什么叫“淘气的女孩造就完美,淘气的男孩造就优秀”?

我住的小区里有一家小超市。他家宝宝是个很调皮的男孩,属于那种特别好动的性格。本来很多小朋友在和谐的在小区的广场上玩耍。超市的男生只要跑过来,就会有吹沙的行为。要么是他上来抢孩子的玩具,要么是欺负宝宝,他妈妈经常被他父母发现。

母亲经常叹气,说儿子很调皮,一点都不听话,很无助。其实这个男宝也没那么调皮。他就是想通过各种方式引起大家的注意,特别是想在做出一些恶作剧之前让他妈妈注意到自己,因为他妈妈每天忙着在超市卖货,有时间就刷手机玩游戏,很少有时间和孩子交流。

个体心理学的著名创始人阿德勒在《儿童的人格教育》中提到:“儿童从出生起就一直在追求发展、伟大、完美、优越的前景,这是无意识形成的,但它是一直存在的。”

婴儿在0-3岁的时候有一种安全的依恋,不开心的时候会哭,会不听话,这样会寻求安全感。孩子3岁以后,有了自主意识,归属感也会发生变化,对人对事会有自己的想法。

比如有的宝宝特别喜欢伸手打人。家长越是阻止,孩子就会想尽办法伸手在孩子脸上抓两只手。有的家长特意叮嘱宝宝不要碰猫狗等宠物,但孩子会追着宠物跑并抱抱,或者故意踢踢它们的脚,这是孩子自我意识发展的结果。

父母应该如何处理孩子的问题?

首先,控制你的脾气

邻居家的孩子特别调皮捣蛋,总是犯一些小错误。他父亲说他觉得有点控制不住,什么话都不听。以前,孩子每次犯了错,都会训斥他,痛打他一顿。打了孩子之后,他很害怕,一时半会儿也能很好的意识到。但是最近一点效果都没有,同样的错误很快又会发生。随着孩子年龄的增长,玩根本起不到教育作用,必须找到有效的方法解决问题。

父母控制自己的脾气。著名的人际关系大师卡内基曾经说过:“批评是没有用的,因为被批评的人只会尽力为自己开脱;批评是危险的,因为它会伤害他人宝贵的自尊心,摧毁他们的自尊,甚至引起怨恨。"

孩子犯错,家长会先批评,再训斥孩子。如果不行,他们会选择动手。家长带着情绪批评宝宝,甚至打他,要考虑孩子的感受。这对孩子的心理和生理都会产生很大的影响,甚至会导致孩子焦虑、敏感、自卑。父母要控制好自己的脾气,心情不好的时候多转转,不要对孩子大吼大叫,等双方都稳定了再慢慢解决问题。

第二,站在孩子的角度,听听他们的声音。

俗话说,“淘气的女孩造就完美,淘气的男孩造就优秀”,父母应该正视孩子的淘气行为,关注孩子的内心世界。很多时候,孩子的淘气是一种创造性和想象力的表现,不要挫伤他们创新的热情。父母要设身处地的去理解孩子的心声,让孩子知道你的关心,同时给予孩子信任和鼓励。当然,这并不意味着对淘气的孩子不管不问。如果孩子的调皮行为涉及到安全和道德问题,就要给孩子立规矩,提出一定的合理要求,帮助孩子做出改变。

第三,故意忽略孩子的调皮行为。

这是心理行为疗法。简单来说,就是对孩子的调皮行为故意忽略或者不予理睬。这种淡化的方法可以冷却孩子对一些不良行为的热情。一位妈妈说,女儿故意往娃娃身上倒水,倒水之前会喊,妈妈,我要倒水!妈妈的第一反应当然是制止,告诉孩子不要随便倒水。女儿居然笑着给娃娃倒水,更加欢乐。第二次的时候,女孩举起杯子喊,妈妈,我要给娃娃倒水,妈妈在厨房做饭,假装没听见,根本没有回头的意思。小女孩看到妈妈就不理自己了。我把杯子放在桌子上,气呼呼地说不好玩,就跑回房间看绘本了。

父母采取冷处理的方法,孩子会觉得大人对自己不太关注,从而感到索然无味,会主动放弃捣乱的做法,最终引导孩子改正自己的行为。