肃宁县于颖中学的历史沿革
2001 8月15学校经批准正式成立后，由电业局糖厂改造为临时校舍。在文教局和四中的帮助下，招聘教师和招生同时进行。最后，8名公派教师和16名往届大专、中专毕业生组成了教学团队。先是在家招生近180人，然后按报名顺序招生近120人，* * *招生298人，组织了4个教学班。超额完成了70人两个班的招生计划。9月10日，开幕式举行。多媒体教室4间，1机房40台，建筑面积平方米，教师电脑6台。刘校长亲自对学生进行了成功的教育，使他们对成功充满信心。通过对口译海尔的观摩和讨论，培养了教学人员的敬业精神和团队精神，使老师们树立了“从小事做起”、重视过程管理的教育理念，奠定了培养英语的教学风格。奖学金制度建立起来了，让贫困的优秀学生得到了良好的教育，同时也调动了学生的学习积极性。
2002年8月28日，于颖中学迁至现校区，拥有教学楼、北宿舍楼和食堂。凭借上一学年的管理和学生在学习、生活、生活方面的良好表现，成功招收了大一8个班和初二2个班，在校学生人数激增至877人，教师55人(其中国办事处有18名教师)。搬到新校区后，学校加强了硬件的资金投入。教师有一台微机，有14个班，实现了多媒体上课。学校为教师提供免费的微机培训；聘请退休教师指导教育青年教师；加强日常教学管理。暑假期间，刘校长亲自对教师进行教育理论培训。并购买了大量有关业务的书籍供教师学习和查阅，很快提高了教师的教学教育水平。
学校强化管理机制，颁布考勤、学生管理等硬性纪律，建立健全家长和老师齐抓共管的监督机制，宿舍管理有人负责。同时，学校增设学生办公室，实行教管分离，让一线教师能够集中精力，更好地投入教育教学。先进的教学设备；学校管理的规范化；教师的爱心和奉献精神；勤奋进取的学子们，显著提升了教育教学质量，赢得了苏宁社会各界的广泛赞誉。
2003年是一年零两年的发展，还有很长的路要走。于颖中学已实现完全初中化，有教师72人，学生1321人。在社会各界的支持下，特别是各级领导的重视，2003年9月，省市领导来我校视察指导工作，为我校的发展增添了一股东风。随着学校规模的扩大，学校完善了管理机制，狠抓教师的专业考核(如规范教学计划、共同备课、期中期末考试等。)为了有效提高教学质量，和老教师们深入课堂给年轻教师们进行专业指导，课后互相加强。2003年暑假，于颖全体教师学习国外思维的经验，总结出一套完整的自学程序，实行先学后教，课内训练，取得了良好的教学效果。学校不仅注重教学，也注重育人。2003年去敬老院慰问老红军，听他们真实的故事，净化了心灵。坚持早操，提高学生体质；在李金生老师的指导下，学生多次参加市、县级文化活动并多次获奖。为了提高教学合力，初三尝试分组管理学生。一是建立团队协调员制度，统一教师思想，明确教师努力方向。然后把每个学生明确分配到老师名下，实行学生的细化管理。通过教师职责的分组，学生的各方面得到了明显的提高。
2003年，于颖中学投资7万多元引进了先进的学习方法“北大附中英语速成”，为于颖学生提供强化训练。经过“速度英语”培训的学生参加了2004年的英语奥林匹克竞赛，成绩喜人。
2004年，学校尝试按年级管理，由年级主任和校长负责；严格选拔一批优秀青年教师充实我们的师资队伍:注重教学中的精细化管理(如:抓偏科学生；加强学生的写作；实行学生考试后满分制度；多次组织教育教学研究交流会，提高教育教学水平。)教研室的老老师带领大家研究中考方向。学校指定中考奖励制度，完善教师考核细则，实行全员军训。升学率和升学人数优秀率分四项，均居全县第一。
2004年中考，肃宁县十七所初中共4955名考生，780人分两批被肃宁一中录取。于颖中学343名考生中，达到第一批指标公助分数线的有66人，达到第二批指标公助分数线的有32人，有3人招收了特长生。进入公共救助的人数为101。
2004年河北省奥林匹克竞赛中，有7人获得市级以上物理奖，于颖中学有4人获得市级以上物理奖。数学获得市级以上奖项的有***16人，于颖中学有4人。
2004年，在肃宁县中小学春季田径运动会上，于颖中学获得初中组冠军。其中女子100m、男子100m、女子四人接力、男子四人接力均获全县第一；运动员道德高尚，纪律严明，荣获“道德风尚奖”。在这次运动会上，由于表现突出，我校三名运动员被一中特聘为公助生。
2005年，政府修改了政策，为于颖中学的发展注入了新的活力。学校积极组织教师学习新课程标准，用新的教学理念武装头脑。教师积极实施新课程改革。为了提高教师的教学效率，实施了教师微机通关系统，真正发挥了计算机的先进性。学校积极引进“核心爆破英语”，使英语教学上了一个新台阶。教育教学交流会的坚持，让老师们迅速获得了第一手的教学经验，教研部门的课后分析，让老师们弥补了不足，扬长避短，迅速成熟。丰富多彩的课外生活，让学生变得更加充实；6、8月份，学校邀请专家给学生进行心理成长教育，让很多学生找到了前进的动力，增加了成功的信心。此外，学校利用寒假对升入一中的于颖毕业生进行后续教育。家校沟通体系的建立和完善赢得了社会各界的好评，促进了英国教育的发展。2005年中考成绩再次全县第一。且升学率高于沧州八中、十四中。
2006年是承前启后的一年。为了提高学生的口语交际能力，营造浓厚的学习氛围，3月份，学校高薪聘请了外教Sam为学生授课，使英语水平上了一个新台阶。2006年，英语教育的学生积极参加各种比赛，捷报频传，数十人在数学、物理、体育竞赛中获奖。2006年全县学生人数减少，于颖中学2006年招生，保持比例不变，其他县学生人数剧增，生源质量明显高于往年。
在12年，一个新的学院建立并搬迁。
13-14年，小学增至每年14班，初中增至每年18班。重新翻转教学楼。