如何管理下属

1，授权不授责。即赋予下属做事的权力，但出现问题的责任仍由管理者承担，让下属充分放开手脚做事，深感“士为知己者死”。

2.授权不是放任。只要达到了结果，管理者还是需要对过程进行监督和指导，保证事情的进度能够实时可控，不出意外。

3、对下属的工作成果进行公正的评价和奖惩。欣赏和奖励好的工作成果，指出和批评做得不够好的事情，批评的是事而不是人；并给予适当的惩罚，惩罚的目的是让下属吸取教训，下次做得更好。

表扬和批评的技巧

现实中，大多数管理者很少欣赏员工，而往往喜欢批评。批评的初衷是让员工改正错误，但由于不知道方法和技巧，结果适得其反。在受到管理者不恰当的批评后，员工可能会更加沮丧，甚至走开。

那么管理者应该如何表扬或批评员工呢？以下方法可以提供一些参考。

1.表扬员工的方法:

(1)，赞美要具体，不要笼统。对于员工来说，欣赏一个具体的事件会让他更加印象深刻，受到鼓励和感激，也会认为你是真的欣赏他，因为有事实为证。

(2)、欣赏要善始善终，最忌讳虎头蛇尾，比如开头表扬，结尾批评。欣赏而不是批评，不如先表扬，千万不要先表扬后批评，这样意义就完全不一样了。

(3)、当众表扬，员工会感觉更好。每个人都希望别人知道有好事发生，这样很有面子，所以最好能当众表扬一下员工，他会感激你一辈子的。

(4)赞赏要记录备案，以示重视和正式。如果能把每一次的赞赏都记录下来，一方面可以了解员工的历史业绩，另一方面员工也会觉得真正被重视，赞赏的分量也会更重。

(5)主动寻找机会表扬员工。把欣赏作为一种常态化，在日常工作中随时随地欣赏员工，而不是等到重要事件发生后。做一个真正欣赏员工的管理者，你会更赢得员工的爱。

2.批评员工的技能:

(1)，快速批判。管理中有一个熔炉法则，叫做立竿见影。批评也应该如此。员工应该立即指出错误，但不要太久，这样印象就不再深刻。

(2)、私下的、面对面的批评和错误指导。前面说过，人的本性是希望在所有人面前被欣赏，同时也希望被骂的时候周围没有人知道。管理者需要照顾员工的面子。

(3)认同所犯错误的事实，注意询问和倾听。* * *知识管理非常重要。管理者对员工错误的判断也要得到员工的认可。应该给员工说话的机会，而不是一顿臭骂。在这个过程中，他们应该注意问和听。

④、对物，不对人。批评是针对员工的具体行为，应该以事实为依据，而不是针对自己。批评甚至攻击人本身是最忌讳的。

(5)说明一份工作的重要性。应该让员工意识到他们错误的严重性，这样他们下次就不会再犯了。

(6)就补救方案达成一致。批评不仅是为了让员工认识到自己的错误，也是为了给他们找到解决方案和方案。如果能和员工就错误的补救措施达成一致，就真的达到了批评的目的。

(7)用积极的话语结束批评。无论如何，接下来的工作还是需要员工继续去做的，所以不应该一味的打压，而是应该鼓励和肯定，让员工不会因为太压抑而失去工作热情。

评价下属需要客观、长期、全面的评价。既要看到下属的优点，也要了解他们的缺点。我们应该实事求是，同时也不应该过早下结论。俗话说得好，看人心的时间长，不如给他们点时间看看。管理者既然到了自己的位置，就要学会管好自己的下属，这是成功管理者最重要的标准。