作文编年史学前教育

我哥哥在高中的最后两年基本上是虚张声势。他经常一整天不上课，去生产队帮忙丈量土地，然后加减乘除。我羡慕他整天游手好闲。他说他是否理解它。叫知青返乡，但我还是知道七件事八件事。翻翻他的语文数学课本。它到底叫什么？我们不是在农村吗？那里的生活就像书上说的一样有意义。突然77年恢复高考。我弟弟在学校据说是个好学生，但他连字都不会读。后来我继续上补习班，但是录取分数一直落后。后来终于考上了地区的中专分数线，也去学校面试了，但最后换成了村干部的儿子。在那些年，这样的事情并不少见。我的心脏恢复了。还有人介绍了自己的女朋友，嫁出去的嫂子也能管房子了，很快就添了后代。我会更多地在我的家乡露营。

我村按规模办了一所初中。每学期县教育局派一名公办教师住校担任校长，其余为村里取得的民办教师。那一年，哥哥回村开始教书，成了我们初中班的数学老师。那时候我一直觉得数学课太简单了，弟弟布置的小事情三遍五遍两遍就做完了。他总是不厌其烦地谈论过去。真的很无聊。后来有个同学借给我一本小说叫《苦菜花》，我藏在桌子底下偷偷看。可能是因为是我哥吧。数学课我敢偷看小说，是因为我作为老师的尊严不够。而且每次他上课提问，我总是回答正确，但是我们并没有因为是老师而向他道歉。那时候我哥已经是我妈家里的顶梁柱了，我什么事都跟他商量。有时当他们在谈话时，当我进门时，他们就停止了谈话。但是我哥哥是个好哥们。我在家看小说，他帮我打掩护。我妈还是不知道，也可能是假装不知道。有一天我正在上课看苦菜花，我哥手里拿着课本慢慢地向我们这边走了过来。对了，我因为跳起来就不坐第一排了，尽管我每学期都是我们班第一名，带着证书和奖品带妈妈回家。这时，奇怪的事情发生了，好像我们事先商量好了。我哥在我旁边愣了一下，伸出手轻轻把苦菜花拿到手里。我好像翻过了正在看的那一页，把书递给了他。然后我哥就很自然的走了，好像什么都没有发生过。接下来的几天，我哥再也没有正面和我对峙过，既不批评也不解释。没什么。后来我悄悄求他，哥哥，请把书还给我。我借了别人的来还。他找了个借口越界，什么都没跟我说。我再也没见过那本书。奇怪的是借的同学从来没有向我要过。很多年后，我问了我哥几次，他都没有神秘的给我答案。他只是笑笑。

我弟弟虽然胆小害羞，但是他很爱努力学习。他攒钱，把所有有限的钱都用来买书。自从苦菜花事件之后，我的注意力就转移到了我哥房间里的那套高等数学上。我认为那本书比我们的教科书有趣得多。其实当时能找到的平面几何题我都做了，再也没有什么能吸引我的注意力了。我只是对全新的高等数学理论很好奇。不求解答就跟看故事书一样。作为数学老师，我哥也没说什么。但是我们的班主任焦老师觉得我很聪明，不踏实。但当时我对班主任很不满意。他女儿在我班上真的很傻。他还借机夸女儿什么都像个宝贝蛋，让大家很不服气。1978年是诗人的徐迟写了一篇名为《哥德巴赫猜想》的长篇报告发表在《人民日报》上，里面讲的是中国科学院研究员陈景润经过6年的研究，在极其秘密的状态下，写了一篇100多页的论文论证哥德巴赫猜想1+2。焦老师整个下午给我们读报纸。那时候全国都在悄悄酝酿着科学的大变革，而我这种偏远角落的农村孩子却懵懂无知。那天老师给我们幼小无知的心灵投下了一颗重磅炸弹。到现在我还能听到焦老师严肃的声音，最后看的时候还不忘朝我这个方向瞥一眼，说如果有人觉得可以上少年班，就再向上推荐。表面上，我假装没什么可担心的，这很让人沮丧。

不久之后，在县城开始崛起之前，有一场数学和物理竞赛。我们村里学校推荐了三个学生参加，只有我直接考上了县重点一中。另外两个是通过正规考试考上同一所中学的。还有一个人考上了当年最差的高中，剩下的80个同学全部牺牲。之后我和哥哥就分道扬镳了，越走越远，偶尔看到这张脸还是很近。但是我再也不会回到我的青春。

稍微改成1就行了。