关于传承良好家风的讲话
传承良好家风演讲1各位领导，各位嘉宾，
大家好！
家风是一个家庭的风气、风格、风尚。家庭生活方式和文化氛围构成家风。法国著名作家罗兰曾说:“生命不是一个可以孤立成长的个体。随着它的成长，它沿途收集花朵和树叶。它也像一架灵敏的照相机，记录下沿途的所见所闻。日常的每一分每一寸都是编织个性的纤维。每个人在环境中的一言一行都是融入成长过程的建筑材料，感染着这个人的思想、感情和行为，影响着这个人的生活态度。环境对一个人的影响比有形的模仿更重要。”这也说明了家风的重要性。
好的家风是一所学校。因为家风虽然是无形的，潜在的，但是对孩子的影响是很大的。它既是对孩子成长的一种潜移默化的教育，也是孩子行为规范的“调节器”，是培养孩子道德情操的天然“熔炉”。美国的爱德华和祖克两个家族，家族已经八代了。爱德华是一位博学的哲学家，勤奋好学，严谨，为他的孩子们树立了一个好榜样。在他的后代中，13人是大学校长，100多人是教授，80多人是作家，60多人是医生，1人是副校长，1人是大使，20多人是议员。而祖克是有名的酒鬼和赌徒，一生愤世嫉俗，浑浑噩噩，游手好闲。他的后代中有300多人是乞丐和流浪者，400多人因酗酒致残或早逝，60多人犯有欺诈和盗窃行为，7人是杀人犯。简而言之，他们都没有前途。两个家族的家风潜移默化地影响着后世的世代相传，从儿子到孙子，一代又一代，子子孙孙相互影响，不断向社会舞台上的两极发展。所以家风的好坏直接决定了孩子的成功。
我的家风是“发扬民主，平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。如果家庭关系不正常，互相指责、抱怨、打架，孩子会感到冷漠、冷落、敌视，在心里留下痛苦的伤疤。所以，家庭成员之间要互相尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。父母要善于调节和控制自己的情绪，尽量不要在孩子面前吵架；要发扬民主，积极听取孩子的意见，平等协商；在大人的正确引导下，让孩子自由成长；开朗乐观的陪孩子玩耍，让家庭充满乐趣。给孩子创造一个和谐的家庭环境，让孩子在和谐、温暖、关爱的人际关系中健康成长。
家风是一个家庭的主旋律，也是家庭成员性格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成良好的家风，父母一切都得从自己做起。我觉得我做得比较好的是，在孩子上小学的时候，和他们一起练习游泳和书法，不断提高父母的素质，同时努力把他们家变成成才的学校。
家风和校风* * *都影响着我们，让我们朝着目标前进，有了好的品格。我们也用自己的良好品格影响他人。家风校风，让我们乘风破浪，乘着“风”成长。
传承良好家风讲话2各位领导，女士们，先生们:
大家好！我今天演讲的题目是“好家风，润物细无声”。
“紫山，看看你。你一顿饭，这么多菜，晚上一屋子灯！是的，你今天有钱了，但你不能忘本。你是一个农民的儿子。你要永远替我记住这一点！”辽宁省铁岭市著名喜剧演员赵本山听到了80岁父亲的怒吼。
春节伊始，央视以“家风”为题展开采访时，赵本山再次回忆起上述场景。他说:“我那时候头发全白了，但我父亲还是当着这么多弟子的面骂我，认为我不够节俭。正是有了这样严格的家风，我确立了自己的为人处事原则，那就是“要善良，学会尊重别人；“豁达一点，放开一点。”
各位，随着媒体的宣传和报道，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。虽然这个词我们很熟悉，但什么是家风呢？恐怕不同的人会有不同的答案:
北宋政治家、史学家司马光，官至高位，任过仁宗、英宗等四位皇帝的官。但他对老师要求严格，非常注重培养孩子的自律和自立意识。他写了一篇《训练节俭以示健康》，流传至今，告诫儿子:“节俭是为了出名，奢侈是为了自暴自弃”。
美国前总统里根在全世界都很有名，有很多钱。但他对孩子要求很高，绝不会让孩子靠自己。他儿子失业后，他一边找工作，一边靠救济金生活。“你必须自力更生，诚实正直，决不能指望从我这里拿走一分钱。”
周恩来的侄女周秉德女士说，我叔叔要求我们像全国人民一样过简单的生活。我们周氏兄弟姐妹都是普通人，没人是大官，没人经商赚大钱，没车，没大房子。“踏踏实实做人，是我们周家的家风。”
低调，廉洁，平凡，守法，自强，正直...读这些伟人的家风，感人至深，让人感慨无限！
各位朋友，从古至今，家风是一个家庭或宗族的重要能量核心，是所有家庭成员必须遵循的行为准则和道德规范。家风作为一种润物细无声的道德力量，无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵，是最无缝的教育。
美国历史上有两个著名的家族，爱德华和祖克，如今他们的家族传统已经传承了八代。老爱德华是一位博学的哲学家，勤奋好学，严谨，为他的孩子们树立了一个好榜样。他的后代中有13大学校长，80多位作家，60多位博士，1副校长，1大使，20多位议员。而老祖克是有名的酒鬼和赌徒，一生愤世嫉俗，浑浑噩噩，游手好闲。他的后代中有300多人是乞丐和流浪者，400多人因酗酒致残或早逝，60多人犯有欺诈和盗窃行为，7人是杀人犯。简而言之，他们都没有前途。
事实证明，两家的家风对后代潜移默化，父传子，子传孙，子孙一代一代相互影响，在社会舞台上向着两极发展。所以家风的好坏直接决定了孩子的成功，而不仅仅是现在这一代。这正如苏霍姆林斯基的教育名言:“爸爸妈妈们，你们在孩子身上延续自己！”
的确，家风是一种综合的教育力量，是一种通过日常生活影响家庭成员生活习惯和思维方式的无形力量。对孩子来说，是无声的教导，是无言的经典，是最基本、最直接、最经常的教育。在生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、人格特征、道德素养、待人接物，都打上了家风的烙印！
各位来宾朋友，古人云:“勿以小恶而为之，勿以小善而为之。”让我们从小事做起，从小事做起，为了我们子子孙孙的美好未来，为了世界的温暖和谐，做“好家风”的创建者、践行者、推动者，为社会留下一道亮丽的风景线，让我们伟大的祖国成为高度文明、文明的祖国。谢谢大家！
传承良好家风讲话3各位领导，女士们，先生们:
大家好！
我的曾祖父是一所私立学校的老师，靠教学生为生。在他的影响下，我爷爷读了很多书，组织了一个农村剧团，大年初一表演，踩高跷，打龙灯，玩得很开心！全家人受长辈影响，勤于读书，有思想，好问，徜徉在知识的海洋中，不断前行！
父亲从小对我们三兄妹要求严格。穷则独善其身，达则兼济天下，为我们指明方向。熟悉古典书籍，学会做人，为以后的提升打下坚实的基础；加强锻炼，冬练三九，夏练三天。通过练习健身气功和太极，你可以确保一个健康的身体。有了为理想奋斗的基石，就可以开始事业。在良好的文化氛围影响下，我们三个人在工作中精益求精，改进工作思路，创新工作方法，尽自己的微薄之力，通过优质的服务让人们开心满意；不仅做好工作，还能升华自己，何乐而不为！
虽然父亲视刘浩川为掌上明珠，但从不溺爱。而是要以身作则，顺其自然，根据他的天性去教育和培养他，让他有一个美好快乐的童年。除了完成正常的学业任务外，还要注重智力的开发，自身人格的培养，良好的交往习惯，坚强独立的做事风格，顽强进取的处理能力。文能能治国，悟能能定天下，德、智、体、劳全面发展，成为国家栋梁。通过观察，关注她的兴趣爱好，重点培养。喜欢画画，他报了一个美术班；平时跟爷爷练字，临摹字帖；喜欢小动物，让他喂小鱼、鹦鹉，培养他的观察能力、实际操作能力，增强爱心，享受生活。让他多陪孩子玩，提高合群音乐的能力；去邻居家，提前告诉父母去谁家，要去多久，让父母心里有数，免得找不到；在别人家要有礼貌，落落大方，开阔眼界，了解差异，养成良好的生活习惯，做一个受欢迎的人。
除了学习，我还教他如何正确使用电脑。让他接触网络，阅读网上的奇闻异事，感受世界的大好河山，有去旅游的冲动，并付诸行动去了解当地的风土人情，扩大知识面，增加阅历。玩一些小游戏，看一些流行的动漫，和同学有相同的语言和爱好，有交流，共同提高。熟练掌握上网技巧，合理分配时间；不痴迷，但也精通。在千变万化的网络中探索，追求，力求完美。
当然，每个孩子都有自己的缺点。要让孩子发挥长处，弥补短处；放大孩子的优势，尽量缩小差距。刘浩川平时有个粗心的习惯，不愿意自己检查作业。我会在日常生活中注意引导他，让他静下心来，注重细节，严谨审题，开拓思路，循序渐进，有样学样。江山易改，本性难移。作为父母，要有足够的耐心，宽容体贴的爱，要有耐心细致，要有持之以恒、开石成金的诚意。优秀的孩子虽然被夸，但在不同的场合也要适当。既不能让孩子情绪高涨，也不能挫伤他们的积极性。要有前进的动力，也要有一定的压力。
同时从小培养孩子的理财和生活能力。带刘浩川去参观父母工作的地方，了解父母工作的艰辛和收获的喜悦，正确对待自己的工作和收入，明白一分耕耘一分收获，形成良好的价值观。给他一定的零花钱，让他全权处理，控制花钱的冲动，量入为出，细水长流；做点家务，适当奖励，多劳多得，让他懂得开源节流。
孩子是祖国的花朵，是祖国的明天。家校携手，齐抓共管，确保孩子传承优良家风，感受学校的精心培育，养成高尚精神，在快乐中健康成长，早日成才！
传承良好家风讲话第四条亲爱的老师同学们:
大家好！
我今天演讲的主题是——良好家风助我成长。
家庭教育是孩子成长过程中的基础教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的作风、风格和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在的无形力量，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的内心，塑造着我们的人格。它是一种无声的教育，一种无言的经典，一种无声的力量，一种最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的。父母在日常生活中的习惯性言语和行为，造就了特定的家风，在这种特定家风的影响下，我们会被自己的所见所闻所影响。其中，模仿起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的举止会对我们产生一定的影响，我们都在模仿。
最近在很多法治专栏看到青少年犯罪的案例，不得不说这些误入歧途的孩子很可悲。但在这悲伤的背后，是什么导致他们迷失方向，一步步走向犯罪的边缘？而父母——作为未成年孩子的监护人和引路人，他们有什么样的责任？我觉得从这些事件中，我们更应该关注孩子的教育，家风，家训，家庭教育。每个孩子的健康成长，就像小树苗茁壮成长的过程。唯一不同的是，树苗需要人造的木架来支撑，矫正成长轨迹，而孩子需要父母的悉心教育和帮助才能健康成长。对于那些误入歧途的孩子，我不确定所有的不良后果都是家庭因素的负面影响造成的，但我确定他们的父母对他们的错误负有不可推卸的责任。这个时候，家风、家训、家教的好坏都得到了最有力的证明！
对我来说，我家的家风就是“学做人”。这里的“学会做人”是指在道德品行上做得好，而不是做得最好，但总的来说，我以此为戒。
我自己。在待人接物上，要以宽容、善良、认真的态度对待他人；在生活中，我会小心翼翼，坚持认真对待每一件事；在道德方面，我经常提醒自己，永远不会做破坏或违反社会规则的事情。我会尽力去做道德上的小事，从身边的小事做起，不做最好，但我会尽力去对待。
正是有了良好的家风，我才成为一名合格的家庭成员。有时候，我学到的家风，就是从父母那里借来的。我觉得在这方面父母对我的影响是极其重要的。一些好的家风会养成一些优秀的品质，也正是有了这样好的家风，我们才能更好的成长。
家风如细雨，润物细无声。每个成年人都应该掌握自己的言行，为孩子的成长营造良好的家风。因为只有适当的家风才能为未成年人创造良好的成长环境，而良好的家风是孩子一生的财富。
谢谢大家！