体育馆疫情防控应急预案
在日常的学习、工作或生活中，有时会遇到意想不到的事情。为了减少事故的后果，往往需要提前做好应急预案。那么问题来了，应急预案怎么写？以下是我为您收集的体育馆疫情防控应急预案，仅供参考，希望对您有所帮助。
健身房疫情防控应急预案1根据《Xi体育局关于做好全市体育场所开放工作的指导意见》的要求，参照《新冠肺炎国家重点场所重点单位疫情防控常态化防护指南》的内容 为做好对社会开放工作，巩固我市来之不易的防疫成果，特制定体育馆疫情防控工作方案和应急预案。
一是成立疫情防控应急小组
组长:XXX(手机xxxxxxx)
成员:XXX(手机xxxxxxx)
Xxxx(手机xxxxxxx)
第二，保持室内运动场所通风。
应优先考虑开窗和采用自然通风，开启屋顶排气扇等排风装置，加强室内空气流动，保证室内有足够的新风量。室内场地开始前或开始后，保持窗扇打开。
第三，设立温度监测岗
在会场入口处安排专门的疫情防控人员，并设立温度监测岗，为来宾测量体温，必要时进行复测。对出现发热、干咳等症状的客人，应及时劝返，并形成防疫台账，立即向社区疫情防控部门报告。
四、实行扫码制度
在场馆入口处安排专门的疫情防控人员，严格落实扫码测温、一米线检查、核酸检查阴性证明等防控措施，加强出入口佩戴口罩、Xi安“一码通”、通信大数据出行卡等检查。凡不戴口罩，Xi安“一码通”红码或黄码，或通过市区后带X号的通信大数据出行卡者，禁止进入，并形成防疫工作台帐。
五、实施员工健康监测制度和防疫培训。
1.工作人员应当实行日常健康监测制度，建立工作人员体温监测登记簿，每7天进行一次核酸检测。如有发热、乏力、干咳、胸闷等症状，不宜带病上班，应佩戴医用口罩及时就医。核酸结果异常立即向社区疫情防控部门报告。
2.员工在为顾客提供服务时，应保持个人卫生，勤洗手，并佩戴医用口罩。工作服应保持干净卫生。
3、组织员工学习防疫技能，掌握疫情防控制度和措施，提高防控意识和能力。每天设置1卫生防疫人员，熟悉疫情防控和消毒技术。
六、严格落实日常消毒和防护工作
1，坚持每天至少杀灭两次(上午和下午分别杀灭1次)，杀灭出入口、运动场地及设施、厕所、座椅、门把手等接触面。，并保留完整的杀人记录。场馆开放期间，加强通风，保持室内场所良好的通风条件，保证场馆空气流通。
2.地面墙面使用的消毒剂应配制成浓度为1，000 mg/L的含氯消毒剂(如有效氯含量为5%-6%的含氯消毒剂，配制时取1消毒剂，加水49份)，消毒时间应不少于15分钟。
3、卫生间应保持清洁干燥，提供洗手液，并保证水龙头等设施的正常使用。加一个贴有有害标志的垃圾桶，用来放用过的口罩。
4.提供足够的防疫物资，如口罩、洗手、消毒用品等，统筹员工医疗防护用品的防护。一次性口罩300个，洗手液20瓶，消毒液10瓶，酒精湿巾50盒，消毒喷壶3个，体温枪3支。
七、严格维护接待秩序。
1，严格按照不超过承载量75%的要求有序接收健身人群。
2.安排专人在会场巡逻，避免出现局部聚集、某时段聚集、拥挤等现象，及时纠正不戴口罩的情况。
八、加强卫生宣传教育
1.在显眼的地方设置防疫宣传栏和广告牌，加强提醒健身人群自觉遵守防控要求，佩戴口罩，自觉与他人保持安全距离。
2、加大工作人员开展疫情防控知识教育力度，严格落实工作人员全程佩戴口罩，加强个人防护，实现疫苗接种全覆盖，并按照疫情防控工作要求，组织工作人员按期进行核酸检测，并报体育部门备案。
3.认真核实实名预约，实现人员信息可追溯管理。通过电话、微信、APP、小程序等预约方式，引导群众错时参加体育健身锻炼。
九、疫情应急处理预案
1.设置专门的疫情隔离室。发现体温检测验证码异常，在拒绝进入场地的情况下，立即向社区疫情防控部门报告，并按照防控规定进行隔离治疗。
2.发现健身人群有发热等流行症状时，第一时间向卫生防疫人员和店长报告，并迅速将患者与其他健身人员隔离。应急小组组长及成员应及时到达现场，并向社区及文体局相关领导汇报。同时安排专人陪同患者到就近发热门诊就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。最后将患者的诊疗信息上报社区和文体局，根据疫情防控工作的统一部署，做好后续疫情防控工作。
为确保学校学生返校后体育场馆设施向师生开放过程中的各类突发事件能够得到及时、快速、高效、有序的处置，确保学校及全体师生的生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级部门和学校疫情防控领导小组的要求，结合学院体育场馆的实际情况，特制定本应急预案。
一.组织领导
团队领导:
副组长:
成员:
二、主要职责:
1.指挥相关人员立即到达指定岗位，并采取相应对策。
2.安排相关管理人员和工作人员进行相应的防疫登记和消毒工作。
3.及时对进入现场的人员进行登记，测量体温，发现异常情况及时向上级报告，依法迅速采取应急措施。
4.如发现疫情特殊情况，疫情防控应急领导小组成员应根据“生命第一”的原则，及时处理异常情况，并在第一时间向上级报告。
5.体育场馆应急管理预案小组成员应当在各自的职责范围内做好应急处置工作，切实履行各自的职责。
6.体育场馆应急管理预案小组成员应当服从突发事件应急领导小组的决定和命令。
三。监测和报告
1.正常上课期间，无关人员不得进入运动场地。其他活动，根据场馆开放时间安排，错时错峰入场。其他无关人员不得进入会场。
2.开展疫情防控检查和监测。任何人员应对进入场馆的人员进行监控，发现异常情况及时向领导汇报。
3.做好重点人员的动态监控。全面掌握所有工作人员、学生和进入体育场馆人员的动态和健康状况，做到全覆盖、无遗漏，如有特殊情况及时报告。
第四，应急反应
1.教师在进入运动场地前，应做好教学期间自身的消毒和防护工作。
2.教学期间应合理安排学生活动区域，尽量避免人群聚集。
3.在教学期间，要合理控制运动量，科学安排练习内容，避免过度运动带来的身体不适。
4.在教学过程中，避免直接身体接触，有效预防疫情。
5.教学期间，如有突发事件或发现学生疑似感染新型冠状病毒肺炎，以最快的通讯方式向学生所在二级学院主要领导和体育部主要领导报告。同时，安排疑似疫情学生立即离开班级，与人群保持1.5米以上的距离，安排学生到学校医疗室进一步观察处置。
为提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减少或消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规和规范性文件， 中华人民共和国国境卫生检疫法、中华人民共和国动物防疫法、中华人民共和国食品安全法、中华人民共和国治安管理处罚法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国传染病防治法实施办法、突发公共卫生事件应急条例，结合我校实际情况，制定本应急预案。
根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，突发公共卫生事件分为特别重大(ⅰ级)、重大(ⅱ级)、重大(ⅲ级)和一般(ⅳ级)四级。
一.工作原则
1，生命第一，积极救援
突发疫情灾害出现后，要以抢救人员生命为首要任务，最大限度实施救援，及时疏散遇险人员，尽可能开展救援工作。
2.及时报告并及时处理
突发疫情灾害出现后，当事人、见证人和领导应当在第一时间向上级机关和领导报告，及时开展应对灾害工作。
3.依法管理，加强领导。
严格执行国家有关法律法规，依法管理突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和处理工作；对违法行为，依法追究责任。
4.预防为主，保护财产。
防治知识的宣传和普及；提高保护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效防控措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失降到最低。
第二，组织领导
1，有效开展应对突发疫情灾害工作，学校应急领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
2.处置突发疫情领导小组履行以下职责:根据突发疫情的发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾计划，决策重大问题，落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害应急领导小组。
总指挥:负责人和秘书(法人)
副总指挥:副总裁(主管安全领导)
成员:中层及以上领导，各办公室主任，年级组，班主任，保安。
校长是救援的总指挥，(副校领导)是现场指挥。
救援行动组组长:xxx
成员:xxx
疏散指导组:各班班主任
通信联络组:办公室
人员救援组:校医
后勤保障组:综合事务办公室
4.职责范围
救援行动组负责在灾害发生时迅速组织人员进行现场救援，努力减少或避免人员伤亡和财产损失；
疏散指导组负责指挥师生转移到安全地点；
沟通联络组负责内部和外部的信息沟通和汇报；
人员救护组负责对现场伤员进行及时有效的救护，并在第一时间送至就近的镇级以上医院；
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要指定专人保管，并逐一登记，避免重复损坏和丢失；为现场救援工作提供车辆、水、食物等物资服务。
第三，预警和预防
1，加强领导，广泛宣传
学校成立了处置学校疫情灾害和事件领导小组和工作小组，明确了人员的具体职责；平时要加强对师生的安全卫生知识教育，学习自救措施和技能，并按应急预案要求组织师生演练。
2.建立预警并收集信息。
关注上级疫情预报，落实预警预报措施，做到提前预防、及时发现、及时报告、正确应对。
3、落实值班，及时汇报。
加强值班制度，公布值班电话，白天晚上派专人值守，确保24小时有人值班，领导小组成员确保通讯畅通，提前防范。及时、真实、详细地向上级汇报，确保报表数据详细、可靠。
4.建立一个团队来保证供应。
建立一支应急救援队伍，随时袖手旁观，随时准备应对突发事件。购买支持材料，以确保它们是使用过的和足够的。
5、安全检查、标准化管理
从学期开始到学期结束，要对学校的安全进行一次自查，尽快发现问题，及时消除安全隐患。还要定期组织对建筑、树木、排水、供电、厕所等进行检查。，并针对出现的问题落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全健康的学习和生活环境。
6.坚持不懈的努力，培养良好的习惯。
(1)保持工作、学习、生活环境通风。
(2)人多聚集的地方少活动或不活动。
(3)饭前便后洗手，正确洗手。
(4)加强锻炼，保证休息，增强体质。
四。监测报告
紧急情况监测
建立突发疫情灾害监测体系。完善学生晨检和因病缺课追踪登记制度。班主任对每个早上到校的学生进行观察和询问，了解学生的出勤和健康状况。当发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时。)和疑似传染病病人，要及时通知学校(年级校医)，学校要进一步对因病缺课学生、传染病早期症状和疑似传染病病人进行调查登记，确保传染病病人早发现、早报告。
(2)紧急报告
1.建立自下而上的突发疫情灾害报告制度，确保监测预警系统正常运行，及时发现潜在隐患和可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制度，确保信息畅通。
2.严格执行学校突发事件和灾害的报告程序。在传染病暴发、流行期间，实行日报告制度和零报告制度。学校要严格按照程序逐级上报，确保信息畅通。
3、发现疫情应立即上报，任何部门和个人不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格追究疫情报告责任制度，依法查处，追究责任。
动词 （verb的缩写）处置过程
班级处置流程:
1，日检:每天早上关注学生健康状况，统计出勤率。
2.报告:一旦发现疑似患者，立即通知年级和校医。
3.劝导:发现自己身体不适或发烧的同学，一定要建议去看医生，在家休息。
4.记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。
5.随访:每天了解患病学生的身体状况，并进行跟踪观察。
6、家访:积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。
7.消毒:做好班内室内外消毒，停止集体活动。
8.观察:加强对学生和其他康复后返校的学生的观察和了解。
学校处置流程:
学校一旦发现突发疫情灾情，应立即启动学校应急预案，并及时向上级教育部门报告。
1，意外。学校保持冷静，沉着应对，立即向上级教育主管部门报告，并组织工作人员抢救和学生自救，力争把伤亡减少到最低限度。
2.紧急救援。根据事故性质，给予公安、交警、急救、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，以便迅速控制灾情，及时救治受伤人员。
3.事故现场。学校领导及相关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召开领导小组紧急会议，采取应急措施，迅速调运救援队伍和物资，配合相关部门抢险救灾，全力组织救援，维持秩序，疏散师生，抢救受伤人员，送就近医院救治，并保护现场，监测险情，关注事态发展。
第六，善后
1，学校突发疫情灾害处置领导小组解除应急状态。
2.突发疫情灾害处理工作组负责灾后善后工作，及时调查灾害损失和人员伤亡情况，形成书面材料上报，做好受伤人员救治、灾后现场救治、恢复正常教学秩序和重建等工作。
3.配合相关部门调查处理事故，做好事故善后工作，与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会稳定。
4.在突发疫情灾害中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机、拒不服从命令等事件及责任人。一定会严肃处理！
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