选修课需要写课程论文吗？

一，选修课的教育功能

选修课出现后，其教育功能适应了社会的发展，推动了我国教育的进步，为我国教育的发展做出了巨大贡献。选修课的教育功能体现在以下几个方面:

1.拓宽思路，整合视野，优化知识结构。

选修课具有学习目标的多样性和综合性，学习内容的开放性和综合性的特点。因此，学生可以通过学习专业课以外的不同类型和领域的课程，促进多领域知识的交流、协调和融合，拓宽思维，整合视野，优化知识结构。同时，通过纵横选修课，让学生提前做好知识储备，轻松从一个专业转到另一个专业，从一个行业转到另一个行业。社会的快速发展，传统行业的淘汰，新兴行业的崛起，需要每个人都具备这样的素质和能力，而选修课恰恰可以培养学生快速适应的能力。

2.拓展方法，训练思维，提高创新能力。

选修课具有学习方式灵活多样的特点。通过学习和运用多种学习方法，有助于培养学生的思维方式，提高学生的创新能力。同时，选修课使学生能够协调专业课和选修课的关系，合理有效地分配时间，促进学生独立思考和自我管理的能力。