处理钞票的四部法律的内容
(1)前奏教学刺激心灵:讲解佛教戒律的意义,四大门派与其他门派的优劣,以隐蔽等五个案例展示刺激心灵的教学。
(2)教学的重要性:用七门解释教学重要性的原因,如循序渐进。
(3)对事项的判断:对本案(四点)中的违法者,要根据以往的法律,或者根据其他的法律进行处理,建立统一的正确标准,以便纠正这些错误。
(4)用各部分的意思来说明这本书主要是以四分法为主,其间也引用了其他的法律,主要是四分法不清楚,或者事情是在废除之前(如《涅槃经》中法律允许吃鱼,然后停止吃肉),或者没有意思,也没有正文,都是以其他部门的正文作为补充。引用的法律必须符合四分义。如果和四部法不一样,只能用在其他部门。至于两法,含义不同,又很明确,不易取舍,所以两种学说并存,为人们所采纳。有以下几类法主:(1)只用四分之一,不参考其他部门。(2)如有四条缺失,将引他补充。(3)四点要有意思但用词不明显,引用其他文章证明。(4)四个部分的含义很明显,虽然被其他部门废止,但仍在使用。(5)同时取藏文五字,有助于理解规律。(6)最后,大乘是乐趣。作者说这一条属于(3)和(6),其他方法酌情采用。
(5)文意决定大意:作者从四分定律中发现了许多需要决定的问题。究其原因,无非是长期以来法律不完备,部与主选择不同,翻译不准,抄错,传承混杂。解决方法是:(1)以其他事情为例,或者处理合理的事情。(2)文具义之事,由义决定。(3)四点定律中假定为义但没有明确表述的,由其他条文证明。
(6)教学解释:始终以持有二物作为法学教学的解释。
(7)道俗七部设置了一个总的思路:区分两教,教因果,知善恶,道俗相通;教(也就是教)决定选择,明显挟持犯罪者,局在众。
(8)两僧尼行为一般:若两僧尼戒律相同,体系相同,则以佛教戒律为准。其余则是轻重不同,是否互为思念,犯下相同的命运,以及尼僧不同的处事方式,另立一章如何处事不同。
(9)以下三人不同意:即夏蒙纳、米沙、沙米尼的处事方式不同,不一一列举。
(10)柜员引用真实文本过度使用传真。作者列出了这本书引用的书目,包括各种收法释法的学说(“根本上,万物皆有法”那时还没到,所以作者看到了才列出来),还有石梁的《出法》等等(引用的大乘、三藏、小乘经典没有列出来)。法聪、道孚的《蜀》有六卷,的《临摹》有两卷,流传于江表、关内、豫蜀四县的著作有十余种。最后作者解释,赚钱的目的是总结文字,包括所有的意思,只遗漏可以依据的文字(各种学者的解释不适合新学,收录在《拾便士的义钱》中)。目的是为了检验。正文共分30章(该书在宋《办理钞法四分法注》中分为16章),主要内容如下:
(1)本书以守戒为主。这本书以守戒、戒、戒、戒、戒、戒为重点,在各种宗教中广泛实践,赞美守戒的功德,是后面章节(即常劝常行)的开篇。
(2)聚僧:聚僧法(打驴脊椎骨等。)在莫的做法之前,边界(聚居地)和身体外貌的差别,以及聚居地僧侣人数的范围。
(3)足以数多相:一个人认识足够多的和尚来数的条件,其中说了多于足够多的相,但示出了多于足够多的相。附在其他法律上。
(4)欲是是非:明欲之意,盖,与欲业,欲法,欲失,衰欲。
(5)对因缘的一般认识:了解因缘的条件、类型和区别。
(6)结界方法:拍一张清晰的佛门世界的照片,包括自然的差异,佛法的修持,结果的有与无(以上五条是很多法的结果)。
(7)僧网大纲:以除恶为主。明代以五门为纲,带方丈到群众中的方法,包括七种刑法(九种加恶马、寂静)、僧食制是否如法、修行的条件和方法(本文讲的是方丈的事)。
(8)戒集:明定之事附戒,六念法。
(9)老师拍照:靠子法和阿七力和尚收徒法(以上两篇为引物)。
(10)明朝上半叶的说“戒”礼(据说说“戒”礼是在赵朴、道安旧礼的基础上,经《律集》删减补充的。这篇文章和自我放纵的文章是为了检方理清思路)。
(11)落户政策:明确落户地点、时间、房屋分割方式、四种落户、缘分情况下的落户、五福、不如法时的地界落户等。,并附上日本法律(此条为和解政策)。
(12)自我放纵要领:说明自我放纵的时间、人物、做法,并附上服装方法。
(13)聚名篇:先按释六条聚名,再报破戒结果。
(14)以戒释相:释僧250戒的相,先了解戒的作用和特点,再根据戒逐一解释。除少数特殊规定外,仅列举犯罪原因及解释(广义解释见《解本舒舒》及《拾便士之义钞》)。
(15)关押犯人的规则:通过姓名、形状、地点、堵车、渐进、利弊、杂料七大类来说明关押犯人的区别(以上三类是专门针对不犯罪的)。
(16)告白六集法:一开始遵循三个懂事的告白,第二次遵循六个懂事的告白(此条为可悔之罪)。
(17)两个衣服永远不一样:两个衣服就是做三个衣服六个东西,听一百个衣服。门内露衣法、收衣法、坐衣业法、泡水袋法。在听堂里,我们应该知道所有的事情,比如用粪便清洗衣服,用谭跃穿衣,处理死去的僧侣。
(18)四药收净篇:说明身体的区别,清地法和护净法,收净的区别。19听壶的制作:一开始是立意、壶身、颜色、数量、受法、输受相和用来养生,第二遍是其他养生工具。附房附家具法(以上三条为内外资)。
(20)治时行:接受史明时观察和治疗自己心灵的方法。
(21)头陀行纪:明代十二头陀行纪(以上两篇讲的是身与身的分离)。
(22)僧尊:尊三宝法及僧大小礼法,附佛塔寺法像(此文是自谦之事)。
(23)请制定一个规则:包括被邀请的方式,去拜访的方式,去请家的方式,入座的方式,看菜收拾的方式,骂人的方式,吃饭的方式,吃饭的方式,出门请家的方式。
(24)引导俗化:明言礼仪,授三皈依、五戒、八戒法门,为俗人尊信、白衣入寺创造方便(以上两篇外化生成善举)。
(25)宾主相待:明客入寺,受宅,互敬,求利。
(26)看病终病:明初的见病人法、养病人法、安置病人的地方和为病人的说法、尸葬法(以上两条同治)。
(27)杂篇:明代佛教、佛教、僧侣、甚至杂医等十杂事(本文为杂事)。
(28)米沙的临别赠言:明初出家的缘起,劝其出家的功过,阻止其出家的过失等。,下一个明朝出家和给他戒律的仪式和米沙是一样的。
(29)尼宗尼道:明初僧人受戒,认罪,说戒,居安思危,自我放纵,与僧人不同,如明二法,沙弥尼法(以上两章为规训他人)。
(30)每个部门分篇:与其他部门不同的几件事(这篇文章是对不同事情的绕过)。这本书的书名是《删繁就简》。如序言所言,删繁就简主要是删除过去注释者的众多观点,补缺是补充注释者和四分律中未解决的问题。所以,这本书里的圣言加减没有错。