古代孩子在私塾是怎么读经典的？
古代为什么要鼓励孩子读圣经？
因为23岁到14、15岁的孩子，有一种未被污染的物欲，一种未被开发的知识，一种强大的记忆力，一种对所学知识的生动印象，一种先入为主的印象，一种潜移默化的影响，一种心灵的熏陶，一种智慧的启迪，一种保健。14、15岁之前的孩子，吸水的能力就像海绵一样强大。
私塾是古代孩子读经的圣地。上学那天，学生们首先要跪拜至圣先师孔子的宝座，双膝跪地，磕头九次；那我就拜薛先生，磕头三次。李成先生，将为这位老师举行一个宴会。之后，每天早上学生还困的时候，就会去学校，先给孔子牌位磕头，然后回到自己的课桌前做作业。
薛老师的讲座从《论语》、《诗经》、《三紫晶》开始，接着讲其他内容。有的私塾老师只教单词的发音，然后说，学生读，写，背。这类私塾老师强调读、写、记。他们觉得学生听不懂没关系，只要读好书，就能读，能背。随着年龄的增长，社会生活的丰富，知识的增加，他们原来不懂的东西自然会了？启蒙？理解它，并找出它的意义。
薛先生讲课时，薛先生念一句，学生念一句。读一段，再读一遍或者几遍。先生抑扬顿挫地朗读，学生们大声朗读，先生摇着头。在这里边闲逛边读书的过程，不仅放松了学生的身心，有时还能给孩子带来乐趣。
每天上新课之前，学生们必须记住前一天所教的内容。背诵，而且要精通，最好是了解透彻。背的不熟，会被批评；背不出来就要受罚。轻者必受惩罚；最坏的情况，学生要伸出小手，用竹板打手心；有时候老师用藤条抽你，学生很惨。在王老师的要求下，大部分学生都能背很多经文，这些孩子背的东西会让他们终身受益。
许多著名的学者在童年时就背了许多名著。鲁迅小时候能背大纲，茅盾能背红楼梦，胡适九岁前就背了？四本书？、?五经？周祖谟九岁能背《汉书》，陆宗达九岁能背《左传》，钱穆九岁能背《三国演义》。张恨水在《山窗随笔》中说，他十四岁以前就能背诵《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《易经》、《诗经》、《千家诗》、《礼记》、《左传》。这些现代名人的成功与他们童年时打下的基础是分不开的。
私立学校也有一门必修课叫做。对类？就是教学生，对吧？对子？。鲁迅先生的私塾先生做了一副对联:独角兽？当一些学生。四眼狗？回引起笑声，鲁迅来了？比目鱼？补对联，得寿老先生称赞。再比如六岁的张恨水？十个石榴？对了，老师在线？九韭菜？非常聪明。
每月初五(即农历每月初五、十五、二十五)，学生必须交一篇作文。文章不论长短，薛老师都自己批改，有时还会点评。这对提高学生的写作能力很有帮助。
在私塾读经典有时候很无聊，有时候会吸引调皮的同学跟私塾老师开玩笑恶作剧。比如把上厕所当成一种刚性学习？解放？。学生在学习的时候，要求上厕所。去洗手间？逃离教室，在厕所休息玩耍。于是同学们纷纷主动提出上厕所，有的同学居然一个上午就上了厕所？尿？十二到三次。后来王先生发明了抽签轮流上厕所。第一个没回来，最后一个不让去。于是同学之间进行了抽签，非常热闹