全民阅读活动综述

全民阅读活动综述

总结是指社会团体、企业和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况进行回顾和分析,从中吸取教训和一些规律性认识的书面材料。是个增长才干的好方法,不妨坐下来写个总结。怎么写总结才不会千篇一律?以下是我为大家整理的全民阅读活动总结。欢迎分享。

全民阅读活动总结1为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,紧扣“阅读,请到图书馆”主题,图书馆扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的全民阅读活动,充分发挥其在提高全民道德素质中的作用。“全民阅读”活动的工作总结如下:

一是领导高度重视,精心组织

图书馆领导对此次“全民阅读”活动高度重视,将“深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神”与“全民阅读”活动紧密结合,作为当前工作的重中之重,逐级向分管文体局领导和xx县委、县政府作了专题汇报,并作出了周密部署。各阅览室对此次活动高度重视,把这项工作摆上重要议事日程,并成立了相应的领导小组。馆长亲自负责、组织、协调、指导这项活动,副馆长注重落实,为做好这项工作提供了有力的组织保障。

第二,加强宣传,营造氛围

图书馆举办新书好书推荐活动,各阅览室设立专门的推荐书架,供读者推荐新书好书。利用文化享受工程的影视资源优势,开展了优秀电影展映活动,动画片、故事片、科幻片、法制片、科普片等。根据不同的读者和不同的观看兴趣进行播放,吸引读者进入图书馆,丰富大家的精神文化生活。

三、结合实际,开展活动

图书馆在4.23“世界读书日”开展系列活动,充分发挥公共文化服务职能,举办“社会主义价值观、核心价值观和雷锋精神”讲座、“践行党的群众路线教育实践活动”讲座等多种主题讲座,弘扬时代精神。举办“幸福杯”弘扬雷锋精神* * *共建我的中国梦征文比赛和演讲比赛,增进青少年对社会主义核心价值体系和中华民族传统美德的认识;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月,激发了读者的阅读热情;开展以“阅读,请到图书馆来”为主题的“全民阅读”活动,增强图书馆对读者的吸引力和公众参与度;展出广大摄影爱好者参与的“网上书香时刻”数字图书馆推广项目摄影大赛摄影作品,定格动人瞬间,展现阅读魅力,倡导全民阅读。

“全民阅读”期间,图书馆加大了全民阅读的宣传力度,充分发挥了图书馆工作人员、忠实读者和广大人民群众开展“全民阅读”活动的积极性,进一步增强了“全民阅读”活动的吸引力和公众参与度。在X年的时间里,“全民阅读”活动取得了丰硕的成果,提高了全县居民、领导干部和青少年的思想道德和文化素质,受到了社会的好评。进一步营造了良好的文化氛围,赋予了文明和谐县城文化内涵。

全民阅读活动总结二根据《xx省全民阅读活动指导委员会办公室关于开展“书香天府全民阅读日”系列活动的通知》(川阅办[20xx]2号)精神和xx市全民阅读活动启动仪式筹备会要求,为扎实推进全民阅读活动广泛开展,打造“书香五城、全民阅读”品牌,形成爱阅读、爱阅读、爱阅读的良好阅读风尚,

“全民阅读”的趣味活动吸引了大批阅读爱好者。

一是领导重视,制定实施方案,召开专题会议。

4月18日,xx县文化体育广电出版局召开xx县开展20xx全民阅读日系列活动协调会。文化体育广电出版局局长龙庆江、副局长李、县图书馆馆长、中国邮政xx县分公司总经理肖虎出席会议。会上,龙庆江局长宣读了《xx县文化体育广播电影电视出版局实施方案》(江文体[20xx]68号),安排了此次系列活动的任务分工,并强调相关部门要高度重视,指定专人负责,相互配合,积极做好相关工作,确保系列活动顺利开展。

二、分工负责,分步开展活动。

(一)开展“童心如歌,书香如蜜”首届儿童读书节。

4月21日上午,“童心如歌,书香如蜜”首届读书节在县图书馆举行。幼儿园的70多名孩子在老师的带领下参观了县图书馆,开始了孩子们的阅读启蒙之旅。孩子们参观了借阅室、儿童阅览室、普通阅览室和电子阅览室。图书馆工作人员向孩子们讲解了借阅图书的规则,热情地向孩子们演示了自助图书借还机的使用方法,并耐心细致地解答了孩子们提出的相关问题。然后工作人员推荐了绘本等适合孩子阅读的书籍。丰富多彩的绘本深深吸引着孩子们的注意力。孩子们选择自己喜欢的书,认真阅读,沉浸在书的海洋中,感受阅读的快乐。通过这次读书节的参观,孩子们了解了图书馆,亲身感受到了图书馆安静而浓厚的阅读氛围;我知道阅览室的阅读规则——保持安静,把书轻轻地放下,把椅子放整齐,等等。懂书提高了读书的兴趣,在孩子心中种下了一颗爱书爱读书的种子。

首届儿童读书节“童心如歌,书如蜜”。

(二)开展“书展”图书。

4月23日-29日,xx邮政分公司在公园广场举办“图书优惠,文化惠民”新书展销会。邮政支局挑选了文学、社科、少儿等新书进行展览,还设置了“两学一政图书区”,吸引了不少市民浏览感兴趣的书籍。通过此次活动的成功举办,进一步激发了市民特别是青少年的阅读热情,有力推动了全县“多读书、勤读书、好读书、好读书”良好氛围的形成,充分展示了十年来全民阅读取得的显著成就,使“书香之城全民阅读”活动更具意义和影响力。

“书香吴城全民阅读”书展

(三)开展“全民阅读”的趣味活动。

4月23日至29日,xx县图书馆在公园广场开展了“全民阅读”趣味问答活动。这次展区挂了1000多个谜语。谜语涵盖了日常用语、礼貌用语、哲学词汇、物理术语、中国传统节日、节气和商标名称。参与者如果猜出谜语,可以取下纸条交给工作人员。如果猜对了,就可以凭彩票当场获得儿童书包、书包、小玩具等奖品。活动中,数千名市民参与了现场活动,不少市民围绕谜语进行了思考。一些孩子在家长的引导下猜出了答案,开心地去兑换奖品,兴奋地参加其他活动。通过开展猜谜活动,增强了市民的阅读乐趣,体验了成功的快乐。

“书香吴城全民阅读”趣味活动现场

开展“学术领域”活动。

4月26日至28日,xx县图书馆将流动图书车开进了裕兴镇、龙泰镇、兴隆镇,以“书香田野,全民阅读”为主题,启动流动图书车进农村活动。为这次“学术领域”活动准备了20xx多本书籍,内容涵盖天文、地理、法律、农业技术、儿童文学、健康养生等。,供农民现场阅读,充分满足了广大基层群众的阅读需求和愿望,活动受到了当地群众的热烈欢迎和好评。通过此次活动,进一步培养了农民读书的良好习惯,弘扬了读书求知的新风尚,提高了文化素养,传播了社会主义核心价值观的正能量,有效促进了文化xx建设和社会风气,丰富了广大农民的文化生活。

“书香田野”活动现场

三、广泛宣传,营造全民阅读的浓厚氛围。

在系列全民阅读活动中,xx县充分利用电视、网络、手机报等各种媒体。,加大宣传力度,积极推进全民阅读,激发了广大人民群众的阅读热情,扩大了全民阅读活动的社会影响,营造了热爱阅读、善于阅读、善于阅读的良好氛围。

全民阅读活动总结3为充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会中的作用,在历届全民阅读月活动的基础上,开展全民阅读季活动,有序、扎实地开展卓有成效的读者活动,以培养公民阅读习惯,宣传免费开放,维护公众文化权益,进一步拓展全民阅读的深度和广度。努力提高城乡居民的思想道德素质和科学文化素质,为加快建设创新开放幸福美丽的现代化国际新城提供思想支持和智力保障。

一、按照活动要求,认真做好全民阅读活动计划和实施方案?

我市按照全市全民阅读的要求,以“从阅读做起”为主题,倡导全民多读书、读好书,构建和谐社会。结合我馆的实际情况,充分发挥图书馆的职能作用,制定详细具体的工作计划和实施方案:

1,区全民阅读季启动仪式。全区全民阅读季启动仪式在教育书店举行。

2.举办以“学术”为主题的书展和“爱读书,享读书”系列阅读活动。成人借阅室将举办新的书展“让阅读走进生活”,儿童借阅室将举办科普书展。结合活动主题,利用馆藏资源设置新书推荐专栏。

3.地方文献在社区、学校和军营展出。在世界读书日、图书馆服务宣传周、六一、八一等节假日,区图书馆在学校、社区、军营举办地方文献展览,让市民、青少年和地方部队官兵更好地了解地方历史文献和文化。

4.推动未成年人阅读的一系列活动以及读者俱乐部的建立和挂牌。来区教育书店的顾客可以申请成为xx区多彩教育书店读者俱乐部会员,开展购书优惠活动。

5、基层群众读书活动。根据各镇街实际情况,结合读书季活动主题,利用农家书屋和* * *享工程基层点,在基层开展具有地方特色的群众性读书活动,促进文明、和谐、发展。

6.组织综合性阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营、儿童绘本讲座、亲子阅读。

二、加强宣传活动,以图书馆阵地为平台,积极开展丰富的阅读活动。

1.在电视台、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在博物馆门口进行醒目的公告,宣传免费开放的政策措施、服务项目和开放时间。对免费开放后的读者服务和读者需求进行问卷调查,并进行总结和整理,整改和提高。

2.举办各种主题书展。在雷锋日、世界读书日、图书馆服务宣传周、六一等节日,举办“读书与阅读——绘本”展、“红色经典”书展、青少年科普知识等各类主题书展。向读者介绍优秀的书籍,指导他们如何寻找和阅读好书。

3、充分利用* * *享工程资源开展活动,为未成年人营造安全、温馨、绿色的上网环境。在博物馆,* * *用于享受各类视频讲座、电影欣赏的工程资源,为部队制作光盘,为老年公寓、乡镇幼儿园等送数字资源。设立了专门的未成年人绿色上网区,在区内配置了6台多媒体电脑,有效筛选过滤不良信息,禁止和限制未成年人访问色情、暴力、有害、反动网站。未成年人必须在监护人的指导下到专门的区域填写登记表并申请身份证。

全民阅读活动总结4“四月读书活动,书香深远,阅读无穷”已经成功开展,这堂课有很多值得肯定的地方:

第一,点点滴滴的积累,持续时间长

全班同学充分利用了4月的整个月来配合这次读书活动。在备课过程中,充分调动了学生的阅读热情。同学们在查找书目、做笔记的过程中,一点一滴、循序渐进地积累知识,* * *为这次活动做了充分的准备。

第二,广泛的学术追求。

范围之广主要体现在两个方面:一是阅读材料涵盖内容之广。把握小学教育专业特点,学习和享受心理学、教育学、中外文学的知识海洋,培养一专多能;二是发展范围广。奖学金无处不在。通过网上的书籍讨论,宿舍调研,课堂图书馆阅读等等,从中学习,增长见识,受益匪浅。

三是形式多样创新。

第一,充分利用各种资源:网络、视频、书籍。浏览互联网,开阔视野;看视频,身临其境;品味书香,书香深远。第二,从多种形式入手:小组讨论、表演戏剧和参加知识问答游戏,帮助学生更好地理解书的含义。发展形式的多样性和活动的新颖性充分体现在活动的过程中。

第四,发奖鼓励进步

颁奖仪式的鼓励作用,在最后一天的成果展中,既是对整个活动的总结,也是对同学们这一个月阅读效果的检验,对同学们今后继续保持良好的阅读习惯起到一定的鼓励作用。

五、激情阅读无止境。

活动中,全班同学、特邀师姐以及评审团积极参与活动。整个活动结束后,同学们都能积极配合参与,大家热情高涨,学有所获,玩得开心。

全国阅读活动综述5-世界阅读日

4.23日是世界读书日,由市委宣传部主办,市新闻出版局、市教育局、市新华书店、市文联、市作协及相关出版物销售单位联合举办的“全民阅读,读书人,读书锑都”读书活动取得圆满成功。这项活动得到了全市人民的积极参与,效果明显。

新华书店举办“全民阅读,书香锑都”阅读分享会。受疫情影响,现场人数有限。新华作家协会副主席曾晨辉应邀作了关于中国当代小说变迁的讲座。冷水江市文联专职副主席、市委工会主席、作家协会主席刘道云、新华著名艺术家向及其弟子、北京商会冷水江分会常务副会长兼秘书长黄亚峰、北京安怀信董事会秘书兼财务总监肖钢等应邀出席。新华书店总经理康春辉、副总经理蒋穗娟,以及作协部分骨干作家和广大热心V读者活动由《姜水冷》编辑部编辑谢小玲主持。讲座结束后,曾晨辉先生回答了在线观众提出的问题。黄亚峰秘书长高度赞扬了现场一直认真听讲的学生,并邀请孩子们到新华书店购买一套他们喜欢的书籍以示鼓励。

世界读书日期间,市妇联组织的“静如王者”阅读分享会在新华书店三楼举行。迪文斯在《幸福的方法》一书中阐述了什么是幸福。建立一个快乐板。在这个充满爱的家庭中,每个人不仅可以帮助自己,也可以帮助别人,成为彼此的一员。在一个拥抱的空间里,建立一个开放、平等、包容的快乐董事会。静如君子,读书分享会圆满落幕!

为迎接第26个“世界读书日”,提高残疾人文化素养,丰富残疾人精神生活,促进残疾人之间、残疾人与社会之间的沟通与交流,4月22日下午,冷水江市阳光居家残疾人服务中心在第84书城举办了主题为“* * *享受阅读* * *”的读书日活动。84书城的工作人员和天使公益的志愿者为他们赠送了精心准备的各类书籍。对于阅读能力较弱的学生,我们的工作人员和志愿者提供了一对一的辅导阅读。这次读书活动也是为了让他们体验到分享、交流、互相鼓励的快乐,帮助他们树立自尊、自强、自立和生活信心,增强社交能力。

“通过发放宣传资料、展板、扫码答题有奖等方式,让全市读者养成多读书、读好书、读好书的好习惯。”