育孩子自觉排队洗手、喝水、小便。
4.教育幼儿不要将手放在门、桌椅之间，以免挤伤。
5.教育孩子不要碰电插座，不要带刀，美术课剪纸注意安全，懂得正确使用剪刀。
6.教育不要放纸团，纽扣，拉链等。进入耳朵、鼻子和嘴巴。
7.在教学活动中渗透相关安全知识，让孩子知道紧急呼救电话110、120、119的号码和用途，遇到紧急情况可以呼救，最大限度地消除不安全因素。
第二，身体健康和体育锻炼
1.开展各种有趣的体育活动，培养孩子参加体育锻炼的兴趣。优先鼓励体弱的孩子，让他们在大家的带领下享受运动，达到锻炼身体的效果。
老师和家长紧密合作，在家中形成一致的锻炼方法。
2.通过体育游戏，带领幼儿练习走、跑、钻、爬的基本动作，引导幼儿学会姿势正确、动作自然协调的走、跑。听着音乐，鼓和老师的语言提示玩，走，跑游戏。比如上下肢能协调行走，步伐放松均匀，摆臂自然协调，姿势正确。听信号有节奏地行走，改变速度或改变方向。掌握前钻的动作，学习侧钻的动作。能钻越长的障碍物，提高手、脚、手、膝盖的爬行动作，灵活调整速度和方向。
3.提供足够数量的小型运动器材，让孩子有足够的时间自由探索，老师带领孩子一起摆放和整理运动器材。
4.掌握单手肩上投掷动作，注意上下肢协调，快速挥臂，命中大目标。能连续拍球。
5.能配合音乐节奏做徒手操和轻武器操，动作到位，整齐有力。
6.了解体育活动常识，愿意遵守体育活动的规则和要求，在游戏中初步尝试与同伴合作，具有一定的体育意识和能力。
陈鹤琴先生说:孩子不能没有生命，生命不能没有健康教育；孩子的生活是丰富多彩的，所以我们应该在健康教育中抓住机遇？。让我们一起努力，让孩子拥有健全的身体，健康的心理，强大的社交能力。
幼儿园小班保健计划的步伐把我们带入了新的学期。幼儿园卫生保健工作作为学前教育的重要组成部分，随着软硬件的不断完善和改革，开展得有声有色。为了在新的教育理念下，更好地体现一种符合幼儿年龄特点和身心发展的人性化教育和服务，从育养结合的教育过程中，有效促进幼儿身心健康成长。本学期制定如下工作计划:
一、指导思想
认真贯彻《徐市中心幼儿园卫生保健管理实施细则》，以《幼儿园工作规则》精神为指导，结合幼儿园实际情况，认真落实《托幼机构卫生保健工作规则》，以《办园工作计划》和《学前教育工作计划》为指导，认真落实教育局的指导精神， 以幼儿发展为主线，以规范教育保护管理为保障，不断提高幼儿园教育保护质量。 规范教育保护管理，不断提高幼儿园教育保护质量。
二、工作目标
1，加强全体医护人员的专业培训，加强后勤管理，规范操作，实施日常监督检查，切实提高医护服务质量，加强医护工作检查，使医护制度的内容真正深入人心，自觉执行各项制度，明白养护工作的重要性。
2.严格执行《食品卫生法》和相关卫生保健法律法规，认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督检查，根据最新的工作要求不断调整和落实相关措施，努力使各项工作制度化、合理化、规范化。
3.更新师资队伍观念，贯彻教育与孵化器相结合的原则，教育孩子在体、智、德、美等方面全面发展，促进孩子身心健康发展。
4.做好消毒宣传，做好季节性病毒流感预防工作；关闭食物，杜绝食物中毒；严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。
5、认真做好日常保健工作，科学合理安排膳食，使儿童膳食平衡，保证儿童膳食质量，做到科学安排与实际生活相结合，确保儿童体格发育指标符合要求。
三、主要工作
(1)医疗保健
1.严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。本学期对有病史的孩子采取必要的对策。做好儿童计划免疫检查和补种登记工作，9月中旬完成核查工作，9月底完成第一轮补种。
2严格控制晨检，做到了吗？摸，看，问，查？，感觉是否有发烧，看精神状态、面色、皮疹，及时隔离可疑人员；询问饮食、睡眠、排便情况，检查有无不安全物品，发现后及时处理，处理园外问题。
3.做好儿童初测身高体重工作，加强对体弱儿童和肥胖儿童的管理。做好体弱肥胖儿童的管理档案，根据个体差异进行月度指导安排。
4.搞好园区内外的环境卫生。班级卫生，厨房人员个人卫生，定期和不定期抽查记录卫生情况，提出建议及时改正和调整。
5.保健教师认真学习托儿所、幼儿园保健常规，积极参加培训。对新招聘的护士进行规范化培训，做好充分的岗位准备，配合市妇幼保健院做好视力筛查工作。
6.定期组织护士和厨房工作人员进行知识和业务培训，并对护士学习指南进行考核，以提高全园的养护质量。同时，做好班级幼儿园环境绿化工作，确保园内环境整洁美观。
7.做好秋冬保暖工作，按时帮孩子脱衣服、添衣服；做好秋冬季常见病、多发病的预防工作；做好秋季消毒灭蚊工作，消除传染病传染源，切断传播途径，杜绝园区秋季传染病的发生。
(2)饮食和营养
1.严格执行食品卫生法，根据季节和气候特点，对食谱进行科学合理的调整，保证儿童营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的定量食谱。它要求搭配合理，营养充足，品种、花样不断更新，多样化和疏密搭配。每月做好一次营养计算，每周向家长公布食谱。每季度做一次保健总结。
2、认真做好食品保管工作，由后勤阿姨、保健师负责验收，随时检查，并做好记录，入库手续齐全。保健老师随时检查肉菜，保证孩子吃到新鲜、合格、安全的肉菜，严禁不合格食品入园。应记录检查情况。餐后48小时认真保存样本备查，标注留样日期，并做好记录。
3.根据幼儿园的午餐时间表观察开饭时间。不宜餐前准备餐桌卫生消毒，餐后管理，分餐时洗手，分发主食不直接用手接触。使每道工序规范有序，整洁干净。
4.在孩子吃饭的过程中，保证孩子心情愉快，专心吃饭，细嚼慢咽，不挑食，不留食物。老师经常向孩子宣传各种东西的营养价值和对生长发育的好处，让孩子获得更丰富的营养。
(3)卫生习惯
1，睡眠习惯
教师要做好孩子午睡前的教育工作，给孩子创造良好的午睡环境，让孩子愉快入睡。观看午睡时，确保孩子在老师的视线范围内，有效监督和关心孩子午睡的质量。
2、洗涤习惯
每天做好卫生间的卫生消毒工作，使卫生间清爽舒适并能有效组织孩子洗手，养成良好的生活习惯。
3、学习和整理习惯
进入幼儿园生活的孩子，要养成良好的学习习惯和整理习惯。他们可以根据班级的年龄特点，知道如何使用班级的各种标记，知道标记与物品的对应关系，逐渐学会做自己能力范围内的事情，逐渐养成规范意识。学习力所能及的东西，一起参与班级的日常管理。
4、让幼儿园的班级卫生习惯和孩子的行为规范要结合起来。日常生活中要勤练习，多督促，加强检查。
(4)消毒和隔离
1，实行一人一杯制，各班统一打分。
2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责，定期消毒并随时做好记录。
3.毛巾杯每天消毒一次，玩具和书籍每周消毒一次。孩子的被褥、床罩、枕套每周都要拿回家暴晒或清洗。
4、加强饭前便后的消毒卫生工作，并做好检查工作。
5、做好流行性疾病的预防工作，加强对体弱儿童的检疫，上下午检查关。发现传染病时，应及时隔离消毒，通知家长及时送医院治疗，并及时做好报告。
(5)安全管理
1，不断提高安全意识。强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，建立安全管理责任制，定期检查园内设施并做好记录。
2.全园教职工要根据自身工作岗位制定相应的安全预案，做好当天活动各环节的安全检查措施和安全细化工作，确保幼儿在园安全快乐地学习生活。
3、安全小组成员每月进行一次安全检查和食品卫生检查。落实安全防护制度，门卫实行登记制度，每次有人员进出园区都会统一要求登记，严格控制园区出入口。学校护理小组成员应认真值班，并做好安全检查记录。
4、加强儿童饮食管理，严格执行进货验收制度，严格执行食堂操作规程，杜绝食物中毒。
5.加强儿童安全意识教育，开展相关事故逃生演练。积极开展多种形式的安全教育活动，通过活动提高教职工和幼儿的安全意识和自护自救能力。各班老师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烧伤、丢失等事故，确保孩子的健康安全。
(6)父母的工作
1.通过保健专栏向老师宣传孩子的膳食和每月的营养分析，以及相关的儿童保健知识和安全知识，提醒家长及时关注孩子的健康成长。
2.建立家庭联系，家长会，家长开放日等活动让家长了解孩子在园的生活习惯和作息规律，与家长保持联系了解孩子在家的健康情况，也让家长及时了解孩子在园的健康情况，更好的为孩子的健康服务。
(7)档案管理
做好各类保健软件管理的信息资料的登记、统计、分析、保存和应用工作。
四、月度工作安排
九月
1.保护知识培训:①护理人员的工作职责和职业道德②护理人员为期一天的生活和工作培训。
2、制定医疗保健、健康教育计划。
3、更换幼儿园卫生保健系统专栏宣传材料
4.测量每个班级孩子的身高和体重。
5.对全园的安全卫生进行一次全面的检查、整改和落实。
6、满足市疾控中心对花园消毒质量的抽检。
7、每班卫生抽查
十月
1，保育知识培训:①卫生消毒常规②餐前管理。
2、儿童安全、卫生、健康知识宣传
3、每班卫生抽查
4.做好秋季流感病毒预防工作，加强秋季传染病预防。
5、委员会会议
6、全园大扫除
十一月
1.保育知识培训:①餐后管理②儿童睡眠管理。
2、儿童安全、卫生、健康知识宣传
4、护士《指南》学习考核
5、加强食堂食品卫生和消毒管理。
6、各种物品、用具的清洗、消毒、晾晒，要进行全面的安排。
7、每班卫生抽查
8、委员会会议
十二月和一月
1.保育知识培训:①儿童个人卫生、下午零食安排、生活用品管理、儿童服装科学。
2、儿童安全、卫生、健康知识宣传
3.测量全园儿童的身高、体重、视力，评估其生长发育情况。
4、检查各班孩子的健康状况。
5、各种物品、用具的清洁和消毒，要进行全面的安排。
6.加强孩子的冬季安全教育，教育孩子不要怕冷，不要吃苦。
7、向家长发放节日安全教育。
8、做好各种健康资料的整理和归档工作。
小班幼儿保健计划在家庭中，由于家庭结构、关系、家长素质的不同，小班幼儿的角色也不同，有的处于绝对的中心地位，对吗？小皇帝？有些处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进其健康成长的重要途径。
一，班级情况分析
整体来看，该班幼儿身体动作的发展处于较低水平。包括大肌肉动作，小肌肉动作，生活自理，生活能力等等。特别是小肌肉动作发育差，有几个孩子体力不支，有几个孩子手眼协调能力差。大多数孩子都不能很好地把握自己的行为和情绪。大多数孩子天真活泼，爱和孩子玩，但是和别人相处不好。有的孩子适应能力差，哭闹严重。根据小班幼儿的生理心理特点和常规教育规律，从幼儿园活动、洗漱、吃饭、午睡、出园等方面规定小班生活常规管理的内容。
二、幼儿活动的经常性目标
1.高高兴兴去幼儿园，跟老师打招呼。
2.带上手帕，着装整洁，愉快接受晨检，插上晨检标志。
3.学会擦小椅子，双手轻放小椅子。
4.逐渐养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。
5.洗手前卷起袖子，洗手时按顺序认真洗。
6.洗手的时候不要玩水，学会擦肥皂，洗完后用自己的毛巾擦手。
7、能主动给老师示范小便，学会上厕所小便，逐渐养成每日排便的习惯。
8.逐渐学会饭后洗脸漱口。
9.安静的坐着，开心的吃。
10，学会使用餐具。
11，学习文明用餐行为，细嚼慢咽，不挑食，专心吃饭，保持桌面、地面、衣物整洁。
12，学会饭后擦嘴，用温水漱口。
13，能主动说想喝水。
14，安静上床，正确睡眠。
15，在大人的帮助下，可以把裤子鞋子袜子按顺序脱下来，放在固定的地方。
16，在老师的带领下，一个一个，有条不紊的走。
17，走路不要跑，注意安全。
18，收拾好玩具，放好桌椅，离开活动室。
第三，具体措施
1，老师热情接待孩子和家长，仔细了解家里孩子的健康状况。听从并完成父母的指示，回答父母的询问。
2.观察孩子的情绪，缓解孩子不安的情绪，处理孩子的行为和突发事件，做好孩子的个体工作。
3、开窗通风，做好室内外清洁，室内外空气流通，光线充足。
4、引导和帮助孩子按顺序(打开水龙头，反手打湿，抹上肥皂，把肥皂放回去，洗手，关水龙头，反手擦干)洗脸，洗手，洗完后擦干，不要弄湿地面。
5.和孩子一起制定简单的洗涤规则，避免混淆。如果排队轮流上厕所，上完厕所后自己冲水洗手，集体洗脸洗手。
6、随时对儿童进行健康知识教育，重点是儿童个人。
7.指导孩子排便时拉起裤子，注意腿部保暖。排便后帮孩子穿上裤子，注意腹部保暖。
8.营造安静愉快的氛围，用以下教育方法鼓励孩子吃饭、吃好，教会孩子正确使用餐具，培养孩子良好的饮食习惯。减少幼儿的等待时间。饭后机构10？15分钟的步行活动。
9、巡视观察儿童睡眠情况，纠正儿童睡眠的不良习惯，发现异常，及时治疗。
10，有计划的带领孩子有条不紊的行走。
11.热情接待家长，反映孩子在园生活和身体状况。
12，五月开展自理能力大赛。
13.为孩子创造一个创新和富有想象力的环境。
14.在家的桥上开设心理教育专栏。对孩子的心理成长进行指导或沟通，促进家长与孩子、孩子与同伴之间的情感交流。
15，用游戏、讨论、表演等方式引导孩子在日常生活中保护自己。
16、根据小班幼儿的年龄特点，在游戏活动中，培养其一定的生活处理能力，让幼儿逐渐明白自己能做的事应该自己去做，比如学会吃饭穿衣？让孩子感受到学会照顾自己的快乐。并与家长紧密合作，培养孩子的自立和自理能力。
17.在快乐的环境中运动，促进健康，关爱生命。比如每天两个小时的户外活动，赤脚走路，冬天跑步等等。
四。活动安排
1，二月:红眼咪咪，护齿，自己吃。
2、三月:今天有没有喝水，少吃零食，小河马拔牙，不挑食。
3.四月:蔬果营养，手真干净，不怕吃药，剥着吃真开心。
四月，五月:我什么都喜欢吃，小手帕，大脚，还有我的小鼻子。
五月和六月:在肚子上？眼睛？注意卫生，少吃冷饮，天气热我也不怕。