第一部:《三——三茶馆说三事,三事生万物》,第二部怎么做?

道生一。人生二。二生三。万物皆生。凡事负阴抱阳,贸然以为是太平。人恨的是孤寡,诸侯以为是说的,所以事非损益,非损。我也教别人教的东西。强束,不得死。我想是教父。

回头看了一下,第41章居然拉了近万字,确实有点懒(又臭又长),所以对第42章的理解就简单了。

先来欣赏一副对联:

第一部分:道生一,生二,生三,生万物。

底线:人随地,地随天,天随道,道随自然。

第一部分源于《道德经》第四十二章;这是道德经典的部分;第二部分出自《道德经》第二十五章,是《道德经》的部分。

如果一定要给这幅对联加一个横评的话,两个字比较合适:道德(或者“道德”,更符合现代人的语言习惯)。

道与德的核心和本质在哪里?

其实这个问题已经回答过好几次了。第四十二章从另一个角度再次强调了这一点。

其实,“我当教父”的深刻内涵并不是“我当教父”的内涵,而是在《陶》中反复出现的另一个词“飘”。我只是把角度调整到“飘”的反面,来强调道的基本思想:“飘”、“飘”、“简”。

还是放在后面吧,还是继续讲故事吧,有说服力,文章才不会太无聊。

这一次,我们讲一些两弹一星的大科学家的故事,因为那时候,我们在他们身上能看到的最大亮点就是:朴。

如果我们真的在科学上全面了解了那一代的英雄,那么你会惊喜地发现,如果你的心里有一个“公园”,你的血液里有一个“公园”,你的神经细胞里植入了一个“公园”,那么你就有一座灿烂的金矿,应该好好开发...

科普一下,两弹一星:核弹、导弹、人造卫星(不是核弹、氢弹、卫星)。核弹确实很猛,但是需要导弹把它送出去,最好是能送多远就送多远。这种导弹可以飞得很远,但它依靠卫星制导。

两弹一星——国家的神器。

如果没有这个东西,就不会有今天的局面。今天,你我都不能在这里如此悠闲。

如果没有这个东西,近代史就不会是这样,东亚、亚洲、世界的格局也不是我们今天看到的样子。

两弹一星时期,是十年国运时期;两弹一星时期,恰逢大饥荒以至于那些满脑子“朴素”的科学家,饿了就带一碗酱油开水,喝一杯糖水,然后还不忘算一算:一碗酱油开水支持的科研时间长吗?或者一杯糖水能坚持多久?因为酱油和蔗糖也供不应求。

我们都知道,“两弹一星”是聂荣臻元帅和一批将军从零开始搞建设、搞指挥、搞后勤,科学家从零开始玩科技的一个系统的大工程。然后,你会惊奇地发现,在大饥荒时期,聂荣臻作为元帅,以革命、军人、个人的名义,从军队里筹钱:筹粮、筹料,不让自己宝贵的科学家饿死。

如果你不太了解这段近代史,更让你吃惊的是,东航(东风航天城)基地转运的粮食,一路上被一抢而空。没有办法。当时整个人都快饿死了。作者的奶奶曾经告诉我,在那个年代,别说树叶,就连很多树皮都没有了。它去哪里了?我吃了所有可吃的和不可吃的东西...

是的,历史背景是这样的,还是那句话:“人间正道沧桑。”请记住我们祖先走过的路,坎坷的光明之路,不可避免的沧桑之路:人间正道是沧桑。

伟大的事业需要伟大的精神来支撑,否则不会开花,更谈不上结果。这种伟大的民族精神的精髓就是“朴素”。