你什么意思？什么是全文翻译与鉴赏？

起源于

庄子和惠子在浩良上游泳。

庄周？先秦时期

庄子和惠子一起在郝的桥上玩耍。庄子说:“小鱼游闲，是一种享受。”惠子说:“你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的？”？庄子说:“你又不是我，你怎么知道我不知道鱼是快乐的呢？”" ? "惠子说:“我不是儿子，我真的不认识儿子；孩子不是鱼，孩子不知道鱼的快乐，所有的一切！”庄子说，“请循其源。孔子说:“你很了解鱼”，他问我，因为他知道我所知道的。我很了解它。"

翻译和注释

翻译

庄子和惠施在濠水桥上玩耍。庄子说:“小鱼在河里游得多么悠闲，这是鱼的幸福。”惠施说:“如果你不是鱼，你怎么知道鱼的快乐？”庄子说:“如果你不是我，你怎么知道我不知道鱼的快乐？”惠施说:“我不是你，虽然我不认识你；你本来就不是鱼，不知道鱼的快乐，这是完全可以肯定的！《庄子》曰:“请溯题缘起。如果你说‘你哪里知道鱼是快乐的’，说明你已经知道我知道鱼是快乐的，在问我。在好水的桥上就知道了。"

给…作注解

濠梁:濠水上的一座桥。郝，名水，今安徽凤阳。

淡定:从容。

tiao:淡水鱼中的一种银白色鱼类，喜欢在水层下游动。长约16cm，又称鲮鱼。

是的:这个。

固:当然(我不认识孩子)；本来(孩子不是鱼)。

全部:完整，完整。

追本溯源:追溯题目的起源。跟随:追溯。它的，题目。本:一开始。

你知道鱼的音乐:你如何(在哪里)知道鱼是快乐的？

云:如果...安，怎么样；在哪里？

安:疑问代词，怎么样，哪里。

辨别和欣赏

本文摘自《秋水》。

《秋水》是《庄子》中的又一篇长篇。以前两个字为标题，中心是讨论人应该如何认识外国的东西。整篇文章由两部分组成。第一部分描述北海波塞冬与河神的对话，这是本文的主体部分。后半部分写了6个寓言，每个寓言自成体系，互不关联，与前一部分波塞冬与河神的对话也没有结构上的联系，对整个主题的表达帮助不大，显得超脱。

庄子和惠子在濠梁游泳，轻松而富有诗意。以力论道，以技论道；一个是求真，一个是求美；一个是刚性的，一个是超然的；让人看完之后会心一笑，沉思良久。

惠子好争辩，又爱分析。有对事物的认知态度，侧重于知识的探讨；庄子以智慧论辩，重视欣赏。对外界的认识有欣赏的态度，把主观的好感施加在外在的事物上，产生共情。如果说惠子具有逻辑学家的人格，那么庄子则具有艺术家的风格。

问题批评

近年来，一些哲学家对此表示怀疑。因为庄子说的只是他自己的经验，把经验当成知识，表明了他超脱的态度，但对理解是有害的，因为理解和经验是两回事。严格来说，庄子并没有在逻辑上反驳惠施，而是把逻辑引向了它无法到达的地方，即每一个人此刻的内心体验，这是“如鱼饮水，冷暖自知”，不人道的。但庄子既然用了逻辑推理，就应该应用到底。如果我是惠施，我会继续问:你说你在豪尚的时候就知道鱼的幸福，但那是刚才的你，现在的你已经不是刚才的你了。你怎么知道你刚才知道了鱼的快乐？比如刚才我不知道我怎么知道你知道鱼的快乐。面对这样的诘问，我想庄子不会再说什么了。他在语言上输了，就是被剥夺了说话的资格，但他心里可能不认为自己输了。只要他说出自己的内心体验，他就永远是胜利者(精神胜利法)。但恐怕没有人会真的成为这样的赢家，因为一个在另一个时刻不认同自己的人，将不再是人，甚至什么都不是。也许庄子的真实意图是说人是虚无的，但他永远不能这么说，因为他一旦说了，就是“是”(语言是存在的家)。事实上，即使是纯粹的内心体验，即使是沉默，也是需要时间的(所谓“保持沉默”)，而一旦进入时间，你就是“某种东西”(所以海德格尔把“存在”和“时间”视为不可分)，所以你可以用语言和逻辑“说话”。所以只提刚才的你和现在的你的区别，就完全取消了庄子的话语权。

作者简介

庄子(约公元前369年-约公元前286年)，姓庄，姓周，战国时期宋朝蒙古人。战国中期，道家学派代表人物，思想家、哲学家、文学家，庄子创始人，又称“老庄”。最早的“内圣外王”思想对儒家影响深远。他深入理解《周易》，指出“易经取阴阳之道”，他的“三声”思想与《周易》三才之道是一致的。他的想象力极其丰富，语言运用自如、灵活多变，能把微妙的、不可言说的哲学说得引人入胜。代表作是《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《吴起论》、《养生大师》等。他的作品被称为“文学的哲学，哲学的文学”。据说庄子曾试图隐居于南华山，葬于南华山。所以在天宝之初，唐玄宗被封为南华真人，其著作《庄子》被视为南华真经。