没有师傅当师傅，你还是可以把自己变成一个很厉害的人。
当然，有些人给我们提供了有力的例子。
这里我想说三个人，一个是富兰克林；一个是李叫野兽；另一个是查理·芒格。这三个人，第一个和第三个，都是美国人，但是生活在不同的时代。另一个来自中国。
这里我想说的是他是如何成为作家的。
富兰克林成为了一名作家，却没有大师来指导他。一次偶然的机会，他看到了一份刊物《观察家》。我发现这本刊物上的所有文章都很优秀。于是产生了自己学写这样一篇文章的想法。
富兰克林的写作方法论1.0
他采取的第一个策略是读几篇文章，然后自己写下关于原文的线索，再根据自己的线索，还原原文。当然，不一定完全一样，但可以用自己的话改写。
但是，很快，他就觉得这种方法没什么意思了，因为他的目的不是抄袭原文，而是写出自己的好文章，写出自己的精彩文章，和原文一样有趣，描写细致入微，文字精彩。
于是他升级了写作方法。
富兰克林写作方法论2.0
他升级的方式是直接写自己的文章，在刊物上写观点相近的文章，然后和《观察家》上别人写的文章对比，找出差距，看看自己的问题在哪里，再做调整。
这时他发现自己的词汇量很差，于是再次升级写作方法，思考如何练习词汇和节奏。
富兰克林的写作方法论2.1
他采用的方法是把《新观察》的文章改写成诗歌。大家都知道诗歌一定要讲究遣词造句，节奏和朗诵的铿锵节奏，这就逼着他要学会表达。写作时总是绞尽脑汁去想平时不会想到的词。
富兰克林的写作方法论2.2
他有一种新方法把那些诗改写成散文。从诗歌到散文，更接近那些说明文。这种方法，一方面积累了大量的词汇，另一方面练习了文章的表达，更接近观察者的文章。
此外，富兰克林将他的写作方法升级到了3.0。
富兰克林还是在《观察家报》上找到了一些文章。他用一个单词记录下每个句子作为线索，然后，他打乱了这些单词的顺序。然后过一段时间，再用这些词来还原文章的句子，最后，还原原文的逻辑。这种方法可以锻炼他的逻辑能力，当他发现自己写的东西和原文的顺序、逻辑不一样时，他会自己改正。
就这样，富兰克林通过自己的努力，把自己培养成了美国历史上著名的作家。
在整个过程中，我们看到富兰克林在没有师傅指导的情况下，通过刻意练习，一步步提升，成为写作高手。
我们接下来要说的这个人，网名叫李教授。我今年25岁，已经成为百度副总裁。
他是怎么做到的？
他的成长经历更能有力证明他其实成了一个很厉害的人，没必要找师傅当面教他。
他最喜欢的事情之一就是思考。
思考似乎是每个人都会做的事情。的确，每个人都有思考的能力，但你会发现，大多数人的思考只是浅尝辄止，大多数人甚至懒得去深入思考。而李称之为思考的野兽，如果用一个词来形容的话，那就是“上瘾”他沉溺于思考。而且，他认为思考很重要，很有意义。而很多人并不这么认为。大多数人认为思考也很重要，但你没必要沉迷其中。
先看看他上中学的时候是怎么想的。
中学生的荷尔蒙无处释放，所以打架是他们最喜欢的运动之一。有时候不是你想打，而是别人会打你，所以不打的结果就是被打。
李教授在中学的时候，既不是最高的，也不是身体最好的。但是他喜欢思考。
可能有人会问，思考有什么用？人们会等到你想完了再打吗？
我相信很多人会觉得思考对战斗没什么用。而李教授则认为思维才是提高格斗技巧的根本，而不是体力。
于是，他买了很多关于格斗的书，各种格斗，李小龙截拳道，等等，开始模仿猫画虎，练习格斗。
然后觉得艺人胆子大，开始和别人打架。当然，结果很明显，我被别人打了。
一般人到此为止，感觉读书打架都被证明没用了，这也是李称兽牛逼的地方。他不但没有停下来，反而继续阅读，寻找不合理和合理的地方去改进，一遍又一遍的刻意练习。结果，他成了学校里最好的战士之一。
我知道李叫兽是从他写的一篇文章《月薪三千和月薪三万的区别》开始的。这篇文章刷爆了朋友圈，奠定了李叫兽营销文案的地位。然后关注他的微信官方账号，开始看他的文章。后来，看了马松的《朋友圈尖子生》这本书，我对李教授有了更多的了解。
2015年9月，李教授写了一篇文章叫《为什么你有10年的经验，却不能成为专家》。在这篇文章中，他让我们知道了他所认为的刻意练习是什么。
刻意练习，其实就是把自己放在学习区域，不断蹂躏的过程。
心理学领域有一个模型，用三个同心圆来表示，一个是学习区，一个是舒适区，一个是恐慌区。
在舒适区，人遇到的都是自己知道的知识和技能，所以没有障碍，而这个区最大的优点就是舒适，最差的缺点就是舒适。因为安逸，人们不想离开。因为安逸，人停滞不前。因为安逸，他们最终可能成为毒药，成为毁灭的温床。
学习领域就是有未知的知识要学。这个区域的特点就是不适感，但是这种不适感是可以通过自己的努力来改善的，最终可以学到新的知识和技能。一旦学会了，这个区域就变成了舒适区，你需要跳出来，继续把自己移到新的学习区域。
恐慌区是一个完全未知的区域，没有任何可以学习的线索。这个地区超出了我们的控制范围。很多人刚参加工作的时候都觉得自己什么都不会。此时，他们正处于恐慌区。
学习区其实就是在蚕食恐慌区，把恐慌区变成学习区，最后变成舒适区。
大多数人的思维套路是:在学习区，通过努力掌握知识，进入舒适区，就结束了。这种想法很危险，很可能是一种自我毁灭的停滞。
我们来看看李教授是怎么把自己放在自习室的。
通常，在解决一个问题时，我们只需要找到答案。李教授不找到五个以上的答案是不会罢休的。
例如:
李教寿在他的一个课程里讲过一个案例，是一个香薰机的推广。这款香薰机是一款小型、便携、促进睡眠、芳香的香薰机。
比如这款香薰机厂家提出的广告策略就是给你五星级睡眠。
看到这款香薰机我们会不会觉得是五星级的睡眠？当然不是，所以这个广告策略显然是错误的。
那么，如果我们说这款香薰机价格便宜，用很少的钱就能获得最好的睡眠享受，可以吗？首先，人们对这款香薰机完全没有概念。你再便宜，人家也不一定接受。
再说五星级睡眠，谁知道呢？什么是五星级睡眠？
李教授思考的问题是，香薰离睡眠有多远？
香薰的概念经常用在SPA中，SPA和睡眠有什么关系？
SPA可能和睡眠没有直接关系，但是和放松有直接关系。通常的SPA宣传已经在人们的头脑中植入了放松的概念。
还有放松和睡眠有关系吗？
我们知道上班族每天工作都很紧张，所以肯定有放松的需求。有的人下班会喝酒，有的人可能会打游戏，这可能是上班族找到的放松方法，睡觉的时候用香薰机，所以这个关系链是合理的。会很顺利的。辛苦一天的工作让你难以入睡，香薰机会陪你放松，安然入睡。这个逻辑是对的。
这个过程的分析其实是一个深思熟虑的思考过程，思考产品和用户之间的距离，以及如何去弥补和弥合这个距离。
李教寿认为刻意练习意味着短期效率的下降，这也是大多数人懒得刻意练习的原因。
他上学的时候发生了一件事，就是想写一个通知。他本来可以用几句话写完，但却花了他一个小时。为什么？
因为他最近刚看了《金塔原理》这本书，就想到用这本书写一个启事。当然，如果非要应用结构化的思维方法来写通知，如果之前没有实践过，自然会花费更多的时间，但他认为非常值得。最后，他利用黄金金字塔原理写了这个通知。
还有一次，一个同学要去吃饭，他开始用学过的决策理论分析去哪里吃饭。这就是跨界应用。我们接下来要提到的查理·芒格(Charlie Munger)就是跨界应用的大师。
李叫兽有句名言，不知道是他自己想出来的，还是在别的书上看到的。没关系。这句名言是这样说的:
为什么别人会停止思考？因为我想我已经明白了。而为什么李叫兽还在继续思考？他想了解事情背后的原因，背后的原因，背后的十万个原因。
如果你在别人止步不前的时候还在继续思考，刨根问底，你就很难出类拔萃。不做百度的副总裁很难。
第三个要提到的人，查理·芒格，是巴菲特的合伙人，也是巴菲特的智囊。
查理·芒格为什么会成为股神巴菲特的智囊？
查理·芒格有一个理论叫多元思维模式，是他发明的。
什么是多元思维模式？就是把不同学科的精华运用到投资领域。芒格认为，人类知识的精髓可以应用于任何领域，当然，经济领域也不例外。
我们读了《查理·芒格的智慧:投资的网格理论》这本书。从目录中，我们可以看到芒格正在研究那些学科。
最重要的是，这些科目完全是自学的。
查理·芒格说:
(美)彼得·考夫曼。可怜的查理收藏:查理·孟格智慧谚语记录。"
是不是很奇妙？投资界的神一样的人物，从来没有上过商业或经济学的课程。
没上过课不代表没学过经济学。
他通过自学来学习。
所以，我会说，要成为一个伟大的人，不一定要有一个伟大的老师。但是需要的是你可以刻意练习。
有趣的是，富兰克林其实是查理芒格的偶像。现在看来，查理·芒格是富兰克林的粉丝。
物理学中有牛顿的平衡理论，包括静态平衡和动态平衡。在经济学中，阿尔弗雷德·马歇尔是经济学中动态均衡概念的主要倡导者。马歇尔举了一个关于均衡理论的例子:
芒格认为，物理学的均衡理论对经济学有重要的指导意义，但这一理论也有局限性，因此需要其他学科的支持。他认为:
摘自:(美)彼得·考夫曼。可怜的查理收藏:查理·孟格的智慧箴言。
所以他不仅要关心和研究物理，还要研究化学、生物、心理学等学科，建立多元模型来处理和处理经济问题和股市问题。
从上面三个人的例子中，我们可以得到* * *一样的结论:
即使不一定要拜名师，一个人还是可以通过学习成为一个很厉害的人。
那么当他们成为非常厉害的人时，他们有什么异同呢？
* * *同样的特点是思维。他们都很愿意思考。众所周知，大脑的重量占体重的5%，但消耗的能量却是总能量的20%，所以人出于生物自我保护的考虑，自然不喜欢思考。
因为不喜欢思考，导致什么都是浅尝辄止，不能深入，所以不想刻意把自己放在学习区练习。自然不愿意去想。
* * *的另一个共同特点就是都在建立自己的模型，自己的通过思考来处理和解决问题的模型。建立模型的意义在于把事情简单化，通过简单可行的套路解决问题。
模型建立后，最重要的是对模型进行动态更新和升级，使模型适应不断变化的外部环境。比如富兰克林不断升级自己的模型，李教授建立了需求十大模型来培养那些营销精英，查理·芒格用多学科的知识建立了自己的多元思维模型。
所以，要成为一个伟大的人，是可以通过学习、思考、刻意练习来实现的。
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