三人行中“如何当老师”这个词是什么意思？

出自:《论语》

原文摘录:

孔子说:“三人行，必有我师。择善而从之，不善而改之。”

子曰:“生而有德，胜于布施。你该给它什么？”

子曰:“二子三子以我为密乎？我没什么好隐瞒的！如果我什么都不做，不和两三个儿子一起工作，那就是叶秋。”

子曰:“三人同行，必有一人为我师。”我选择他好的性格向他学习，把他不好的地方看做改掉自己缺点的参考。"

子曰:“神赐我德。桓玄能把我怎么样？”

子曰:“同学们，你们以为我有什么事瞒着你们吗？我没什么好隐瞒的。我和你没有什么不做的。我孔丘就是这样的人。”

孔子“三人行，必有我师”的说法，为后世知识分子所推崇。

他虚心向别人学习的精神很可贵，但更可贵的是，他既要以好为师，也要以坏为师，其中蕴含着深刻的哲理。他的话有利于指导我们与人交往，培养修养，增长见识。

作者的思想成就:

孔子构建了一个完整的“德与德”的思想体系:他在个体层面上倡导“仁与礼”的德性与美德。

德道思想体系以性善论(“一阴一阳谓之道，顺之者亦善，成者亦人”)为基础，以建立人极(“三极之道”)为目的，与人性、天道、地道会通，中庸适时成为一套完整的方法论思想体系。

孔子的仁学体现的是人性精神，孔子的礼学体现的是礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。

人文主义是人类永恒的主题，适用于任何社会、任何时代、任何政府，而秩序和制度社会是建立文明人类社会的基本要求。

孔子所谓的“义”是一种社会道德规范，“利”是指人们对物质利益的追求。在“义”与“利”的关系上，孔子把“义”放在首位。