健康教育教案怎么写？

2.改善和保持健康。防止非正常死亡、疾病和残疾的发生。改善人际关系，增强人们的生活自理能力，使其摆脱迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、科学的生活方式。强化健康观念，从而理解、支持和倡导健康政策和健康环境。

3.健康教育是提高人们的健康意识，使人们了解一些基本的保健知识(基本内容和实施方法)，养成科学、文明、健康的生活习惯。每个社区成员都应该面对健康教育。

4.由于社会是由不同结构的成员组成的，我们必须根据各类人群不同的学习需求和出发点，设计不同的教育方法和内容来开展社区健康教育。要开展有针对性的技能培训和学习，如家庭护理、婴儿护理、紧急救援方面的科学知识，开展纯粹的自强、养生学习活动，如健美操、书画、养花、读书、学习等。很多时候，学习获得快乐也是让人愿意学习的目的。

5、建立健全适应社会发展需要的健康教育与健康促进体系，提高专业队伍素质。围绕卫生工作的中心任务和社会主义新农村建设，以社区为基础，围绕重大健康问题、重点场所和重点人群，开展多种形式的健康教育和健康促进活动，普及健康知识，增强人民健康意识和自我保健能力，促进全民健康素质的提高。