中国名人成长故事100字。谢谢你。

鲁迅(1881-1936)，浙江绍兴人。中国是一个伟大的现代作家、思想家和革命家。鲁迅原名周树人，本名张寿，本名蔡羽；“鲁迅”是他参加五四运动后用的笔名。因为影响力越来越大，人们习惯称之为鲁迅。

鲁迅于1882年9月25日出生于绍兴都昌芳口一个封建士大夫家庭。7岁开悟，12岁入三潭印月学习。他勤奋好学，知识渊博，善于记忆，喜欢在放学后阅读野史笔记和民间文学书籍。他对绘画艺术产生了兴趣，打下了坚实的文化基础。他不囿于四书五经，而是多方寻找课外读物，努力掌握历史文化知识。

绍兴悠久的历史和灿烂的文化，尤其是很多越南和中国先贤的道德文章，对鲁迅的思想产生了很大的影响和作用。鲁迅少年时，祖父因科举案入狱，父亲去世，家财从此一落千丈。鲁迅从一个封建士大夫家庭的长子变成了一个破落的孩子。家庭遭遇一系列重大变故，使少年鲁迅饱尝冷暖世态炎凉，看清了“世态炎凉”的真面目，认识到了封建社会的腐朽没落。鲁迅的母亲鲁瑞是一个农民的女儿，她有着高尚的品格，对鲁迅有很大的影响。

1898年春天，鲁迅离开家乡，满怀人生新希望，考入南京江南水师学堂。次年，不满学校的“乌烟瘴气”，改到江南卢氏书院附属矿冶学堂。他广泛接触西方自然科学和社会科学，阅读《时代》和《进化论》，深受改革思潮和进化论的影响，初步形成了“未来胜于过去，少年胜于老年人”的社会发展观。

1902年，鲁迅以优异成绩毕业，被政府派往日本留学。他先进入东京的弘文学院学习日语，然后进入仙台医学院学习医学。深受资产阶级民主革命浪潮的影响，积极投身反清革命洪流。放学后，我立下了“我以血荐轩辕”的誓言。1906面对事实，鲁迅感受到了国内同胞的软弱，认识到了改变国民性的重要性。他毅然弃医从军，在人生的道路上迈出了决定性的一步，选择了文艺，用笔作为自己救国救民的战斗武器。他参与了文学杂志《新生》的筹备工作，并撰写了《人类的历史》、《科学史的教学》、《文化偏离论》、《摩罗诗论》等重要的早期论文。鲁迅认为，中国的严重问题在于人，而不在于物；它在于精神，而不在于物质；在于人格，而不在于“人”；“立国”首先要“立人”，而“立人”的关键在于人格的觉醒和精神的振奋。

辛亥革命前夕，鲁迅回到了祖国。先在杭州浙江师范学校任教，任化学、生理学教师，后回到家乡绍兴，任绍兴附中督学、博物学教师，山汇初级师范学校督学(校长)。他一方面教书育人，另一方面积极参加辛亥革命。他在家乡领导麝月文学团体，并支持创办《越多日报》。1912年初，鲁迅受教育总长蔡元培之邀，到南京临时政府教育部工作。不久后，他随教育部调至北京，任社会教育司第一科长。同时，先后受聘于北京大学、北京师范大学、北京女子师范大学等部分高校担任兼职讲师。

俄国十月革命胜利后，鲁迅深受鼓舞。他和当时的许多先进知识分子如李大钊、陈独秀等一起写文章、办杂志，揭开了中国五四运动的序幕。他站在反帝反封建的最前沿，积极倡导新文化、新思想、新道德，猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。1918年发表中国现代文学史上第一部白话小说《狂人日记》。小说通过象征性的艺术手法，无情地揭露了中国几千年封建社会的吃人本质，强烈地控诉了封建礼教和宗法制度的罪恶。此后，鲁迅以完全不妥协的姿态创作了《孔乙己》、《药》、《阿q正传》等多部小说和大量杂文、杂文、评论，从而成为五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

1926年夏，鲁迅离开北洋军阀占领的北京，南下厦门，在厦门大学中国文学系任教授，并兼任国学院教授。1927年初，鲁迅迁居当时的革命中心广州，任中山大学中文系系主任。同时担任教务主任，从事教育和文学创作，从事新的战斗。同年4月，发生反革命政变，鲁迅经受住了血雨腥风的考验。他因营救学生无果而辞职。面对血的教训，鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化。他对自己的思想进行了严厉的剖析，纠正了过去只相信进化论的“偏见”。从此，他的思想发展进入了一个全新的起点。

受访者:秋风822882-12级2009-12-13 17:28

周恩来的童年故事

公鸡叫了三声之后，周嘉花园里响起了一阵读书声:“锄草的日子到了中午，汗水顺着泥土往下滴。谁知道盘子里的中餐是硬的。”看了又看，周恩来很快就把这首诗背熟了，但他总觉得自己没有完全理解诗的意境:每一粒有多硬？

第二天，来到江的母亲家玩。一边吃，他一边看着白花花的米，急切地问:“江妈妈，这米是怎么来的？”

江的母亲很喜欢的求知欲，于是笑着告诉他:“米是由米做成的。大米被一层坚硬的黄色外壳包裹着。它的一生要经历浸种催芽、田间育秧、移栽除草、施肥管理、病虫害防治、收割脱粒，直到被捣成稻子。”

“啊，吃这碗饭真不容易！”周恩来惊讶地说道。

“是啊，不知道过了十多关会有多少农民累。这美味的大米是农民用汗水浇灌的。”江妈妈深有感触地说。

江母亲的谆谆教诲不仅加深了对诗歌的理解，也鼓励他努力学习。为了学好汉字，他不仅认真完成老师布置的作业，还坚持每天练习100个汉字。

一天，和母亲陈去亲戚家串门，回来时已经是深夜了。旅途尘土飞扬，疲惫不堪，年轻的莱恩疲惫不堪，打着呵欠，眼皮打架，但他仍坚持练字100个，然后才休息。陈妈妈看到这里，心疼不已。她劝道:“明天再写吧！”

“不，妈妈，那天发生的事是同一天！”说服了母亲陈，连忙表态。

他把头埋在一盆冷水里，立刻赶走了瞌睡虫，头脑清醒多了。

刚写完一百字，陈妈妈一把夺过恩慈的笔，道:“行了，快去睡吧！”"

“不行！”仔细地读着未干墨迹中的100个汉字，皱着眉头严肃地说，“陈妈妈，你看这两个字都歪了。”

说着，周恩来白皙的小手又挥了挥笔，把那两个字又写了三遍，直到满意为止。

明朝学士解缙的故事

解缙擅长讽刺有权势的人。

解缙，明代翰林学士，著名诗人。他从小聪明好学。七岁就擅长诗词散文，天性直爽。

有一次，退休的李尚书不相信解缙有这个才能。他请了几个达官贵人写诗，并派人打电话给解缙处理这件事，希望能当众故意嘲讽他。

解缙来到李府，看见门关着。家人说，主人命令他从小门进去，他却站在大门口不肯从小门进去。李尚书闻讯，上来大声说:“这小子太狭隘了，没有才华”；解缙马上回答:“大鹏展翅，恨天高。”尚书大吃一惊:哎呀，这小子口气大，就命人开中门迎接。

刚坐在桌子上，一个厉害的人想用话题嘲笑他妈在家做豆腐。他的父亲拿起在街上叫卖的穷生活故事对他说:“听说有才能的人可以成对出口。今天以你父母的职业为话题怎么样？解缙听了，知道是在自嘲，便不慌不忙地吟诵道:“家家户户择日月当街卖；干坤没日没夜的磨手。”他们听了，都很惊讶。这个有权有势的人像鱼刺一样坐立不安。

另一位权贵看到解缙穿着绿大衣，于是也发了一副对联嘲讽他:“井里的青蛙穿绿大衣”；看到穿红色外套的人，解缙灵机一动，说:“锅里的螃蟹穿的是红色的袍子。”。高僧听了，心想:这小子好厉害。我把他比作一只活青蛙，但他把我比作一只死螃蟹。但发泄出来不合理，只好自认倒霉。

酒过三巡，尚书想制服解缙，用手指着天空得意地说:“天庭是棋盘星，谁敢打？”解缙听后，用脚给了地上一顿，说:“地上是竖琴，哪个会弹！”声调比他高。尚书没办法，自己也很可笑。

这时，解缙举杯说道:“今日难得雅集贤才，特献对联助兴。”。尚书一听，派人去请文房四宝，解缙挥笔大笑。大家都过来看了看，愣了好久。原来这是一个比喻:“墙上芦苇头重脚浅；山中笋口厚，腹空。”

解缙熟练地交给曹尚书。

明朝有一个叫解缙的单身汉，他是一个著名的天才。据说他六七岁就能背诗，人们称他为“神童”。他家就在曹尚书的竹园对面，所以他在门上贴了一副对联:

门对门竹

贾藏万卷书

曹尚书见了很不高兴，心想:我怎么能让他借我的竹园风光呢？于是他命令人们砍下一根竹子。解缙看了，就在对联下面加了一句话:

门短至千杆竹。

贾苍千书常

曹尚书更加生气，立刻命令人把竹子全部砍掉。解缙看到后，在对联下面加了一句话:

这门缺少竹子。

这个家庭拥有数以千计的书籍。

这一次，曹尚书非常吃惊，叫人去叫解缙。却说到了曹家，见大门紧闭，大叫曰:“大门不开。这不是欢迎客人的理由。”曹尚书在门里说:“我先出去了。如果你能拿到第二部，我就开门见你。”然后，读:

小狗无知，路窄

解缙正道:

大鹏展翅，恨天。

曹尚书念了另一副对联:

天道造棋盘星，谁敢下？

解缙立即接了下联:

当地球是一条琵琶路和一根琴弦，哪一根会弹？

曹尚书听了解缙的快速反应，甚至称他为“巫师”，并立即打开前门迎接他。当解缙走进房间时，曹尚书问:“你父母是做什么的？”解缙想起了他的父亲每天卖水，太阳和月亮的影子早晚都映在水桶里。我妈纺纱织布，手忙脚乱，就回答:

严父肩负日月

母亲的手转向干坤

曹尚书听了，不得不佩服解缙的奇才。

被调查人:806683998-二级2009-12-13 20:20。

当12岁时，他的叔叔周委托他的叔叔周益谦带他去沈阳。舅舅一直单身在沈阳，舅妈远在天津，周恩来来沈阳舅舅很开心。他喜欢喝绍兴黄酒，经常让侄子陪他喝几杯。

周恩来在夏天来到沈阳，但是这里的景色和他的家乡很不一样。他看不到美丽的岸柳，看不到无边的绿波，只看到稀疏的野花。本来舅舅想让他去沈阳读书，但是学校在修道。首先，他被送到殷罡学院，我叔叔在那里住了半年，然后他进入沈阳的东关模范学校，在那里他学习了三年。

东莞模范学校是一所新学校，开设了很多课程，如修身、语文、算术、历史、地理、物理、英语、绘画、歌唱、体操等。周恩来喜欢它。学校里有很多富裕家庭的孩子。虽然周恩来的家庭背景不好，但他学习非常努力，经常名列前茅。可以说是德才兼备，德智体全面发展。老师同学都很喜欢他。

在东关模范学校的三年里，周恩来博览群书，学到了很多知识。他上课认真听讲，遵守纪律，课后认真按时完成作业，进步很快，各科成绩都很好，尤其是作文、书法、英语。他每学期都排名第一。他的作文经常受到老师的表扬，并在全班传阅。他的一些作文，如《奉天东关模范学校两周年纪念讲话稿》，立意新颖，论述精辟，表达了强烈的爱国思想，在全校引起轰动，在全省举办的教育成果展上展出，还被收入《学校语文成果》一书。历史老师高发现聪明、勤奋、爱国、进取，非常喜欢他。他经常借给他一些反映历史上热烈变化的政治家和思想家的作品。周恩来读过陈天华的《回头》、《经世忠》和邹容的《革命军》等作品。他还在课后阅读了《离骚》、《史记》、《汉书》等历史作家的作品，特别欣赏岳阳楼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。周恩来得到了很多老师的赞赏，比如语文老师对他作文的评价:“教不如此，教不够，学不够，学不够，谈不到学校，谈不到文章。”我也感慨地说:“我教书几十年，没见过这么好的学生。我愿意为这样的学生努力。”

在学校，周恩来过着非常节俭的生活。他每天带着两个“火”学生去学校，穿得很朴素。夏天，他总是穿着一件白色的长衫，冬天，他只穿一件薄薄的青年长衫，外面套着一件洗好的蓝色外套。但是，他很关心别人。有一次，周恩来去打开水龙头，看到生火的学校工人吴老头卧病在床。他急忙跑到床前，端来水喂药，掏出自己仅有的八个铜钱说:“你可以用它买点药！”吴老头知道周恩来很节俭，连买书的钱都是从他嘴里省出来的。他说:“孩子，你来看我，我很高兴，你的生活并不富裕。我怎么忍心收你的钱！”周恩来真诚地说，“爷爷，不客气。你赶紧把病治好，让大家喝上你煮的开水，才是最重要的！”吴老头紧紧握住的手，老泪纵横。

在东关模范学校期间，周恩来还十分注意体育锻炼。一开始从淮安到沈阳，他很不适应。冬天，冰天雪地，北风呼啸。其他学生在外面玩得很开心，但他更喜欢呆在火炉旁。他认为如果没有良好的健康，振兴中华不是一句空话。所以他下定决心要好好锻炼。

他每天早上从家跑到学校，然后下午从学校跑回家，没有间断。那时候全是土路，无风三尺土，下起雨来都是泥。冬天，冷风像刀子一样吹在脸上，喘不过气来。他还积极参加体育课，踢足球，打拳击，做体操，用冷水擦身。他最喜欢的运动是踢熊的头。这项运动类似于踢足球，只是当时条件差，没有目标。他在球场上像老虎一样勇敢。有一次，他们班丢了一个球，有些同学垂头丧气。周恩来说，“没关系，我们踢球不是为了赢几个球！”那个同学不明白:“那是为什么？”周恩来说:“当我们踢足球时，最重要的是保持健康和为中国服务！只要能锻炼身体，丢几个球不算什么！”

在东莞模范学校学习期间，有一件事对周恩来影响很大。

一位名叫何殿珍的周恩来同学住在沈阳郊区的魏家楼子。这个地方是1904年到1905年日俄战争的战场。1911暑假期间，何殿珍邀请周恩来到他家过暑假。周恩来原本想在暑假期间多看些书。经过一番考虑，周恩来去了魏家楼子，并在那里连续度过了三个夏天。魏家楼子在沈阳郊区，南边的沙河南岸是日俄战争的战场。魏家楼子村后面的山上，有俄罗斯人立的石碑，村东头的烟龙山上有日本人建的水泥塔。废墟上还能依稀看到当年激战的弹痕。

何殿珍的爷爷是一个有正义感、忧国忧民的私君子，他喜欢周恩来这个爱读书的孩子。老先生还带着孙子陪周恩来去了烟龙山，讲述了他一生的酸甜苦辣，尤其是日俄战争给他带来的苦难。日俄战争的悲惨景象震惊了周恩来。那是1904的一个夜晚，寂静的村子里突然传来狗叫声和枪声。日本兵和俄国兵在这里打过仗。日军在烟龙山设立指挥部，村里的房子被俄军放火烧了。一些村民被杀，一些被活埋。何老先生的父亲被俄国士兵活埋，他的媳妇躲在萝卜窖里也没能幸免，被枪毙了。何老先生梦想着一个强大的祖国，满怀激情地对周恩来说！“我今天老了。如果我有什么愿望的话，我希望你将来能让国家更强大！”何老先生也和周恩来结对了。他说了最后一句话:“不是列强的奴隶。”周恩来想了一下，下一句说对了:“发誓做中国的主人。”何老先生高兴地说:“好！好吧！太棒了！”何老先生从周恩来身上看到了祖国的未来和民族的希望。周恩来还接受了爱国主义教育，进一步激发了“为中华之崛起而读书的热情”和“为中华之崛起而读书！”“为中国腾飞而努力！”伟人周恩来从小就树立了这个远大的目标。

勤奋好学的伽利略。

“伽利略”号

被调查者:222.85.83。* 2009-12-14 20: 12.

搞笑陈怡。

建国初期，陈毅是上海市市长。有一次给商界人士演讲，讲台上有珍贵的鲜花和精致的茶具。陈毅一上任就说:“我说话容易激动，一激动就容易手舞足蹈。如果讲桌上的这些东西是我损坏的，我这个供应系统的市长真的赔不起，所以请求大会主持人支持，我还是先拿下来吧。”与会人员立即发出轻松的笑声。

在60年代的一次会议上，陈毅为推行知识分子政策大声疾呼:“不能把经过几十年改造和考验的资产阶级知识分子的帽子扣在所有知识分子身上！”说到这里，陈毅摘下帽子，向与会的代表们鞠了一躬，然后大声说:“今天，我为你们摘下帽子！”这种真挚的感情和恰到好处的幽默感动了与会者。

陈毅的发言大多不用稿子。然而，他能言善辩，侃侃也谈到了这一点，经常用聪明有趣的话说服听众。在一次会议上，有人看到他拿着稿纸，不时低头看，才发现是一张白纸。“陈经理，你怎么能用空白的演讲稿？”会后有人问他。他回答说:“我不需要稿子，人家会说我不认真，胡说八道。”

* * *和将军罗瑞卿。

罗瑞卿是我国著名的军事家。1906年出生于四川省南充县，1926年加入中国青年团，同年就读于黄埔军校武汉分校。1928，从* * *青年团调到中国* * *产党。1929加入中国工农红军。抗日战争时期，任中国人民抗日军政大学教育局长、副校长，八路军政治部主任。解放战争期间，他担任过各种职务。中华人民共和国成立后，历任中央人民政府公安部部长、公安军司令员兼政委、国务院副总理、中央军委秘书长、中国人民解放军总参谋长、国防部副部长兼国防工业办公室主任、中央军委秘书长。罗瑞卿由于多年来的突出军事贡献，被授予1955将军军衔。

刘伯承，军神

刘伯承(1892-1986)，* * *和郭元帅。原名刘，四川开县人。1911辛亥革命爆发10年6月，在四川万县加入学生军。由此开始了长达70年的军旅生涯。1912年春，刘伯承考入重庆陆军总校。年底提前毕业，编入川军第5师任见习排长，随部参加反对袁世凯的“二次革命”。战争期间，刘伯承因为立功被提升为连长。1915 12在四川涪陵，刘伯承组建四川护国军第四支队，参加了第二次抗元战争，即护国战争。1965438+2006年3月，在领兵攻打丰都的战斗中，刘伯承头部中两枪，右眼重伤。由于当时医疗条件有限，德吉沃医生在摘除他的右眼球时，没有使用任何麻醉剂来保护他的脑神经。手术开始，刘伯承手握岗位，大汗淋漓，一言不发，手术顺利完成。沃医生忍不住感慨地说:“你不是军人，是军神！军神！真有三国关云长刮骨疗伤的精神！”。

朱德——从教育救国到参军

朱德元帅，1886，1年2月出生于四川仪陇县李家湾。祖祖辈辈靠出租地主的土地为生，一年到头辛辛苦苦，勉强糊口。朱德出生前几个小时，朱德的妈妈还在工作。朱德生就出生在这样的家庭，以至于从小就开始做自己力所能及的事情。五岁的时候，我上山砍柴割草。

朱德之所以能上学，是因为收养了无儿无女的叔叔朱士林，叔叔很喜欢他，改变了命运。六岁时，朱德进入一所私立学校。二十岁时，他进入了南充县立中学。一年后，他考上了四川省高等学校附属体育学校。因为这里资产阶级民主思想的影响，出现了教育救国的意识。毕业后，1908年，邀请几个同学朋友回仪陇县筹办高等小学堂，朱德仁被任命为学校的体育教学和总务。学生人数从几个人迅速增长到70多人。虽然办了学校，但是土豪劣绅反对新思想，压制教育。社会的黑暗，人民的苦难，统治阶级的腐朽，让朱德意识到教育不能救国。他毅然弃教从军，从此走上了一条曲折而伟大的革命道路。