高三上册语文一个必修知识点总结。
1.高三上册必修语文一个知识点总结。
与贾、胡、毕并称“词人”
士绅、医生、学者都是从左丞相府里抽出来的。)
有几个是被巡逻队逼死的(同“凌”和欺凌)
如果臣民丢人现眼，大臣就会死(与“屠杀”和罪相同)
才一个月(同“才”，然而，才；同“再”)
一个人五个人(和“娇娇”一样，明亮闪亮)
收钱寄给他的银行(同“资本”)
也和疑问代词“他”一样。
* * *其耗尽(同“供给”，供给)
如果你很有钱，为什么不厌倦呢？
秦伯说与郑(同为“岳”，皆大欢喜)
我不知道我失去了什么。
肉暴露在斧头下(同“铲”，斧头的砧板)
可给可不给(同“不”)
送书到法院(同“法院”，法院)
征集公司计划(与“新闻”相同)
秦王项如都，给赵成诈降的细节(同《诈降》)
在宫廷设置九个客人(与“Xi”相同)
自缪公以来，秦国已经有了二十多个君主
由国王或他的大臣们决定(带着“熟悉”和小心)
请为秦王奏盆(同“贤”)。
从风俗上，不要群臣(以“拒之”，据守；与“Na”相同，包括在内)
向伯(同“邀”，邀)
希望博的话不会让他的德行加倍。
死的那一天，跳蚤一定要来感谢襄王(同“晨”，晨)
与我的大臣们交朋友(同为“隔阂”，隔阂，嫌隙)
因反复击打而坐下(同“座”，座椅)
削剑吐(同“吐”，吃)
邱浩不敢靠近(同“毫”，丝毫不差)
泾河的大小(同“径”，直)
不要区别对待牛和马。
很不厚道(同“子”，多)
2.高三上册必修语文知识点总结。
一、单元教材和学习亮点:本单元主要引导学生欣赏中国新诗和外国诗歌。这一单元包括中国的诗歌和外国的诗歌，其中大部分是众所周知的杰作。主题可以用一个词来概括:《沁园春·长沙》中的革命豪情，《雨巷》中对丁香姑娘的朦胧之恋，《告别剑桥》中对母校的缠绵之情，《闺阁女》中对误归人民的怨恨...情感上的“风景”可谓丰富多彩。在教学时，用“情感”这根线把这些看似不相关的“珍珠”串起来，学生就会获得情感，启迪思想。
本单元的欣赏重点是情感和形象。情与象不仅是指单元鉴赏的重点，也可以说是诗歌鉴赏的主要方法，即一方面要注意理解诗歌所表达的思想感情，另一方面要分析诗歌中使用的意象。下面就分别说一下这两个方面。
如何理解诗歌中的情感？尤其是《雨巷》、《断章》等比较含蓄甚至晦涩的诗歌，如何把握其中所表达的思想感情？主要可以了解诗歌的创作背景，诗人的思想生活，诗歌中使用的表现手法。鉴赏技能固然重要，但要提醒学生有意识地增加生活阅历，不断提高思想水平和文化素养，特别是要广泛阅读中外名篇，培养他们读诗的感受力和兴趣。所谓“练了一千首歌就知道音，看了一千把剑就知道器”(刘勰)说的就是这个道理。
意象是诗歌理论中一个非常重要的概念。“意”是观者的心灵和情感，“象”是形象和对象，而形象是审美主体眼中的形象或心中的对象，是主体和对象、有形和无形的统一。在具体教学中，要注意区分诗歌中的描写意象和比喻意象(也称现实生活意象和象征意象)。《永别康桥》中常用描写性意象或现实生活意象，如云彩、金柳、海浪、水草、星光、夏虫等，而《雨巷》中的“紫丁香”和“少女”则是比喻性意象或象征性意象，表达了诗人丰富深刻的思想感情，更具魅力。
二、复习要点:
1，基础知识(读音、字形、单词)。
2.按要求背诵。
3.诗歌的写作背景和诗人的经历。
4.相关文献知识。
5.分析图像；发挥你的想象力；感受真实；培养气质。
6.背诵:长沙沁园春，雨巷，永别康桥。
3.高三上册必修语文知识点总结。
1.漂亮:用于形容高大华丽的房屋，而非艺术品..
2.以客为尊(第二次左右):只能用在夫妻之间，不能用在朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马:仅限青年男女。
4.团结:只能用于人与人之间，不能用于物与物之间。
5.充耳不闻:不是为了视觉目的。
6.路是蓝的:只能用来形容创业的艰辛，而不是生活的艰辛。
7.大量的汗水:描述很多书，但没有很多其他的东西。
8.面对面生活:用于长辈对晚辈，同行和朋友。
9.三令五申:上级对下级使用。
10.络绎不绝:用于人、马、车、船。
11.易写:笔是用来写字画画的，不是用来礼貌的。
12.豁然开朗:不能用来形容一个人的性格。
13.难忘:用痕迹、印象、成绩、事业、真相来匹配是不对的，用情感、友情来匹配是不对的。
14.老人:仅用于形容女性。
15.做工精巧:只能用人工精致来形容，不能用自然精致来形容。
16.循序渐进:只为学习和工作。
17.如履薄冰:用在人的心情上，不用在环境上。
18.观望:迫切需要描述期望。
19.精于计算:描述准确，善于审时度势，决定策略。
20.还有很长的路要走。表明有事情要做，劝人不要急着去做。
21.稀有:比喻珍贵稀有的人或事物。
22.壮丽景色:形容美好事物的丰富。
23.耳目一新:形容一首诗或一篇文章优美动人，给人以清新爽朗的感觉。
24.还有另一个世界:描写景物或艺术创作的境界，引人入胜。
25.创意:描述创意，如构思和设计。
4.高三上册必修语文知识点总结。
1，黄(1903-1987)，原名、，教育家、文艺理论家、美学家、作家。他以鲜明的学术倾向、独到的见解和丰硕的成果享誉海内外。著有长诗《桂林的撤退》、小说集《影子》、《再见》、散文集《论走私者的哲学》。2.ya-Iwaszkiewicz(1894-1980)，波兰当代杰出的诗人和小说家，也是一位优秀的散文家。他的散文自成体系，自然流畅，真中有灵，简中有艳。
3、闻一多:原名闻嘉华，三号好友。1946 16年7月5日，在为李公朴先生举行的追悼大会上，他愤怒地斥责国民党犯有暗杀李公朴的罪行，并发表了《最后的演说》，当天下午被国民党特务杀害。
4.艾青:中国现代作家，原名江海成，以《大研河——我的保姆》一诗成名。
5.舒婷(1952—)，原名龚，龚，福建泉州人。当代诗人，朦胧诗派代表人物，著有《双桅船》《歌唱鸢尾》等诗歌。舒婷的诗歌既有鲜明的时代叛逆精神，又有执着深沉的爱国情怀，被誉为“精神世界之歌”。
6.朦胧诗是新时期具有广泛影响的诗歌浪潮，也是取得相当高艺术成就的诗歌流派。它产生于20世纪70年代末。朦胧诗强化了现代意识，突出了创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰富了诗歌的表现手段，给诗歌带来了更多令人困惑的意象和暗示，表现出与30年代诗歌绝对不同的特征。朦胧诗的代表作家有舒婷、顾城和何江。
朦胧诗的特点:在立意上，强调内在思考；在表现手法上，对意象的追求往往运用象征、暗示和通感来表达诗人的思想感情。
7.阿赫马托娃:俄罗斯文学中的女性诗人之一。她和前夫古米廖夫也是阿克梅派的杰出代表。人们称之为“俄罗斯诗歌中的天上月亮”。早期的室内抒情诗以“巫思维”窥视人性，到了晚年，他把自己定位为“人间圣母”，医生继续表达对人的终极关怀和爱。
8.《楚辞》:“楚辞”这个名称最早见于西汉初期，是战国时期兴起于楚国的一种诗风。它起源于中国江淮流域的楚辞，吸收了民间文学的新形式，特别是楚辞。它把《诗经》中的三百首，特别是《雅》《颂》中的四言诗，变成了骚体的不规则诗，建立了新的诗体，标志着中国文学诗歌的新发展，是继《诗经》之后诗体的一次大解放。主要作者有屈原、宋玉、荆轲、唐勒等人。主要作品有屈原的《离骚》、《九歌》、《田文》和宋玉的《九辩》。
9.屈原是战国时期楚国的诗人、政治家，是《楚辞》的创始人和代表作家。20世纪，他被选为世界文化名人，受到广泛纪念。屈原是一位政治家。他最初协助王怀，在三闾当过左派分子和医生。他博学多识，懂得处理混乱，善于辞令，深得国王信任，却两次被小人流放，最后愤懑绝望。相传他死于汨罗江。
10《离骚》是中国古典文学中最长的政治抒情诗。《离骚》-遭遇，《离骚》-悲伤，《离骚》是作者面对悲伤而写的一首诗，表现了诗人对实现祖国富强这一崇高目标的热切追求和不屈奋斗。全诗***373句。
11，普希金，俄罗斯诗人，俄罗斯现代文学的奠基人，俄罗斯文学语言的奠基人。作为诗人，他一生写了八百多首诗歌、抒情诗和十几首叙事诗，运用了各种形式和节奏。普希金的伟大贡献还在于俄罗斯文学语言的创造和俄罗斯语言规范的建立。他的代表作是诗化小说《尤金？奥涅金，小说《船长的女儿》。
12、惠特曼(1819—1892)，美国诗人，美国公认的“诗歌之父”。40年代末加入“自由土地党”，反对美国奴隶制，主张土地改革。他的代表作是《草叶集》。《草叶集》是惠特曼的诗集。它的寓意是“草叶”到处生长，生机勃勃。它象征着普通人，发展中的美国，以及惠特曼自己关于民主和自由的理想和希望。
13，文天祥是南宋爱国诗人。他的遗作有《文山先生全集》。《南鉴序》是文天祥为其诗集《南鉴》所写的序。诗集名为《南归》，取“我心是磁石，不代表南方不肯歇息”的诗句。
14，张浦，江苏太仓人，明代文学家。他从小刻苦读书，读的书都要手抄六七遍，所以把书房取名为“陆弃斋”。他组织了一个爱国协会——复社，并成为复社的领袖。在文学上，他提出了“提倡复古之学”的主张。著有《斋月七录》。
15，墓志铭，又称墓志铭。“碑”指碑文，“志”指墓志铭。前者刻在地上，后者埋在地下。碑文分为三类，即宫庙碑、墓碑、功德碑。墓碑是用来描述死者生前的事迹和高尚品质的。
16，约翰·高尔斯华绥，英国批判现实主义作家。他最重要的作品是两部三部曲，福尔西家族(《有财产的人》、《骑虎难下》、《房租》)和现代喜剧(《白猿》、《钥匙》和《天鹅之歌》)。
17，江洋，本名杨吉康。主要作品有剧本《得意》《虚虚实实》和小说《洗澡》。
18，李约瑟，英国生物化学家，科技史专家，国际科学史联合会主席。他是《中国科学技术史》的作者，从历史的角度看待中国传统科学。
19，鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。中国伟大的作家、思想家和革命家。他的作品对中国现代文学的发展有很大的影响。主要作品有:短篇小说集《呐喊》、《流浪》、《故事新编》；散文集《晨花夕拾》、散文诗集《野草》；《坟》、《嘉吉集》、《二心集》、《盖华集》、《南强北动员》、《颉颃亭随笔》等随笔。《狂人日记》是中国现代文学的第一部白话小说。
20.瞿秋白，原名瞿爽，后改名瞿爽、瞿爽，无产阶级革命家、现代作家、翻译家。作品有《饥饿国之旅》、《红色都城史》等。
21，《左传》是中国第一部详细完整的编年史，是十三经之一。因为《左传》、《公羊传》、《梁传》都是为了解释《春秋》而写的，所以又被称为《春秋三传》。
22、魏徵(580-643)，字宣城。他是初唐杰出的政治家和历史学家。魏徵敢于直言，他的话被唐太宗采纳，为“贞观之治”做出了贡献。除了和，他的一些作品流传下来，包括魏的诗和的公文。他的言论多见于唐代吴京的《贞观显贵》。(劝诫，劝说长辈改正错误。疏，奏疏，封建时代朝臣向君主陈述意见的一种文体。)
23.司马迁(约145——约90)西汉时期的历史学家、文学家、思想家。字长，出自夏阳。《史记》是中国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年的历史。书130本，其中传记12本，世家30本，传记70本，书8本，表10本。这部编年史记载了重大的政治事件和历代帝王的事迹；《世家》描写了诸侯国的兴衰；传记描写官员、名人和一些下层人物的言行；书中记载了天文、地理、法律法规等。记录历史事实。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家绝唱，离骚无韵”，意思是说它既是一部历史巨著，又是一部文学巨著。
24.庄子，名周，战国时哲学家，散文家，宋代蒙古人。他继承和发展了老子的思想，是道家学派的重要代表，在世界上被称为“老庄”。庄子认为，世间万物没有本质区别，无论大小、尊严、寿命、生死、善恶、得失、荣辱都是相对的。
道家经典之一的《庄子》共有33篇，其中内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。一般认为内篇是庄周自己写的，外杂篇是庄周的弟子写的。庄子有着独特的艺术风格，把深奥神秘的哲学与生动具体的想象结合起来，把抽象的逻辑思维与具体的形象结合起来。想象力丰富，构思奇特，词汇丰富，善于把事物描述得非常细致生动。
25.墨子，字翟，陆人，战国初期思想家、政治家、教育家，先秦散文的代表作家，墨家的创始人。《墨子》是先秦墨家著作，现存53部，包括《墨子自造》、《墨子讲学录》、《弟子语录》以及后来的一些墨家著作。墨子是中国议论散文的源头。用逻辑严密、推理清晰的类比、类比、举例、推理来论证。语言平实质朴，多为口语，在先秦诸子散文中占有重要地位。
26.《吕氏春秋》又名《吕览》，是在做秦国宰相时写的。全书* * * 26卷，12年，8篇读物，6篇论文，***160篇文章。内容以儒、法、道为主，也有明、墨、农、阴阳之说。实际上是对先秦诸子学说的一种汇聚，为当时秦统一天下、治理国家提供了理论武器，故称“杂家”。
5.高三上册必修语文知识点总结。
1.通用字1。《烛之武退秦师》富于金，何以无趣，令人满足。秦皇岛不缺，就是“缺”和损。秦伯说，“悦”，高兴。失去了你所拥有的，你不知道，你是明智的。* * *其力竭* * *，通过“补给”，补给。
2.《勾践灭吴(节选)》南方无句，为“剔”。统帅夫妇，二、三子，长得帅，过“率”免者免，“送”。三月，释其政事，通“征”。让壮汉什么都不拿老太婆，只“娶”。一亿有三千，而且是“再”。它的主人，打扫自己的家园，美自己的衣服，饱自己的食物，在义和魔中磨砺自己的技能，磨砺自己的技能，互相学习，磨炼自己。这个国家的听话的孩子的流浪者，无一例外地也购物，“喂”给人们吃的食物喝一小口，给人们喝的水。
3.邹忌讽刺齐王可谏，哪一个应该算是熟识和细心。
4.《摸龙告诉昭皇后》少益于吃吃吃，有“瘾”有爱。我们绝不能背过身去，而要“回头”。
5.“我在乡下”是颁给不配戴在路上的人，通过“点”。直不是百步，也只是“才”，而是。披着饥饿的“道”和路。没有希望比邻国多，所以允许“没有”。
6.“劝学”虽有其暴力性，但又是“再”。君子生而无分别，知“性”，知资质，知禀赋。
二。古今不同的含义
1.敢于打扰迪肯:这篇文章是对秦穆公的一个礼貌称呼，是你不敢直接称呼对方时的一种委婉说法。现代意义:负责某事(工作)的人。它可以用作动词或名词。
2.如果她认为郑是主人。古意:东路上的师傅。今天的意思:请客的主人。。
3.行李交换。古义:派遣使节的人。现代意义:包装、盒子等。出门时拍的。
4.魏夫人不能这么做。古义:那个人。今天的意思:称呼一个人的妻子。
5.然而，顾问和爪牙。古义:如爪如齿，指帮手或得力助手。今天的意思:比喻坏人的党羽。
6.如果你听到医生说的话。古意:古代官职，位于卿之下，士之上。现代意义:医生
7.来暴露中原人的尸骨。古意:野外的死尸是不能掩埋的。现代意义:隐藏的东西、缺陷、矛盾、问题等。都暴露了。古意:原野。现代意义:指黄河中下游。
8.老公二十岁的老话:男人。现代意义:男女结婚后，男方是女方的丈夫。
9.今天的土地的古义是方圆。现代意义:领域或领域。
10.河内凶古意:五谷不丰，荒年。今天的意思:凶猛。
11.使人保持健康，埋葬死者，这是一个古老的意思:供养生者。今天的意思:保养身体。
12.邻国的人民不多也不少。含义:增加。
13.君子博学，而日参存己古意:音cān，止，止。现代意义:探索和理解
14.假马的古义:借。现代意义:虚伪，不真实
15.螃蟹跪六下，捏两下。古意:腿，蟹脚。弯曲双腿，使一个或两个膝盖接触地面。
16.金磨利古义:金属，此辈指金属剑等。现代含义:一种贵金属