清明节活动策划方案
清明节活动策划方案1 1，宣传目的:
通过前一段时间清明节的宣传，居民可以更多地了解我们社区在清明节将要开展的活动，为活动营造浓厚的氛围。
2.公示时间:
3月27日的一天。
3.工作人员:
社区居委会工作人员、专业志愿者(实习生)、志愿者
4.具体步骤:
(1)宣传栏准备海报。海报的主要内容是清明节文明祭祀的相关事项，清明节社区要举行的活动，以及因烧香、纸钱、放鞭炮引发的事故案例，以此警示人们。邀请有意愿参加活动的居民到社区报名，公示时间与报名时间同步。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园签名。从文件中选择两个具体的口号。
(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在自己的生活圈子里帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员和专业志愿者。
(4)对重点目标的宣传。重点对象包括:在社区有威望的老年人、老党员、原工厂干部。希望他们带着威信带动别人参加活动。
(5)对青少年的宣传。因为青少年对新鲜事物的接受能力很强，青少年对父母甚至家庭的影响也很大，所以对社区和社会的宣传可以通过对青少年的宣传来实现。
(6)制作传单。宣传单的内容包括国家八部委关于清明节的通知的相关内容，清明节的一些知识，社会工作的理念和知识等。
5.活动所需的工具:
(1)两个横幅；
(2)海洋类报纸；传单
(3)鲜花、小白花、车辆和急救药品
6.预算:1200元左右。
清明节活动策划方案二一、活动名称:
清明节的扫墓活动
二、主办方:
河南大学在校青年志愿者协会
三。参与单位:
河南大学大学生青年志愿者协会
四、活动时间:
4月3日-4月10
动词 （verb的缩写）地点:
开封烈士陵园
XX纪念馆
不及物动词活动背景:
清明节是中国的传统节日；扫墓祭祖的文化习俗，至今仍为国人所传承。今天，我们仍然不能忘记那些曾经为祖国的伟大事业献出生命的革命先烈和新时期涌现出的一系列英雄。他们所代表的精神价值已经越来越固定的成为社会意识的一部分，影响着现代人。
在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神指引下，在“明德新民是最好的”校训鞭策下，河南大学青年志愿者协会秉承“让爱永远留在校园，真情服务社会”的宗旨。
七。活动主题和口号
每年扫墓祭祖，依然处处有长辈之风。
春风解决了千雪，年轻一代永远不会忘记先烈。
八。活动流程
1，准备工作
(1)4月1至4月3日，实践部负责联系开封烈士陵园、XX纪念馆，规划志愿者出行路线和活动。
(2)办公室负责购买其他活动当天的花环及相关物资，做好资金预算和物品登记工作。
(3)宣传部对事件进行跟踪，及时以展板、海报等形式进行宣传，并联系校内媒体予以关注。
(4)组织部门做好活动当天的志愿者登记工作。
2、烈士陵园墓穴。
活动时间:4月4日(周五)，清明节当天。
地点:开封烈士陵园
负责人:韩景龙
参与者:志愿者
活动流程和要求:
(1)上午9: 30，志愿者在礼堂前集合，负责人韩景龙做了一个简单的培训，包括各种注意事项。
(2)十点整放学前往开封烈士陵园。
(3)到达现场，举行仪式，仪式内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导发表主旨演讲、文化馆或烈士陵园领导介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园。
(4)仪式结束后，组织全体人员在墓地进行清扫活动，仪式结束后统一返校。
(5)活动结束后，负责人交活动总结。
3.参观XX纪念馆
(1)分批组织志愿者到XX纪念馆。
(2)做好志愿者活动的报名工作，上交活动总结。
九。活动要求
1.所有参与活动的志愿者应在该时段或时间段内保持活动的严肃性，不得追逐打闹或做出任何与现场气氛不符的行为。穿深色衣服。
2.志愿者在活动中服从命令，统一指挥。
3.志愿者在活动中要注意自身安全。
清明节活动策划方案3一、活动主题:
继承民族优良传统，发扬英雄奉献精神。
二、活动的目的:
河池大学即将迎接教育部教学水平评估。为了全面贯彻“以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。加强学生思想建设，全面培养学生团队合作精神。提高自身的文化素养，发扬中华民族的优良传统，为他人和社会做贡献。为提高团员的思想觉悟，河池大学学生会将组织团员举行以“传承民族优良传统，弘扬英雄奉献精神”为主题的扫墓活动。以清明节扫墓为切入点，将该活动融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想先进、行为积极，学习和弘扬英雄精神。让英气永远留在团员心中，实现学有所成、学有所成的目的。
三。组织者:
主办单位:共青团河池大学委员会
主办单位:河池大学学生会。
策划书:河池大学社团联合会
四、活动时间:
xx年4月5日
1。活动筹备阶段:4月2日-4月3日。
4月2日，学生会和社团联合会将对活动路线、地点和应注意的问题进行调查、核实和确认。
2。具体准备阶段:4月2日-4月3日。
生活部购买制作小花的材料，组织学生和多名参加扫墓的人一起制作小花。供学生在扫墓当天使用。
为了保证整个团队能够顺利到达活动现场，团队会由之前去过的成员带领，在团队结束时，保证整个团队能够到达活动目的地。
为了保证成员的安全，活动结束后，班长和班长将立即带成员离开活动现场，远离湖边的危险地带。
为保证活动顺利进行，团支部将对活动现场周边进行详细的实地调查，并与活动现场的管理人员达成一致，及时取得联系。
3。后勤准备阶段:4月2日-4月4日。
为了顺利开展这项活动，团支部制定了两套应急预案:
方案一:全队分为六组，每组六至七名学生，六组组长分别负责提醒学生，通讯工具一定要充满电，如有异常立即联系组长，以便采取相应的应急措施。
方案二:各组组长到生活委员会领取创可贴、药膏等小药品，各组长照顾好组员的人身安全。
4。活动实施阶段:4月5日。
由于课程调整，活动时间定于4月5日下午5: 30离校。因为是周末前期，考虑到前进路线和活动地点的人数较多，情况比较复杂。团支部实行责任落实制，各小组长、班级、团干认真负责，确保活动顺利进行。
动词 （verb的缩写）地点:
宜州人民英雄纪念碑广场
不及物动词参与者:
河池大学团委书记黄巧仪老师，
河池大学团委副书记黄泽老师
河池大学团委魏振宇老师
河池大学学生会的所有成员，每个系都有20名学生代表。
河池大学社团联合会所有成员每个社团有5名代表。
七。活动流程:
(1)按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓准备。
(2)团支部书记宣布扫墓仪式开始，并向人民英雄烈士敬献花篮。
(3)奏国歌，全体学生为英雄纪念碑默哀一分钟。
(4)学生代表发言
(5)学生代表带领大家宣誓。
(6)全体学生向人民英雄纪念碑致敬，并向人民英雄纪念碑献花。
八。活动的现场控制:
学生会、团支书、小组长时刻关注学生的活动，一旦有异常情况发生，就采取预定措施。
九、媒体采访:
邀请记者团学生现场拍照记录。
X.活动预算:
买个花圈:200元
入场券:购买制作小花的材料:100元。
不明资助:50元。
总计:350元
XI。活动影响的估计:
学习了英烈的先进事迹，可以重温中华民族传统的文化内涵。接受奉献他人和社会的洗礼。同学们将在今后的学习工作中积极主动，发扬前辈的精神，发挥自己的长处，展现当代大学生积极向上的精神风貌，在学校的评优工作中展现当代大学生的风采。
清明节活动策划方案4设计思路:
在清明节期间，我组织了一系列针对幼儿的教育活动，目的是通过向革命烈士致敬、默哀或扫墓，让幼儿记住革命烈士的高尚品质，树立继承烈士遗志、努力学习、长大建设祖国的理想。通过吃蛋、画蛋、玩蛋、春游、荡秋千、放风筝，了解传统习俗，锻炼身体，充分感受春光明媚。
活动时间:
X年3月xx日下午2时30分
地点:
小班教室
参与者:
小班教师和儿童
活动目的:
1.了解清明节的由来，了解清明节的日子和习俗，愿意参加清明节的活动。
2.敬佩和缅怀革命先烈，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
请带两三个煮鸡蛋到幼儿园；彩色笔
清明节起源视频。
扫墓视频。
活动流程:
1.听:清明节的由来让孩子们知道清明节是中国传统的扫墓日。
1，小朋友，你知道清明节的日期吗？(4月5日，清明节)
2.老师讲述清明节的由来。
老师:每年4月4日、5日或6日是清明节，清明节是中国农历二十四节气之一。这也是一个传统的清明节。为了纪念革命烈士和他们死去的亲人，人们经常在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。
第二，了解清明节的习俗。
1，清明节是纪念我们的祖先(我们自己的祖先)和革命先烈的节日。
2.清明节也是大地复苏，春回大地的日子。我们也会去郊外踏青，感受春天的气息。
3、运动习俗:慢跑、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
4.在清明节，我们和家人一起去给祖先扫墓，我们也会去革命先烈的坟前缅怀他们。
5.看课件:老师带孩子扫墓的画面。
6.与孩子交谈:清明节有哪些习俗？
运动习俗:慢跑、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习惯:吃冷食、吃鸡蛋等。
第三，画彩蛋。
1.教师展示鸡蛋的图片，以引起孩子们的好奇心和制作鸡蛋的兴趣。
让孩子观察他们和自己带的鸡蛋有什么区别？它是由什么制成的？
2、小朋友做彩蛋(方法和形式不限，绘画、上色)。
3.孩子们在台前展示自己的作品，用完整的语言讲述自己的作品。
第四，摸蛋比赛。
先摸蛋，最后谁不打破谁就赢！
清明节活动策划方案5活动对象
全校学生
工字续时间
20xx年3月31日至4月3日
活动内容
一、开展“传承英雄主义精神，立志报效祖国”班会课
1.活动时间:4月5日(一、二年级)、4月7日(三至六年级)
2.主要内容:讲解清明节的由来，背诵有关清明节的诗歌。
3.活动准备:
(1)班主任准备相关PPT或视频。
(2)班主任收集相关清明节诗词；
4.材料提交:请于4月8日周五上班前将班会材料(包括多媒体课件和教案)上传至ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会对应文件夹，教案模板可在该文件夹下载。
第二，参加网上祭祀英烈的活动。
1.活动时间:4月1-4月4日。
2.活动要求:
(1)中国文明网、央视网设计专题页面，在首页、中国文明网未成年人频道(xx)、央视网科教频道(xx)显著位置设置“网上祭祀英烈”。
(2)一至六年级学生全部参加网上祭祀英烈；
(3)请班主任在节前向学生说明要求，学生可以在清明节放假期间在家里举行网上活动祭奠英烈。
附:网上祭祀英烈的运营路径
1，网址
(1)登录xx
(2)选择地区(浙江、宁波)
(3)填写姓名(如xX区艺术实验小学301班xxX)并填写消息内容，以便点击“送花”和“提交”；
2.中央电视台科教频道
(1)登录:xx
(2)点击“鞠躬”、“献花”、“祈祷”；
(3)填写姓名(如xX区艺术实验小学301班xxX)和消息，点击提交。
上述活动大队将于4月8日对各班开展情况进行统计，并要求各班班主任做好活动前的宣传，按要求落实。
清明节活动策划方案6一、地点:
Xx公园
二、与会人员:
院团委书记、院组织部、外语系组xx、外语系组总支组织部等。
三、活动过程:
4月7日活动安排:
1，8: 00在国旗下集合。
2.8: 10出发。
3.8: 50入园。
4.纪念活动9点正式开始。
具体步骤如下:
(1)为烈士敬献花圈
(2)播放哀乐，全体学生默哀一分钟。
(3)所有学生在纪念碑前宣誓。
(4)所有学生绕纪念碑走一圈。
(5)流程结束
四。活动要求:
所有学生必须穿校服，佩戴校徽和团徽。纪念活动开始时，每个人的胸前都戴着一朵小白花。
动词 （verb的缩写）预算:
200元(花圈、交通费等。)
清明节活动策划方案7 10 21重阳节。为弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队将开展“关爱亲人，表达亲情”活动——重阳节敬老。
一、指导思想
通过丰富有效的敬老主题活动和良好社会氛围的渲染，展示XX小学少先队员的敬老精神，进一步营造尊老、爱老、助老的社会风尚；
激发所有队员内心孝顺、爱亲的意识，推动他们从爱家人、爱长辈走向爱国家、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极参与和谐社会建设。
二、主要内容
针对青少年的特点，在各中小团队中开展了丰富多彩的“关爱父母、情系亲人、表达亲情”主题系列活动，通过活动展示孝顺父母、爱父母的良好精神。
1，小道理。利用课外活动的时间，每个学生准备一张精美的贺卡，把自己想对父母长辈说的祝福或感谢的话写在纸上，带回家给父母长辈；
2.开展“爷爷奶奶重阳节，我做主”活动，请少先队员开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个创新的节日方案，为长辈送上浓浓的节日祝福。建议少先队员可以为爷爷奶奶准备一根拐杖，方便平时出行；
可以和爷爷奶奶一起运动，大家一起运动；
也可以和爷爷奶奶聊聊天，和老人们聊聊天，推心置腹。也可以帮爷爷奶奶做点家务，减轻他们的辛苦。用实际行动感恩爷爷奶奶，旨在进一步唤起少先队员尊老爱老的意识，大力弘扬尊老爱老的风尚，让他们学会感恩和关爱。一起享受温馨的家庭生活。
3.各班组织学生代表慰问敬老院老人。
三、总体要求
1，高度重视，积极参与。各中队要充分认识尊老爱老对少先队弘扬和培育中华民族精神教育传统美德、促进和谐社会建设的重要意义，高度重视此次活动，利用少先队组织优势，积极动员，广泛发动，让尽可能多的队员参与到活动中来。
2.精心组织和安排。各中队要结合实际，围绕重点活动，精心设计活动方案，精心组织实施，充分考虑队员特点，注重活动实效。
清明节活动策划方案8一、活动主题
“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”
二、活动的目的
1，缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；
2.欣赏自然风光，感受春天的气息，陶冶学生情操；
3.丰富学生的课外生活，培养学生的社会实践能力。
三。地点:
Xx烈士陵园
四、活动时间:
20xx年4月1日下午3点。
动词 （verb的缩写）参与者:
(1)一、二年级学生代表；(每班派2名学生代表)
②管理人员和教师名单:xxxx
不及物动词活动准备:
校旗、团旗、花环
七。活动程序
xx烈士陵园纪念杯前活动:
主持人宣布xx中学清明节祭扫活动现在开始。
第一项:全体人员立正(主持人宣读缅怀先烈相关文字稿)
第二项:向烈士敬献花圈，然后全体默哀半分钟。
第三项:参观烈士纪念馆，学习革命烈士的光辉事迹。
第四项:参观结束后，团队将返回学校。
八。活动要求和注意事项:
1，准时集合(下午3: 15大堂前乘车出发)；
2、集体活动，安全第一；活动期间，不得擅自离队；
3.要求学生穿着全套校服，佩戴校牌，举止大方；
4、不准在革命烈士纪念馆内玩耍；
5.怀着崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；
6.让学生用笔记录下自己的英雄事迹，回来后再写下自己的感受。
清明节活动策划方案9一、活动目的:
清明节是中国一个重要的传统节日。为进一步加强青年学生的革命传统教育和传统文化教育，结合学校“弘扬英雄精神做道德人”主题教育活动，学习和弘扬英雄精神，我校德育处、大队部组织部分少先队员开展扫墓活动，让学生在庄严肃穆的活动中真切感受到先烈们为我们创造的一切，从而珍惜今天的幸福生活。
二、活动时间:
20XX年3月29日65438+下午0: 40
三。地点:
Xx公墓
四、活动准备:
1，花圈，师生各一枝花(负责人:朱敏刚)
2.校旗和队旗(负责人:金枝)
3.摄影，摄影(负责人:罗健康)
4.宣传报告(负责人:金枝)
动词 （verb的缩写）活动安排
1，13: 40集中门卫准备出发。
细节教育的重点:对学生的安全教育。
2.大约13:20到达吴健雄公墓。
细节教育要点:吴健雄墓要肃立，缅怀先人，要安静，轻轻献上小白花。
3.活动流程
(1)全体默哀3分钟。
(2)少先队代表敬献花圈。
(3)四(3)班于谈照片的联想。
(4)三鞠躬
(5)绕纪念碑走一圈，向吴健雄献上菊花。
4.回到学校
细节教育的重点:对学生的安全教育。
不及物动词有关注意事项
1.每位选手都要着装整齐，戴红领巾。
2.听从带队老师的指挥，不要擅自行动，注意安全。
3.扫墓期间，要认真，不要玩，不要追。
4.积极组织学生写出自己在扫墓活动中的经历。