选择文言文中的实词。
2.在文言文中，1这个词用来表示选择。
1.开拓:由中央政府办公室招聘，然后向上推荐，任命为官职。
2.除了:任命、授予(一般指撤旧职、授新职)。
如①:求蒙古恩宠，臣马除外。
3.考察:考察后推荐、选举。
4.推荐:地方* * *向中央推荐品行良好的人担任官职。
5.举:地方当局向中央推荐品行良好的人担任官职。
:后刺尚书荣秀才。
6.授予:授予一个官方职位。
7.选拔:通过推荐或科举任命官职。
8.出自:重新启用，任何官职。
9.回复:恢复原帖。比如一开始的舜帝，后来又转回太史令。
10.征兵:名人被朝廷招募来填补官职。征召，尤其是招募部长。
11.官方的。比如:。
12.当官:当官。比如你是一个大家族，在太阁做官。
13.史进:当官。
14.任:负责。
3.不知道高中掌握的这些120文言文实体词能不能帮到你。
文言文占据高考语文阅读部分的半壁江山，与现代文阅读平分秋色。随着二期课改的全面推进和深入，文言文的考察会逐渐增多。文言文阅读比现代文难，也是学生失分最多的部分，容易让学生拉开差距。所以很多高中生在复习文言文的时候很迷茫。这方面，建议大家熟悉考点。《考试说明》对文言文的考察是这样描述的:“能解释常见的文言词语，能识别常见的文言句式，能用现代汉语翻译文言句子；能默写一定数量的文言文名句。”
解释常见的文言词汇
所谓常见文言词语，就是我们课文中经常出现的文言词语，所谓的“解释常见文言词语”，主要是指实词。上海目前有H、S、新教材三个版本，但无论哪个版本，都始终要求传统经典书名，传统经典书名中存在文言文常用内容词。所以我们同学一定要熟读课文，动起来。高考试卷中所谓的文言文实词解释，无非就是经典文本中常见的文言文实词。据统计，文言文共有120个常用实词:
爱、安、被、双、贱、轻、兵、病、检、朝、曾、成、诚、排、辞、从、危、礼、道、得、度、非正、复、负、盖、理、固、护、归、国、过渡。属、数、率、说、人身、素、汤、哭、弟子、死、王、望、恶、微、悉、相、感恩、信、荣、行、运、修、徐、徐、阳、瑶、易、阴、右。
此外，还有文言文中虚词的常见用法，也属于考察范围。文言虚词比实词复杂、灵活、多样，区分和把握难度大。文言文共有18个常用虚词，分别是:知、气、二、则、意、奈、于、者、因、叶、胡、衍、和、微、若、气、所。
识别常见的文言文句型
文言文中常见的句式有判断句、被动句、省略句、倒装句和固定句。尤其是倒装句，包括介词宾语、定语后置、介词结构后置、状语后置、主谓倒置等。，被调查的概率很大。学生可以根据各种句型的特点，对课文中的句子进行分类整理，从而熟悉课文(即所谓的拉网式复习)，识别和掌握常见的文言文句型。
汉语文言句子的翻译
其实这是对考生文言文综合运用能力的考察，既包括实词，也包括虚词；不仅有词类活用(名词是动词，动词是名词，形容词是动词，形容词是名词，使役用法，有意用法等。)，还包括文言文中的特殊句式，以及考生运用现代汉语组织语言的能力。文言文句子的翻译一般要看分数的设定，判断给多少分，一般一分是1，然后判断哪些关键实词必须解释，句子包含哪些特殊的语法现象，这些都要通过翻译体现出来，一定要很好理解，否则在无数的头脑和困惑中没有太大的胜利。
能够用心写出中国古典名著。
高考一般是五句话四句，4分。课内外都有。散文诗歌并重。上课要注意三个版本的交叉背诵文章。目前三个版本交叉背诵的书名分别是:《世说》、《饮酒》、《琵琶行》(第二段)、《天目山梦升天》、《吉翔玄旨》(第一段)和《六国》。课后主要是那些耳熟能详的名言。一定要注意多字、漏字、改字的现象，不能有错别字。要知道，一个字错了，1的整个分数就没了，之前的所有努力都白费了。文言文名篇名句默写主要是考察我们同学积累的态度。
这样，好好认识，认识自己，复习文言文，就不是漫无目的了。
4.选择200个文言文内容词，做一个套路“解读”:安:1，如何(求其行万里路)2，供养(衣食无忧)2，卑微:1，低下(不自然)2，地位低下(始皇帝无意为臣)3。所有的精彩都是为“口技”准备的)3。准备。(我还要准备早餐《石鸥》)4。Be: 1，影响力(在来世)2，同“穿”，穿(全绣)5。执念:1，边界(蜀中有两个和尚蔑视学问)2。执念和短视(食肉动物鄙视曹刿辩论)3。生于野(始皇帝无意为师)6。Bi: 1。接近中。(暮色中岳阳楼的故事)2。鄙视。(不宜贬低模型)3。厚度小。(薄如金钱利普的陷阱)8。策略:1。鞭子。(马硕)。鞭打和驱赶..长度。(船的长度大概是八分。) 2.与“短”相对。(我在北师买了鞭《木兰诗》。) 3.长期健康。(但愿人长久明月。) 4.永远。(死者曾在《石头挖沟机》中。) 5.zhƽng，排名最高。为陈涉总督家族)10。说:1，挺，配合(说他气小气大/之前不能说)2。赞(始皇帝称之为能量)11。诚意:1，诚意(。汉朝才能兴盛))12。惩罚:1。苦难(惩罚山的北部“愚公一山”)2。惩罚:13。池:1。骑马(愿驰骋千里)2。驾(赶)(众将驰骋)来(每年静音出浙馆教水手识字)4。产生(计划出局)15。备注:1。谢绝(我在部队被告知要做很多事情)2。语言(从未稍有退化)16。次数:1。编辑。()旅行或行军途中停下来。(在庙里挨着吴的地方)17。Y: 1。放在竹篓里(这种人是不敢吃锅浆的)2。古时候盛米饭的圆竹篮(一把菜，一碗豆汤)18360.686368686316(木兰的《木兰诗》)5。价值，存在。(当时各郡县都遭受秦朝的“陈涉家族”之害)6。反抗。(“难以置信”)19。路:1，路。(雨会下得很大，但道路将无法通行“陈涉一家”谈论它。(外人看来还不够，桃花源也是)20。得到:1，能够(不可兼得)2。得到，得到(所以得不到)3。与“德”同，心存感激(知贫济困者得我)21等。: 65438.表多数(等雨)22。敌人:1，攻击(害怕前后被自己的敌人“狼”攻击)2。敌人(掩护引诱敌人的“狼”)23。挂:1，挂(替我看君王墓)2。安慰一下(大家都挂吧)24画框右端(左手拿着卷轴端)2。右直(人类视觉端无声)26。恶:1，如何(恶可以不守纪律)2。厌恶(比死人更邪恶)27。发送:1，行动发动(四大洋人不敢发)2。m余雨阳900人)5、开(野香)6、发(一瞬发，皆妙)7、fā、发(黄毛耷拉快乐)28。凡:1，凡(几个州的土)2，总* * *(凡三去)29。正方形:1，正方形(正方形700英里)2，长方形(正方形长)3。分发。(必须分为“曹刿辩论”)3。长度单位。(长约八分钟，有奇怪的“核船”)4。fèn，职位，职责。(效忠陛下也是模式)31。报价:1。侍奉(妻妾)2。接受并执行(来自危险的命令)3。支持(不知道嘴伺候的像不像人)32。号码:65433。j盛奇/罗芙有自己的老公)4。成年男子的通称，人称(持证人的第三任丈夫)34。傅:1，沿(然后帮道“桃花源”)2。助(出国助将军《木兰词》)35。傅1，违规，违规。辅助(如果进了就不会有法家)3。(用手)轻轻地刷一下。傅:1。保佑，保佑(上帝保佑)2。好事福事(为什么不被福)37。傅:1。富庶(和仓库)多(富家好马)38。更:1，再——(也就是更挠对方的眼睛)2，更进一步(醉酒更枕卧)3，相互(更庆)4，再——(借着上一层楼)5，更(还有哀乐归来，虽然我们借酒浇愁)39。Gou: 1。表达希望(没有饥渴)40。坚实度:1。原来(固化大家受伤的钟勇)2。固执，固执(固化你内心的“龚宇一山”)3。确定性，确定性(和守灵是固若金汤的)4。巩固(巩固国家而不冒山河之险)5。注意安全。
5.求120文言文实词18文言文虚词是指文言文中的副词、介词、连词、助词、感叹词、拟声词。在句子中起辅助作用，没有实际意义，但有助于更准确、具体、完整地表达意思。
18高考文言虚词，18文言虚词小故事，高中文言虚词，初中文言虚词:二、和、胡、奈、齐、和、如果、所、为、颜、叶、易、因、于、和、泽。
来源/wenyanxuci/
文言文实词定义:实词是指具有真实意义，能独立充当句子成分，一般能独立答题的词。不能做句子成分的词叫虚词。现在以功能为主要依据，认为具有词汇和语法意义的实词可以单独充当句法成分，而不能充当句法成分，只有语法意义的虚词。
实词细分为特殊实词的名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词、感叹词；虚词又细分为副词、介词、连词、助词、感叹词、拟声词。副词是一种半虚半实的词。)
掌握更多的文言文内容词是提高文言文阅读能力的关键。学习文言实词时，要特别注意它的四个主要语法特征:通假字、古今异义、一词多义、词类活用。
文言文共有120个常用实词:
爱、安、被、双、贱、轻、兵、病、检、朝、曾、成、诚、排、辞、从、危、礼、道、得、度、非正、复、负、盖、理、固、护、归、国、过渡。属、数、率、说、人身、素、汤、哭、弟子、死、王、望、恶、微、悉、相、感恩、信、荣、行、运、修、徐、徐、阳、瑶、易、阴、右。
6.文言文内容词释义，选错A项，如嵇欲为子而死，无话可说:拒绝B选C答案。
原句出自蒲松龄《促织》(选自《聊斋志异》)。“福”和“福”一样，都是遮盖的意思，是一个通用词。
翻译:(成名)用手掌抓蟋蟀，感觉两手空空好像什么都没有。A项出自信陵君盗符救赵(史记)，将“辞”解为“拒”是正确的。
如姬(早)想为儿子努力，所以一点也没有拒绝。B项来自冯婉贞(清钞)。
“去”的意思是:“距离”是正确的。离村子四英里处有一片森林。
D项出自白居易《琵琶行(并列序)》的“因此”:解读为“衰老”是正确的。翻译:我的脸一天天老了。
7.文言文180实词120文言文实词(1) 1-爱1爱子，择师而教(爱)2秦爱奢，人思家(喜欢，喜欢)3齐虽小，何以爱牛？
躲)2- An 1风雨不动，安乳山(稳)2为什么要把人放在僻静的地方？(安全)3然后休息一晚(舒适)4。最好是和平的，好好结盟(安慰)5。王平在离山十英里的地方扎营。将军问候他，他想安全(在哪里)7。温饱(医疗保健)8。他来的时候安全(make-safe) 3- 65438次。双)3如何用死邻陪郑(通过“双”，增加)4每逢佳节倍思亲(越来越多)《孙子兵法·计策·攻略》说:“用兵之法:十围，五攻，分时代；敌可战，寡可逃，不可避。”
即使用武力的一般原则和方法是:在兵力是敌人十倍时包围敌人，在兵力是敌人五倍时攻击敌人，在兵力是敌人两倍时分割敌人，从而造成绝对优势，然后全部消灭。当你与敌人势均力敌时，你有能力打败敌人，当人数少于敌人时，你有能力抓伤敌人(“逃”就是“挑”，练就是“抓”)，当你的实力弱于敌人时，你有能力避开敌人。
)4-被1于，唐受之(苦，苦)2信而见疑，忠而被谤，能无怨念(表示被动，助词)3将军之身坚毅凌厉(穿之或披于身上)4被放(穿之，徘徊之)5昼夜。依据)3本书在冀州(原来，原来)南部。4今天很难浪费。中途录稿(版，稿)不难。它有自己的章节(朝臣给皇帝的奏章或书信)。6如果停印三两本书(量词，书的计量单位)。7这叫失去初心(天生善良)。8书不倒(根)先后等。)9压制其成败之迹(究其本源，察其是非)6-轻蔑1蜀中有两个和尚，一个穷，一个富(边疆，名词)2。不知道将军这么宽大(俗，浅，俗，形容)3。我不知道禁忌。
(我，一个复合词，自诩谦虚)4孔子轻视他的琐事(轻视，动词)7-士兵1接收各国士兵，集结咸阳(武器，军械)2赵一生设兵待秦，秦不敢动(士兵，部队)3。所以他去部队做方案，其次他切过(作战策略，战略)4。古兵证)8-病1君病在皮囊，不医我(病，名词)2。不伺候我，就要病很久(苦，困，形容词)3。不如顺，不如周公，我的病也是(错，缺点，名词)4。范当权，诸侯之财重，而郑人则是。九十病末(损动词)6今天人们批判节俭(怨、耻、动词)9——察1许而察之，则山脚下一切石点(仔细看，观察)2。看大家的意见，只想错过一般(仔细考察)3。虽然不能考察，但必须再(了解，澄清)4个人。形容词)5明足以见秋末(看清楚)6人能见无鱼(聪明，形容词)10-Chao cháo 1 Chao Tiao(早上zhāo)2像每个朝代一样，经常被称为有病(见朝廷，拜)3强国请取，弱国入朝(见朝廷)。拜)4于是我去朝廷见魏王(朝廷)5向两代他献真心(朝)六年，我不听朝廷(政府)7。坐南朝北(对，方向，动词)11-曾1毁不了山的一根头发(副词，用作强调，有时相当于“连-”副词)3、侯生曾经送过我一句话(没想到，副词)top 4 2007-2-15: 14回复:网上说的E 2的4号楼高大，曾经是一户人家(和自己隔了两代的亲戚骑马)2借势杀天下(边乘势)3乘暴风雪(乘风破浪，动词)从京城到陈，坐六七百车，(盛量词，古代一车四马为一骑)5走一趟鄂竹回望(登)6坐卫先，坐二十牛(盛四，数词)。是不得已而为之(确实，确实，副词)3如今将军能统率数万将士(确实，如果，连词)4真心(真心，形容词)14——拂晓，扫庭(台阶，名词)2。为汉家除残除秽(除，除)3。修复)5。赐右丞相兼枢密使(拜官职)6。帮官员去掉(门帘之间，名词)15-字1。侯生曾经给我发了一条消息，没有一句话(话，话)2。都是好词，却叫福剑(词，文学)3。拿法院当借口。送别)6陶渊明《归词》(一种古代文体)7大礼(讲究小让步)8博学强才，知乱世，善辞令(辞令，应酬之词)9秦王怕他破壁，但婉言谢绝(婉言谢绝，婉言道歉)10(命令)用)2我照他的计划做了，秦王很幸运地原谅了我(服从 服从)3我很迷茫，没有跟老师走，所以很迷茫(借鉴)4樊哙坐得好(靠)5从这边到我军(靠)。
8.整理文言文实词和虚词的意义136实词15实词是有意义的，可以单独作为句子成分。一般来说，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。文言文中有大量的实词，掌握更多的文言文实词是为了提高文言文阅读能力。特别要注意它在语法上的三个主要特点:一是多义性，二是词义的古今变化，三是词性的灵活运用。虚词没有实际意义，不能做句子成分，不能单独答题。(少数副词如“不”、“可能”、“不”可以单独回答问题)，而且只能用实词造句。虚词包括副词、介词、连词、助词和感叹词。文言文中的虚词虽然只占整个词汇的一小部分，但其语法功能是很大的。文言文中的许多句式都以虚词为标志，如判断句“.着.也”和被动句“为”。索。”和其他虚词在文言文中使用频率很高。此外，它的解释相当灵活。主要常用的虚词有:知、奇、于、意、尔、泽、奈、如果、和、者、为、然、是、本、思、比、和、安、者、胡、地、虽然、然而、然、然。