老年人假日活动策划方案
老年人假日活动策划方案1一、活动背景:
现代社会，很多老人因为子女长期不在身边，心理上感到孤独。针对这一现象，我们组织了班级青年志愿者活动，为那些需要关爱的老人带去关怀和帮助。
二、活动的目的:
为了增强班级成员对社会的责任感和奉献精神。表现，作为当代大学生应该具备的素质，展现了作为大学生志愿服务的风采。为了同情养老院的老人，我们会给他们送去一些关怀和温暖，让他们过得开心，感受到社会的关怀。让青年志愿者感受到为人民服务的快乐，学会关爱老人，尊重老人和长辈。
三、活动主题:关爱老人，我们在行动。
四。活动时间:X月X日周日上午。
动词 （verb的缩写）地点:XX养老院
不及物动词目标受众:新能源与动力工程学院全体成员。
七。活动准备:
1，共青团干部联系养老院和组委会成员一起策划活动。
2、宣传部门做好活动前期和后期的宣传工作，并在活动期间拍照。
3.选择主持当天活动流程的主持人。
4.团委收集表演和游戏。
5、团支书做好后期活动总结。
八。活动流程:
1.集中志愿者在学校集合前清点人数，讲解细节。
2.根据自愿原则，志愿者可以自带礼物给老人。
3.去了养老院后(在院长的带领下)把我们的礼物送给老人。
4.志愿者按照既定的安排工作:
(1)和老人聊天(聊天内容可以介绍一些健康知识，比如流感的预防，季节性运动的注意事项)
(2)艺术表演:一起唱红歌和京剧，和老人下棋打牌，等等。
5.组织志愿者与老人及院内工作人员合影，为老人拍全家福。
6、清点人数，集体返校
7.活动结束后，所有志愿者要及时提交自己的经验，团委要一起做整理和后期活动的总结报告。
九、注意事项:
1，举止大方，注意措辞。
2.切记不要在养老院大声喧哗，注意老人的情绪变化。
3.为活动准备道具
4.带上志愿者工作证，着装整洁。
5.遵守纪律，服从命令，注意安全。
老年人假日活动策划方案2。活动的目的和意义
生命无价，健康第一。为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识，倡导科学、合理、健康的生活方式，使社区老年人拥有健康的身体，丰富身体保健知识，开展系列活动，在社区营造“人人关注健康、人人享受健康、人人享受健康”的氛围。
一.活动目标
帮助老人们建立健康的生活方式，在活动中加强老人们之间的关系，扩大他们的朋友圈，让他们拥有健康多彩的老年生活。
二、活动主题
健康在心中，行动在今天。
三、活动时间
分为三段，具体时间待定。
四、活动场地
需要决定或解决
动词 （verb的缩写）活动详情
(a)问题分析:
老年人情绪低落，感到孤独的原因是什么？
1.孩子不在身边(暂时或永久依赖)
2.业余活动较少(或参与障碍)
3.生活困难，缺乏帮助等。
(二)活动热身游戏
一直咧着嘴笑
1.具体目标:活跃小组气氛，训练反应能力。
2.适合人群:不限，更适合行动不便的参与者，尤其是老年人。
3.人数:不限
4.时间:大约20分钟
5.所需道具:无
6.场地要求:室外和室内均可。
7.游戏方法
(1.)让参与者围成一个圈。
(2)选择1参与者作为启动者，给出“大西瓜”和“小西瓜”的任意指令。从发令员开始，发令员按一定顺序传给下一个参与者。每个发令员都要按照前一个发令员相反的指令给自己下命令，同时用自己的双手做相反的动作。
(3)“大西瓜”:做小西瓜动作；“小西瓜”大西瓜行动
1，参与人数少:提前联系社区宣传；
2.团队成员参与热情不高(缺席):社工在每次活动时注重活动氛围的调解，在每次活动开始前与参与者做好沟通；
(4)活动的评价方法:
1，流程评估:
①观察老年人的参与情况。
②观察现场气氛。
③参与活动的老人反馈。
2.结果评价:评价参与者中老年人学习能力和保健知识变化的结果。
老年人假日活动策划方案第三章活动主题:关爱老人，送温暖。
活动名称:奉献爱心，点亮夕阳
活动对象:
活动目的:慰问敬老院的老人，给他们更多的温暖和关爱。
活动时间:10月29日星期三10下午2:30-5:30。
地点:
准备工作:
10月22日，1，10，我部人民医院第一次去敬老院慰问，熟悉环境，确定行车路线，与院长沟通，介绍我下属周六的活动，达成* * *谅解。
2.6月27日10给新生各班班长开会，通知本次活动，做好动员工作。每班限2人(1男，1女)报名，自备自行车。
3.和国际联络部协商，申请资金用50元给老人买些水果。
4.65438 10月27日和宣传部沟通，做一些海报(2张)。
活动流程:
1.把学生分成两组，一男一女。
2、由科技实践部负责组织大家乘车去疗养院。
3.到达养老院后(3点左右)，先问候老人们并进行简单的慰问，然后为老人们收拾房间。女生负责擦桌子和窗户，男生负责扫地和清理垃圾。
4.清洁工作应该在4点前完成。大约4点钟，我们可以和老人们谈论他们的日常生活和他们过去的生活经历。女孩帮助老人清洗水果，男孩和老人有一些娱乐活动，如下棋。
5.同时采访院长，表达我们对老人的关心，了解老人在养老院生活的基本情况。
老年人假日活动策划方案4一、活动主题
积极老龄化，快乐在创新
二、活动的背景、目的和意义
活动背景
“积极老龄化，乐享创新”社区老年人系列公益活动，源于北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。这个项目为期两年，目的是探索适合老年人的社区居家养老模式和服务及产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体。因此，项目组在社区开展了一系列针对老年人的公益活动，邀请老年人与研究人员和设计师一起探讨科技能为老年人做些什么。
活动目的
通过研究者、设计师、老年人和服务老年人的社区工作者的讨论，了解老年人的生活需求，发现他们的创造力，输出新的产品设计、服务设计和对现有产品/服务改造的建议，探索四位一体的社区居家养老模式。
活动意义
老年人以志愿者的身份参与活动，讨论他们的需求和解决方案，是一种老有所养。活动形式轻松愉快，有设计师和大学生的参与，实现了不同群体、不同世代的交流，是一种老有所养。
三。活动时间和地点
四。活动的基本考虑
每次活动以社区提前通知和自愿参与为主。分为室外和室内场合。
室内活动主要是茶话会和互动活动。活跃。持续时间最好是1-1.5小时，不要超过2小时。
户外活动以随机对话为主，与大家的交流时间不要超过20分钟。需要有小礼物。活动要主题鲜明，材料齐全，介绍简洁，通俗易懂。
向参加活动的老人颁发了“积极老龄化，快乐创新:做志愿者”证书。
老年人节日活动策划方案第五部分活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德，青年大学生志愿者要继承和发扬这一优良传统。
参与者:
活动内容:
1.从全院学生中招募志愿者；
2.志愿者的选择；
3.志愿者培训；
4.根据老人的要求指派志愿者；
5.志愿者与老人们交流，了解他们的需求；
6.志愿者进入老年人群提供服务；
7.召开志愿者大会，总结本次活动。
活动时间:
地点:
活动说明:
1，与社区取得联系，社区工作人员会提供需要的服务对象；
2.志愿者择优选拔，确保服务质量；
3.志愿服务时间至少一个服务周期，即八次服务(两个月)；
4.确定志愿者人数和名单；
5.志愿服务需要带学生证和志愿者协会会徽；
6.活动期间，老人们需要填写《义务辅导服务记录表》，服务周期结束后，老人们会对志愿服务提出综合意见和建议；
7.每个周期结束后，活动会根据老人们的意见进行总结，不断完善；
8.整个活动结束后，社区领导会对活动提出意见、建议和评价；
9.最终活动结束后，我们根据各方意见评出了两名优秀志愿者，并给予一定奖励。
10.如果志愿者在活动中发现有遇到困难或者需要帮助的老人，需要及时向我们汇报。我们会向社区反映，配合社区及时帮助解决老人的问题。
老年人假日活动策划方案第六条活动时间:
地点:
活动背景:老人很有耐心，通常过着平淡的生活。他们可以用花和植物等美丽的东西来取悦他们的心情。插花活动可以让大家都参与进来，互相配合。
活动目的:
1.老人们通过插花来丰富自己的花草知识，合作后对活动本身产生兴趣，更积极地参与活动。
2.通过与老年人的互动，学生可以了解他们的生活并关心他们。
活动模式:
活动准备:
活动人员/对象:
活动的一般过程:
1分发花卉，介绍每种花卉的著名产地、相关风景及其寓意，老人也可以说出自己对这些花卉的了解，比如相关习性、生存要求等。
分组插花。学生和老人将参与安排。同时，他们会和老人们聊天，并互相发送一些卡片来表达问候。
将插花拍照，送给老人装饰增添美感。(如果有足够的时间，可以搞个小测验，给老人送花当奖品。)
活动:花，剪刀。丝带，卡片
老年人假日活动策划方案第七章活动描述:
上次和老人们一起活动之后，我已经一个月没有和老人们聚会了。为了促进相互了解，第二次活动请老人们给队员们讲过去的故事。让队员们给老人们汇报一些学习生活方面的动态。有助于玩家多向老人们学习，全面发展；同时也给老人们带来了清新的气息，让他们更加快乐地和玩家们一起度过这美好的时光。总结过去，充实现在，展望未来。
活动目标:
1.回过头来，队员们可以从老人们的过往中总结经验，获得对自己学习生活有益的启示。
2.充实当下，双方将交换近一个月的生活和感情。
3.展望未来，队员们和老人们互相送上祝福，同时给予鼓励。
活动准备:
1，感觉小卡。
2、各种游戏装备。
3.播放音乐。
4.团队成员准备一张他们童年的照片。
活动流程:
首先，谈谈我们的过去
请老人们讲述他们过去的故事。(通过提前个别走访，按职业分类。如工人、农民、医生、教师等。)请爷爷奶奶特别强调的讲一下自己过去的艰辛和磨难。和难忘的童年经历。
队员们讲述了他们童年的有趣故事。
(主持人有意识地对比双方的童年经历，突出今天孩子的快乐。)
最后，请做个小总结，珍惜自己的幸福生活，努力为奶爷爷创造一个更温暖的生活环境。每个人都说一句关于过去的话。
第二，说说我们的现在。
1.请队员们以访谈的形式询问老人近一个月的身体和心理状况，送上自己的祝福。小队员们会以小品的形式向老人汇报一个月来的学习生活(包括烦恼和担忧)。请老人和其他队员帮忙解决困难。
2.小辩论赛:我们幸福吗？
甲方:幸福。
乙方:不开心。无法正视老师和家长的管理和教育。
最后由老人担任评委选出今天的获胜者，最后，做个总结。
第三，展望我们的未来
按照配对的顺序，队员和老人分别说出自己的一个理想或愿望。能做到的会在下一次活动中落实，大家帮忙完成愿望；暂时实现不了，就由大家监督，用行动付诸实践。
最后，一对选手和老人一起做了一张“小心愿卡”，并贴上了小选手的照片，由老人作为活动的见证保存。
活动摘要:
针对部分同学厌学、消极思想，我们组织了这样一次活动，旨在让每一位队员都能从老人们身上学到人生经验，敢于经受岁月的考验，懂得珍惜来之不易的幸福生活。这个活动针对性很强，所以实施起来很有效。在所有玩家的认真投入和老人们的权利配合下，进行得非常顺利。很多队员表示，和爷爷奶奶相比，我们经历的磨难简直太微不足道了，这更加坚定了他们战胜困难的决心。同时对未来有了新的认识和新的希望。
老年人假日活动策划方案第八章活动描述:
新学期伊始，学生们进入了新学年，迎来了人生中关键的8年级。相信第一次见到老人会有很多不一样的感受。作为大孩子，他们渴望向敬爱的爷爷奶奶报告自己的成长，也渴望虚心向老一辈请教，关于生活，关于学习，关于自己正在经历的青春...本次活动作为学生与老人们的第一次交流，旨在为他们营造一个快乐轻松的氛围，让两代人相互珍惜，为今后各项活动的开展打下坚实良好的基础。
活动目标:
1，相识相知，让两代人一起度过一段愉快难忘的时光。
2.让学生了解老人各方面的现状，为以后的活动打好基础，做好准备。
活动准备:
1，各种游戏道具。
2.学生们制作小礼物。
3.播放音乐。
活动对象:
中学生
活动流程:
首先，主持人的开场白:
x:代表所有选手祝福致辞。
第二，向你介绍我:
所有队员用一句话向老人介绍自己(要求:生动有趣)。老人听后，给所有选手投票，选出让他印象最深刻的选手名字。前两名，最中队的“尊老”，负责以后和老人的日常沟通。
老人介绍了自己。祖父母被邀请向团队成员介绍自己。并回答玩家的问题。
第三，小品表演。我们是一家人
第四，互动游戏:
1，我们配对吧。
事先准备好的卡片，不按顺序，分成两组，老人和队员分别抽签，两人一组。
结对给自己的团队起一个与众不同的名字，比如“苹果队”、“天使队”等等。今后的活动将以这个名字进行。
2、贴鼻子。
3.把包裹递过来。收到花的人会由队员和老人表演。
5.合影留念，制作活动卡片。
活动摘要:
本学期第一次活动的目的是消除陌生感，加深队员与老人之间的感情。通过一些传统的游戏环节，玩家和老人基本上认识了，彼此留下了深刻的印象。结对的形式是为了更有效地开展今后一切与老人的敬老活动，有利于形成良好健康的竞技环境，让团队积极举办更有意义的活动。
本次活动气氛和谐热烈，活动目标很好地实现了。希望以后的敬老活动开展的更加顺利。
老年人假日活动策划方案9一、名称:
回忆峥嵘岁月，看到晚年幸福。
二、主题:
凝聚中华孝道精髓，让父母晚年幸福。
三、目的:
扩大老年人的人际网络；为老年人提供交流和沟通的机会；丰富老年人的生活，使他们身心健康，感受到爱的家园的温暖。
四、对象:
住在爱心家园的老人自愿报名。
动词 （verb的缩写）人数:
6至8人一组，每次2至3组。
第六，时间:
每周五下午3点到5点。
七。位置:
多功能厅
八、电器:
(TBD)
九、流程:
第一周:
1，每组老人自我介绍，互相熟悉。
2、个人才艺展示，加深彼此的印象和了解。
3.每人讲一个小时候最有趣或印象最深的小故事，规定时间五分钟左右。
第二周:
1，老年保健讲座，30分钟左右。
2、根据讲座内容，分组进行20分钟的知识问答，对优秀组进行评判，并赠送小礼品作为奖品。
3.教老人做一些养生运动，如五禽戏、八段锦、养生舞、经络操等。
第三周:
1，第二周复习保健操。
2.玩游戏(选一两个):
(1)玩索尼游戏机
(2)你我的歌(20到30分钟):每个老人写两到三首自己会唱的歌，然后抽签在一起唱自己抽中的歌。如果他不会唱歌，他可以当场寻求帮助。这个群的人会在这个群里面唱，然后再唱。如果其他团成员可以由其他团成员来唱，那么老人就属于那个团，最后人数最多的团获胜。
(3)成语接龙(20-30分钟)
(4)蛙式跳水(20至30分钟):
老人坐在周围。第一个人开始说“一只青蛙”，第二个人说“一张嘴”，第三个人说“两只眼睛”，第四个人说“四条腿”，第五个人说“扑通，跳进水里。”第七人:“两只青蛙”，以此类推。
(5)小猴子卖东西(20到30分钟):女的一元，男的五毛钱，主持人说多少钱，每组老人都会在最短的时间内拼出相应的价格。
(6)你画画，我猜:两人一组。
(7)相反，主人说左转，老人反其道而行之。
X.备注:
1，服务人员要热情耐心；如果哪个老人不好意思，忘词，逃跑等。在活动中，应该鼓励他们增强信心。
2.如果活动提前结束，鼓励老人进行其他才艺展示，没有参加活动或比赛的老人也可以一起互动交流。
3.老年人在活动过程中过于兴奋时，可能会出现头晕、胸闷、昏厥等现象。为了老人的安全，我们应该采取保护措施，并有医务人员在现场。