影响孩子成长的现代病有哪些？

影响孩子成长的现代病有哪些？孩子们的发展受到他们亲戚的关注。在宝宝成长的过程中，成长过程中的问题可以更好的培养孩子的能力，培养孩子会让孩子以后更好的成长。影响孩子成长的现代病有哪些？

影响孩子成长的现代病有哪些？1孩子在成长过程中注意力难以集中，控制能力差；正常智商分数上不去；有时他会莫名其妙地焦虑，举止怪异；有的甚至以偷窃为乐，无法阻止这些怪病越来越困扰孩子。你的宝宝是否经常反复说话，自言自语，或表现得很固执，或容易受挫，缺乏自信，或易怒，爱哭？

据最新统计，我国约有16万精神疾病患者，其中三分之一发展于儿童期和青春期。目前儿童心理问题的发生率为12%至16%，有心理疾病的儿童约为2%。多动症、学习障碍、情绪障碍、品行障碍等怪病都是心理问题造成的。大多数孩子都不是智障，这些怪病的原因非常复杂。

经济发展、工业化和城市化带来的快速社会变革对社会结构、家庭功能，尤其是个人心理健康产生了巨大影响。目前，精神疾病已经跃居世界十大疾病之首。孩子是人群中最脆弱的部分，更难以承受他们带来的紧张。这些原本表现在成人身上的现代疾病，也辐射到了儿童身上，于是儿童的心理健康问题日益突出。据最新统计，我国约有16万精神疾病患者，其中三分之一发展于儿童期和青春期。

儿童现代疾病的成因

1，从生理角度来说。孩子的这些怪毛病，和独生子女家庭的生活环境、怀孕过程中的问题、出生后的养育方式都有关系。如果限制了孩子的活动范围，孩子的摸、爬、滚、打、跳等行为发育的自然过程被人为破坏，大人对孩子的过度保护，孕期的病毒感染、早产、难产等都会导致孩子的神经系统不能健全发育，从而导致心理疾病的发生。

2.父母教育不当也是致病原因。俗话说，问题孩子的背后是问题家长，这话有失偏颇，但也有一定道理。在广东省儿童健康心理指导中心，约40%前来咨询的家长明确暴露了错误的育儿观念和育儿方式。广东省科学育儿基地副主任刘兰妮指出，仍然有大量的父母认为训斥和殴打是痛苦的，不管他们有多严格，他们总是爱。缺乏与孩子玩耍和沟通的艺术，对孩子的不尊重，过分的安排或过高的期望都构成了孩子心理问题的主要原因。

关注并有效保护儿童心理健康已成为一个紧迫而重要的问题，但目前我国尚未形成完善的矫正干预体系。最大的瓶颈是心理专家的短缺，在数量和质量上都不能满足社会的需求。中国每百万人只有2.4名心理医生，其中拥有硕士或博士学位的不到2%。

另外，专业医疗机构捉襟见肘，很少有医疗机构让医生被越来越多的小患者搞得焦头烂额，相应增加了看病的难度。据金靖介绍，广东省正规的儿童心理健康指导和医疗机构非常少。在广州中山三院设立的儿童行为发育中心门诊，很多患者都要提前一个月预约才有希望看病。在过去的两年里，只有2000多名儿童被录取。

更重要的是，儿童心理疾病应以预防为主，早发现、早干预、早矫正为宜，这在很大程度上取决于社区卫生服务的开展，通过大量的社会教育普及心理健康知识，以及一些初期保健的专门培训。

心理健康我建议:对于心疼孩子的父母，请不要忘记在关注孩子健康的同时，也要多关注孩子的心理健康。孩子的心理问题绝对不能忽视。

影响孩子成长的现代病有哪些？2虽然决定和影响人一生命运的因素很多，但这么说也有道理。这是因为儿童在3岁左右处于人格的初步萌芽阶段，7岁左右是儿童形成鲜明的人格特征和心理倾向的时期，即人的一生中所表现出来的一般心理特征的原型一般在7岁左右形成。可见，童年是人生至关重要的成长阶段。在这个阶段，了解和培养孩子健康的心理非常重要。

在不同时期，由于人们生活环境、物质文化等方面的差异，孩子的行为模式和成长过程也有很大的不同。虽然儿童在童真、童心、健康、快乐方面的需求是相同的，但在不同时期，他们的表现、满足感和快乐质量是不同的。

孩子长大了，物质是基础，精神是关键。每个孩子在成长阶段都需要健康、安全、爱、关怀、童趣、快乐、教育和幸福。随着时代的进步和发展，社会环境和各种思想观念对儿童的影响越来越大，甚至社会上暴露出来的虐待儿童、侵害儿童身心健康的案例也时有发生，不仅给儿童的心理健康和安全蒙上了阴影，也给儿童的人生成长造成了极大的心理伤害。因此，关注儿童心理健康成长在当前显得尤为重要和迫切。

1，关心爱护。

儿童期的孩子身体虚弱，心理不成熟，行为简单，思想幼稚。这个时候，社会是孩子的天空，父母、老师等长辈是孩子遮风挡雨的保护伞。孩子需要亲人的爱和关怀，需要老师的教育、关心和培养。孩子清澈的眼睛搓不动沙子和污垢，孩子柔软的心经不起打击和创伤。孩子需要在爱中成长，孩子需要在成长中坚强。孩子承受不了太多的痛苦和太大的压力。孩子需要在关爱中感受到温暖、阳光、自信和快乐。但切忌溺爱、惯坏孩子，使其娇生惯养、任性不羁、不懂礼貌、忘恩负义、懒惰、经不起挫折甚至打架闹事、无法管教、做出违法犯罪的事情。

2.健康快乐。

家长要重视优生优育，给孩子一个健康的身体。在孩子的成长过程中，要保证孩子营养均衡，让孩子养成正确的饮食习惯，讲卫生，多运动，不偏食，远离垃圾食品，不暴饮暴食。注意言行，让孩子健康成长。

快乐是人的天性，也是孩子的天性。在童年时期，孩子的跑跳、打架、躲藏、哭笑都是正常的行为和情绪表达。不管是哭还是笑，快乐应该永远是孩子的主旋律。如果孩子在这个阶段情绪低落，郁郁寡欢，肯定会对孩子的心智和健康成长产生很大的负面影响。所以，在这个阶段，孩子在保证健康安全的同时，一定要找到并享受自己的身心快乐。

3.无辜的。

天真是孩子心灵纯洁、思想单纯的重要表现。只有无忧无虑的孩子才能表现出更纯真的个性。在童年，孩子没有功利心，哪怕一点点贪欲，对孩子来说都是纯洁可爱的地方。孩子们的眼睛永远是一片纯净的海洋，他们的脸上充满了童趣和欢乐，他们的大脑里充满了一尘不染、天真可爱的想法。虽然他们有时会调皮捣蛋，行为古怪，甚至调皮捣蛋，但只要大人正确引导，孩子是不会误入歧途的。所以，在这个时期，家长和老师一定要让孩子最大限度地展示自己天真无邪的个性，不要过多地进行急功近利的教育，让孩子的心灵过早地承受现实的压力，过早地参与社会生活，造成心灵的负担。家长和老师不要因为家庭或学习的压力，让孩子的脸上写满悲伤和痛苦，给孩子减少各种外界的压力和负担，让孩子在童年健康无忧无虑的成长。

4.心地善良。

孔子说:“生命之初，性本善。”无论人性是善是恶，都取决于家校的教育和社会环境的影响。要让孩子学会珍爱生命，尊敬师长，热爱劳动，热爱自然，帮助他人，关心他人，心地善良，努力学习，知识渊博。教育孩子远离邪恶，不打架骂人，不自私自利，不损坏公物，不欺骗撒谎，不偷盗，不浪费粮食等。，让真诚正直的种子播在孩子们幼小的心灵里，精心培育，让它们发芽、生根、开花、结果。

5.美好的希望。

在孩子成长的过程中，我们要让他们分清真、善、美与假、丑，教会他们明辨是非、善恶、是非。让孩子对美好的生活和未来充满希望和憧憬。让孩子慢慢学会认识社会，教育孩子热爱学习，用知识改变命运，从知识中吸取营养，让孩子成长、成长。帮助孩子克服困难，战胜困难，在困难和挫折中增强勇气，锤炼自己。时刻让自己自信积极乐观，充满希望。只要孩子心中有希望，有梦想，就会有无穷的力量，孩子才会有光明的未来。

父母是孩子的第一任老师，孩子心灵的健康成长不仅需要良好的家庭环境和教育，更需要学校和社会的教育和关爱。“老的我和老的人，年轻的我和年轻人”。儿童是祖国娇嫩的花朵，是民族的希望和未来。让我们一起行动起来，倾注爱心，为我们的“花儿”精心浇灌纯净的春天，为孩子们的未来创造一片洁净美丽的蓝天。