生物技术实践-微生物的实验室培养

2.因为得到的数据是菌落数而不是活菌数！由于活菌数和菌落数不是绝对相同的，所以菌落数不能等同于活菌数。比如我培养三个菌落，那么结果是三个菌落，不能说结果是三个活菌。虽然活菌数差不多，但是要看操作者的技术，难免会有一些误差。)