一般需要培养孩子哪些能力？

社交能力就是能够和周围的人和谐相处，愿意照顾别人。

孩子都是在家里照顾，“爱幼”是很多老中青家庭的主旋律。在这种环境下长大的孩子，不愿意主动照顾别人，甚至和别人相处都是问题。

早期的一个新闻，一个刚毕业的大学生，应聘了一家大公司的前台。自从她上班后，前台干净整洁，还添置了漂亮的绿植。有了她灿烂的笑脸，整个公司都活跃起来。老板觉得再小的岗位也能出优秀的员工。

一个愿意爱护花草的人，更是爱护别人。

在家里，父母应该鼓励孩子参与家庭生活，分配孩子做家务，做自己的事。在外面，家长要多给孩子创造交友的空间，帮助孩子融入更多的朋友。

2.独立性ˌ自立性

这里所说的独立是指生命和精神的双重独立。也就是说，不仅生活上可以自理，精神上也可以独立自信。

“马宝男”和“啃老族”都是近年来的流行语。这种教育的失败不在于孩子没有受过高等教育，而在于他没有在精神上断奶，他一直是一个饥饿的婴儿。巨婴的诞生本身就是家庭教育的失败。

父母和孩子的关系，就是看着孩子渐行渐远。所谓舍不得，是对孩子的精神禁锢。家庭教育是父母不断放手的过程。慢慢放开双手，让孩子自己走路，这不仅是孩子的需要，也是父母的智慧。

3.自我控制

培养孩子的自制力，很大程度上比培养独立性更难。自制力要求孩子克制自己，从大局出发，牺牲小我，这需要很强的自觉性。

我的朋友在海关工作。他经常感叹新来的大学生太佛了。每当我加班的时候，我都不主动。第一句话就是，我为什么要加班？我有事要做。我可以先走吗？

没有大局观念，没有自我牺牲观念，一切以爱我为中心。这是一件可怕的事情。进入社会后，孩子需要一点点牺牲。太过自负很快就会被边缘化。

4.韧性

遇到问题绝不放弃。这种韧性是孩子必须具备的。在家庭教育中，家长要有意识地培养孩子的动脑能力，自己想办法解决问题。

我们也可以和孩子来个“十万个为什么”。父母提出问题，让他们找到答案。如果可能的话，练习一下，测试一下答案的正确性。

父母不应该急于对孩子遇到的问题给予帮助。先让孩子想想怎么解决。再试一次，看看这个方法是否能用。

简而言之，就培养孩子的适应能力而言，安排一切是最不可取的，这样孩子可以节省他们的大脑，更不用说实践。

5.勇敢的性格

这里的勇气不同于鲁莽。老话说，用脑子做事，就是要培养孩子在遇到问题的时候冷静，做出正确的选择。

反正有大人垫底，有的孩子小的时候习惯了肆无忌惮，长大了也肆无忌惮。近年来，“我爸是李刚”的例子屡见不鲜。

在家庭教育中，家长需要不断地引导孩子，用脑子解决问题。想好正确的方法，然后勇敢尝试。

6.积极的态度

一个乐观的孩子，即使未来的情况不那么好，他的生活也是阳光的。这不正是我们父母想要的吗？

在日常教育中，要鼓励孩子看到事物好的一面。接受不能改变的，积极改变能改变的。

不仅如此，父母也要做好自己。不要盯着孩子的缺点，多看看，多说说他的优点。实例胜于言语。你乐观的样子是孩子最好的榜样。

另外，要多方面培养孩子的兴趣。兴趣多了，孩子的生活也会更丰富。这样以后交际圈就更广了。接触的人多，很难抑郁。

总结:

孩子从出生起就是一张白纸。人生能有什么样的底色，在于家庭教育。父母的教育会影响孩子成为什么样的人。这六个方面的培养是孩子健全人格的基础。

我们培养孩子的最终目的是把孩子培养成胸中有爱，心中有光，家庭幸福，造福社会的人。