脑卒中偏瘫患者的康复训练如何才能有效?

中风偏瘫的康复训练方法如下:1。作业疗法:根据患者的功能缺失状态进行针对性训练,督促其完成日常训练。如果患者上肢不能抬起,可用健侧手握住患侧的手向上抬起;四肢活动的患者每天都要进行训练,强度要从小到大逐渐增加;完全不能动的患者要进行被动训练;2.语言训练:如根据语言功能的缺失进行有针对性的语言训练;3.心理咨询:应对患者进行心理咨询,帮助其树立信心;4.文体训练:如听歌、唱歌。

具体方法是:

1.运动疗法:运动疗法是通过主动运动和被动运动来改善运动障碍的治疗方法的总称。主要包括关节活动度训练、肌力增强训练、姿势矫正训练和神经生理治疗。约80%的脑血管病患者遗留有不同程度的运动障碍,主要是偏瘫和痉挛,也就是我们经常见到的上肢屈曲、下肢伸屈的痉挛性模式。脑血管病卧床期间,主要进行体位改变、被动运动、保持良好的肢体姿势和仰卧起坐训练,减少压疮、关节挛缩等并发症,为以后的康复训练打下良好的基础。在隔离期间,要进行仰卧起坐训练、平衡训练和站立训练,提高患者的肢体功能。在行走期,行走训练主要用于改善步态。为了改善运动功能,常采用各种治疗技术的综合方法和运动再学习疗法来达到恢复肢体运动的目的。2.职业疗法:职业疗法是一种通过使用有目的和有选择的职业活动作为治疗手段来改善和补助患者功能的方法。其目的是提高患者的自理、工作、休闲等日常生活能力,提高生活质量。是患者回归家庭和社会的理想方法。主要包括功能障碍的评估与训练、认知与知觉训练、日常生活能力的评估与训练、自助工具的选择与制作、环境改造的设计与指导、轮椅的处方等。与运动疗法的理论原理相同,不同的是它将肢体所需的运动设计为一种活动,比如用陶艺训练手指的精细动作,既提高了患者的兴趣,又提高了生活能力。约22%-32%的偏瘫患者伴有语言-言语障碍,因此语言训练必不可少。语言训练者首先要根据患者的语言情况和病变部位来诊断障碍的类型,然后通过听觉、视觉和触觉的刺激,用不同的方法来触发和强化患者正确的语言反应。身体残疾和功能障碍常引起焦虑、抑郁等心理障碍,疾病本身也可引起记忆、注意力、定向等认知障碍。有效的心理治疗可以增强患者的学习能力和积极参与精神。主要方法有支持性心理治疗、理性情绪治疗和行为治疗。3.文体疗法:文体疗法是对患者进行体育娱乐训练,使其身体技能得到提高和改善,不良心理状态得到改善的方法。这对体育锻炼质量,增强体质,创造良好的心理状态有着重要的作用。轮椅技能、偏瘫体操、各种球类运动为主要内容。4.理疗:传统理疗在偏瘫的康复中也有特殊的作用。特别是水下运动疗法,通过水的浮力,使患者的肢体更容易在水中完成正确的动作。