幼儿园的手指练习
手指韵
◆大拇指哥，二拇指哥，鼓楼，四兄弟(唱戏)，小妞妞(抓着孩子的小手，一边点着手指一边说)
爬，爬，爬上山(食指从手臂一步步指向肩膀)
用耳朵听(捏耳朵)
看着你的眼睛(一点)
闻闻你的鼻子(点点头)
品尝你的嘴(点击你的嘴)
最后挠痒痒(停顿一下，然后突然伸手到孩子脖子上挠痒痒)
◆爸爸是司机，开着车，滴答滴答(两个大拇指都伸出来往下按)。
我爸旁边是我妈，洗衣服刷刷(手和食指伸出来搓衣服)
最高的人是我弟弟，他打篮球，bang bang(双手中指伸出，向上投篮)
在我哥哥旁边的是我妹妹，她正在跳舞，恰恰(伸出无名指的手在转圈)
我是最小的一个。我在打小鼓，我在东，我在西(我的小手指伸出来，我在打小鼓)
◆看爸爸(左手从后面伸出，张开手指挥舞)看妈妈(右手从后面伸出，张开手指挥舞)。宝宝的小手真好看(两只手都在一起抖)。
爸爸看(合上左手放在背后)，妈妈看(合上右手放在背后)。宝宝的小手没了(双手背在背后)。
爸爸妈妈快来看，宝宝的小手又出现了(手是从后面拿出来的)
◆我是大苹果(右手指向胸前，表情夸张)(双手张开表示“大”)。
孩子们都喜欢我(用食指指着前面的人)
请先去洗手。
手脏了就别碰我(右手食指点左手手掌)！(挥动右手表示“不”)
◆张开双手，我们来包饺子(伸出左手)。
卷起皮肤(右手在左手上做出皮肤的形状)
拌馅(右手手指站在左手手掌上做拌馅的动作，就像手指在挠一样)
包一点饺子(说一句话，用右手食指依次点左手手指)。
谁来吃好吃的饺子(用右手包住左手手指，盖住，问孩子)
(然后孩子说给谁吃，把饺子递到嘴边。)
◆一根棍子，梆梆(轻轻敲打宝宝)
剪刀，剪刀，剪刀，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子。
三叉叉叉(食指、中指、无名指分别伸出，触摸宝宝)
四条长凳拍手拍手拍手。(拇指弯曲，四指并拢，轻敲)
五只小手抓挠着。五指分开，然后做抓握的动作)
抽烟斗(大拇指和小拇指张开让它冒烟)
七个镊子夹(拇指、食指、中指夹在一起，夹在宝宝身上)
八支手枪(拇指和食指是手枪形状，会开枪)
九勾勾勾勾勾勾勾勾勾勾食指弯曲，勾在宝宝的胸前)
十转，转身。
◆小指(伸出一根手指去摸宝宝)
用两个手指敲(伸出两个手指，轻拍婴儿)
用三个手指捏(伸出三个手指，轻轻捏在宝宝身上)
四指挠(伸出四指轻轻挠宝宝)
五指拍手(两只手拍手)
五兄弟爬山(从宝宝下半身做爬山动作)
滚下来几英里(从上到下挠宝宝)
◆小熊的圆脸(用手在宝宝手掌上画圈)
一步一步上山(从婴儿的手到手臂)
滚下来几英里(在婴儿身上从上到下滚)
滚进一个山洞(用手挠宝宝的腋窝)
找个朋友，找个朋友(一直拍手，开心地笑(每只手都指向脸)，点头(点头)，敬礼(敬礼)，握手(握手)，你就是我的好朋友。再见(再见)
◆十只小猴子(张开双手，伸出十个手指)，拍手(拍手)，
跳起来(向上拍手)，跳下来(向下拍手)
翻一个筋斗(两只手互相绕着，张开手)，握手(握手)
小手拍拍(拍拍你的手)
伸出你的手指(食指)
眼睛在哪里？(以夸张的语气问道)
眼睛在这里，(指你的眼睛)
伸出你的手指。(指着眼睛，用眼神鼓励孩子)
灵活变换:你可以把眼睛变换到身体的任何其他部位，比如鼻子和嘴巴。这个游戏教孩子认识五官和身体部位，让他增强身体意识。
◆小白鬼把一张白色的餐巾纸放在指尖，抱住手指，用线缠在手指上，用笔在餐巾纸上画出眼睛和嘴巴，就这样打扮成了一个小鬼。让你的手指在空中移动，假装小幽灵在飞。你可以编任何故事，比如一个小白鬼在空中飞，飞啊飞，飞那么高！摸了摸星星，摸了摸月亮飞了下来，落在宝宝头上！
这是一个启发孩子想象力的游戏，比较适合大一点的宝宝玩。
◆歌曲《你快乐吗》的中文名字是《如果你感到快乐就拍拍手》
如果你是hdspcpy并且你知道它，拍拍手(唱完这句话后拍拍手)
如果你是hvvey并且我知道它，拍你的手
如果你快乐并且你知道，(双手交叉在胸前)
你的脸会很快表现出来(伸出两根食指，从你的嘴角向上抚摸，露出微笑)
如果你快乐，并且乐在其中，那就拍拍手吧
把拍手跺脚改成段子，改成喊(举手欢呼)，再改成做all dgrgfe(一起做拍手跺脚欢呼)。这首歌要求节奏感很强，尤其是在唱clap your rccds的时候，训练了孩子的音乐节奏感和眼手的协调性，促进了孩子的社会交往。当你唱这首歌的时候，你可以动员整个家庭，甚至你周围的人。唱的人越多，你就越开心！
◆歌曲《一个小指头》
一个小手指，一个小手指。
一个小指，轻点轻点(同时伸出两个食指，轻点三次)
指向天花板，指向地板。
把它放在你的头上。(在你头上)
最后头改成鼻子嘴巴耳朵等身体部位，甚至可以改成椅子桌子等地方，呵呵，可以灵活使用。
◆洪恩打败英语:歌曲《One rle fldfer》
一朵小花(伸出一个食指做出“1”的形状，然后把两个手腕一起放在下巴下面做出“花”的形状)
一只小蜜蜂(将手臂放在身体两侧，快速拍打手掌，让蜜蜂飞起来)
一只轻盈的蓝鸟，在树上。(两只手臂大力拍动，让一只鸟飞起来，然后举到空中)
一只棕色的小鹿，冲我笑。(张开手掌，大拇指放在太阳穴上扮成鹿角，脸上露出灿烂的笑容)
这是一首洪恩节拍英语的数字民谣。洪恩节拍英语的特点是将歌谣和肢体动作和谐地结合在一起，让孩子们在舞蹈中快乐地学习英语。
◆洪恩打败英语:歌曲《十个手指》
十个小手指(伸出十个手指)
十岁的脚趾(指着你的脚趾)
两只小胳膊和一个小鼻子(摸摸你的胳膊，指指你的鼻子)
一个小bth，和两个小耳朵(指着嘴和摸耳朵)
两只小眼睛代表泪水和泪水。(指的是眼睛，两个食指从嘴角向上划做微笑，向下划做哭泣，表情要配合好。)
◆歌曲《Fddnger frmily》
手指爸爸，弗雷尔爸爸，你们在哪里？(隐藏你的拇指)
我在这里，我在这里，你好吗？(伸出拇指，弯曲成弓形)
爸爸手指指大拇指，妈妈手指、哥哥手指、姐姐手指、宝宝手指分别指食指、中指、无名指、小指。在每个手指上画眼睛和嘴巴。建议画出每个手指的特征来增加趣味性:比如在爸爸手指上画一个特别大的鼻子，而不是头发。妈咪手指夸张地画着长头发的红嘴；在手指哥的脖子上画一个蝴蝶结；在姐姐手指头上画一个结；至于宝宝手指，画个笑嘴就好了。你的宝宝一定会喜欢这个有趣的游戏，很快，他就会跟你打招呼。
◆《手指家族》
爸爸手指，爸爸手指(把拇指藏在拳头中间)
我在这里，我在这里。(竖起大拇指)
你今天好吗？(一个拇指向另一个弯曲)
很好，谢谢你。(另一只拇指鞠躬回礼)