什么是卓越的学习？

从古至今，我们一直把学习分为外显学习和内隐学习。卓越的学问通常是指与现实密切相关并引起社会广泛关注的知识；相反，玄学是一种远离现实，不太为世人所注意的学问。

“出类拔萃之学”的名称最早出现在《韩非子》中，它不仅指流行于世、影响较大的学术派别，也指文化内涵丰富、学术价值较高的知识。

至于“玄学”，很难说清楚。它是中国哲学语境中非常重要的一部分，其含义因历史演变而不断演变和变化。要了解真相，可以查阅相关资料。冯友兰先生的《中国哲学简史》中有相关记载，胡华开先生的《科学思想史》也有相关。

“玄学”的重要学术特征是以天地为研究对象，以天文地理、数学、物理、农业水利、动植物生长规律、音乐、历法、养生保健等知识为研究手段，最终探索天地的和平发展运行及其内在的生态系统规律。中国历史上的“玄学”具有“基础”知识的特征，其学术研究资源来自人类社会的各个领域。但一般不涉及具体的政治、经济、伦理、科技问题，而是侧重于这些知识背后和本质上的相同运行规律。因此，“玄学”的学术成果不能直接应用于世界，而是中国古代社会各种知识的基础。

在哲学社会科学系吴静波老师看来，“玄学既是玄学，又是多奇之门”，可以把“玄学”等同于“元”，“元”就是“元”，很好理解。事实上，许多研究者将玄学等同于哲学，而一些江湖骗子则认为玄学是算命的科学。