学院工作总结
学院工作总结1一、学生管理
1，把安全稳定作为第一要务，继续加强安全网建设，班组长亲自负责。
经管学院的学生很多。为了确保和谐稳定的局面，院长和书记亲自关注学生的安全，指导辅导员开展德育、心理健康教育和学生管理工作。建立了安全管理网络，即形成了以学生党员、团总支学生会干部、宿舍长、入党积极分子为骨干的安全信息员制度，随时发现学生中存在的安全问题，并及时反馈给辅导员，辅导员对发现的安全隐患每月以报表形式向院长、书记汇报一次。经管学院自20xx年3月实行信息员制度和月报制度以来，作为学校最大的学生部门，实现了零事故、安全稳定，为学校整体稳定做出了贡献。
2.5月举办“心理健康教育周”，6月举办“职业指导咨询周”。在这两次活动中，* * *举办了5场心理健康教育讲座和3场就业讲座，制作了10宣传页。
此外，充分利用心理咨询室，要求系领导和心理咨询老师每周二、四下午轮流值班，积极开展旨在建立师生沟通的平台，真正发现和解决学生关心的问题。
3.举办“经济管理文化节”、“周末文化广场”等系列活动。
4.继续举办“管理文化论坛”，上半年举办8场文化讲座。
5.做好毕业生就业指导工作，积极帮助毕业生就业，为毕业生就业提供各种便利，确保就业率达到90%以上。
6、坚持实施辅导员管理考核制度，召开两次辅导员工作经验交流会。通过充分的经验交流、讨论和研究，形成了一套较为高效的辅导员管理和服务的思路、方法、手段和体系，加强了辅导员的管理。
7.加强校园文化建设。学院将加强对学生活动的资金支持，并给予适当奖励。充分发挥团支部学生会的作用，组织并积极参加各种学生活动，如学生宿舍文化建设、学校的四球联赛、运动会等。，并取得了优异的成绩。
8、认真做好奖学金和助学金的评选和发放工作。加强过程监管，落实公示制度。
二、常规教学与改革工作
1.积极参加学校组织的“教师选拔和教学技能竞赛”，提高教师的专业技能和教学艺术水平。市场部马玉玲同志在教务处和工会组织的教学技能竞赛中获得一等奖。鲁同志在全校名师评选中被选为名师。
2.积极开展教改活动，年初启动第三届教改竞赛。半年来，9个教改项目在大家的共同努力下稳步推进，取得了阶段性成果。
3、继续抓好实习工作，加强实习管理，并强调实习的专业对口性。我院教师教学能力20xx年，在组织学生开展不同专业的专业技能竞赛中成绩突出。
20xx年，学院重视提高青年教师的教学能力，多次选派青年教师外出培训交流，成效显著。在专业教师的带领下，我院学生在20xx年河南省物流技能大赛和河南省会计技能大赛中获得优秀奖。特别是中央财政支持的旅游专业，专业骨干教师鲁静、蒋红艳首次带队参加河南省导游模拟竞赛，获得两项三等奖，受到学校表彰。
第三，科研工作
20xx年上半年，学院继续深化改革，锐意创新，提高各项科研工作水平，建立科学高效的管理体系，充分发挥旅游研究中心和物流研究中心的作用，带领学院专业骨干教师结合地方经济特点开展科研活动。
1，充分发挥教学管理委员会的作用。
2、调动教研室主任和骨干教师的积极性。
3.物流研究所和旅游研究中心积极开展社会调查等研究活动。参与学校四大淮药博物馆建设。
四。行政工作
1.落实学校维稳领导小组和社会治安综合治理领导小组的工作安排和工作规定，居安思危，增强防范意识，全面加强综合治理，确保学校稳定。
2、坚持党政联席会议制度、校务公开制度，在学校的相关检查中多次受到好评。
3.高校经费向教学和学生管理一线倾斜。常规经济，开源节流，努力工作，建设节约型学校。向全体职工会议报告财务状况，定期披露财务状况，接受职工监督。
4、高校班干部要加强检查。按时值班，及时上报各类文字材料，认真反馈工作情况，畅通信息渠道。
5、执行计划生育政策，实行“一票否决”制。认真组织体检，建立计划生育档案。计划生育工作应100%合格，配合计生办做好计划生育工作。加强对育龄妇女计划生育工作的宣传教育。配合计生办做好孕检和奖金发放工作。
6.加强学院网站建设，积极做好院外宣传工作。
7.指导学生继续办好经管文化报，每月出版一期，提高刊物质量，扩大影响。
8.开展一系列教职工文化健康活动和竞赛。做好分工工作，加强对教职工的健康教育，丰富他们的业余文化生活。
9.在教职工中开展太极拳、乒乓球、羽毛球等锻炼项目，营造健康氛围，加强与教职工的联系，提高参加工会活动的待遇。学院领导带头。
10.配合学校统战部和纪委做好政治学习和反腐倡廉工作，积极开展相关宣传。
为统战工作和反腐倡廉工作的宣传设立专门的箱子，全年的学习有计划、有安排、有成效。有专人负责做学习笔记，全体教职员工按时提交学习笔记和心得体会。
20xx年上半年，在学校党委的正确领导下，经管学院成员团结一致，廉洁自律，分工负责，勤政务实，能够脚踏实地，兢兢业业，带领党员圆满完成党务、教学、科研、学生管理、行政管理等各项工作。
学院工作总结2生物化学学院以科学发展观为指导，以“深化内涵建设，壮大生物化学学院”为目标，促进学院又好又快发展。将生物化学学院今年的工作总结如下:
一是以科学发展观为指导，扎实推进党的建设和精神文明建设。
1.采取高校党委中心组学习、党支部活动、红色博客、主题班会、演讲比赛、党课教育培训、教职工周三集中学习等多种形式学习宣传十八大精神，结合基层组织建设年、保持党的纯洁性教育、廉政风险防控等活动，积极组织开展“学习宣传贯彻十八大精神”学习。
2.开展创先争优和保持党员纯洁性活动。通过建立党员示范岗和党员干部党支部公开承诺，立足岗位开展教书育人、爱岗敬业、创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
3.加强党员发展。按照“控制总量、优化结构、提高质量、充分发挥作用”的原则，全年发展党员249名；举办了三期党性教育培训班，培训了327名积极分子，培养了65，438+084名党员。
4、加强廉政建设。党委成员定期召开民主生活会，结合廉政风险防控，围绕廉政风险易发多发的关键岗位和关键环节，完善规章制度，建立廉政建设长效机制。
5.加强领导班子建设。坚持党政联席会议制度和中心组学习制度，实行党务公开和院务公开。全年中心组组织专题聚焦10次。坚持民主集中制，实行民主管理和规范管理。
6.认真组织学院党委换届。经过精心准备，党员大会顺利召开，换届选举圆满完成。
7.精心组织学院教学科研岗位处级干部选拔，举办部门负责人专题教育培训班。
二、加强教学管理，不断提高教育教学质量
1，认真执行并完成日常教学工作。20xx年，我们学院* * *在课堂上完成了224门理论课；完成38课时/时的课程设计，18认知实践课，18生产实践课，103实践课/时的教学任务；完成七个专业(含机电学院)722名学生的毕业设计、答辩和学位授予。
2.以质量工程项目建设为抓手，全面推进教育教学研究与改革。我院获省级优质工程项目及奖项8项，其中省级教学成果1项，省级专业综合改革试点1项，省级校企合作实践教育基地1项，省级视频精品课程1项，省级资源* *享受课程1项，省级教研项目3项。获得校级优质工程项目及奖项23项。
3、认真组织青年教师教学基本功竞赛、多媒体教学软件竞赛和教学优秀奖评选。根据高校教学基本功竞赛评价指标体系，对青年教师的教学基本功进行综合评价，并首次设立校长特别奖，鼓励青年教师积极参加高校基本功竞赛。在多媒体软件奖中，他获得了省级二等奖和三等奖。
4.认真开展毕业论文(设计)管理监督，提高毕业论文(设计)整体质量。学院先后下发了《关于20xx级毕业论文(设计)工作安排的通知》、《关于20xx级毕业设计(论文)考试的通知》、《关于20xx级毕业设计(论文)期中考试的通知》，制定了生物化工学院本科毕业设计(论文)评分的评分依据。公布了毕业论文(设计)工作流程、需完成的工作内容及相关负责人，以时间节点的形式对学生的毕业设计(论文)过程进行管理，并采取统一学号、随机抽样的方式加强对学生毕业论文的监管。学院从16课程设置的科学性和合理性、基础理论课程的效果、专业基础知识和知识、实验实践技能等方面对毕业班进行了问卷调查，并在所有20xx届毕业生中进行了问卷调查。
5.为加强教学过程的规范化和监控，学院牵头成立了学院级教学督导组，加强教学管理和质量控制。通过听课、检查教学进度和教学计划的执行情况，了解课堂教学、教学管理、学生出勤率、教学效果等情况。，并提出了建设性的意见和要求，进一步提高了教师特别是青年教师的责任感和教学水平。
第三，加强学科建设，推动科研水平上台阶。
1，加强学科建设，大力提高科研水平。通过学科方向调整、项目整合等措施，学科优势得到凸显。目前，学院拥有两个省级教学团队，为学科建设和科学研究提供了良好的平台。20xx年，学院获得国家自然基金批准项目5项(面上项目2项，青年项目2项，年度计划1)，安徽省高校省级自然科学研究项目10项(其中重点项目3项，产学研重点项目3项，面上项目4项)，均占全校同类项目总数的' 1/3以上。项目申请成功率50%，项目总资金252万元。今年学术论文发表量创历史新高，* *发表论文140余篇，其中sci 20篇，ei 11篇。参与编写教材6部。
2.积极组织和引导教师参加各种科技创新活动。今年学院组织了三次“发明专利申请”专题辅导会，200名教职工参加了辅导。在我校首届专利创新大赛中，生物化学研究所获得发明专利特等奖2项，一等奖1项，三等奖3项，优秀奖12项。XX首届专利创新大赛获奖名单中，生物化学学院有6人。学院开始了本科生研究项目。今年本科科研项目资助27个，其中重点项目7个，一般项目20个。此外，还向学校推荐了20件“挑战杯”作品参加比赛。
3.开展学术交流，努力营造良好的学术氛围。今年，邀请了美国马里兰大学李成博士、江南大学长江学者、生物工程学院院长杜国成教授来学院讲学。鼓励教师参加国际和国内学术会议，了解相关学科的最新动态。今年有11人参加国内外学术交流。
4.研究生教育取得显著成就。20xx年，生物化学学院招收全日制硕士研究生43人，使我校全日制硕士研究生人数首次突破100人，达到101。20xx有33名研究生，1名研究生在本年度获得优秀博士、硕士学位论文。
四、在“三做”教育理念的指导下，做好学生工作。
1.以党员创先争优活动为引领，以“三做”教育理念为指导，通过主题班会、团日活动、教授博士论坛等形式，，积极开展创先争优主题教育活动和以社会主义核心价值体系为核心的主旋律教育，推动思想政治教育进宿舍、进课堂、进网络，提高大学生思想政治素质。
2.探索新形势下学生教育管理模式，建立以学生宿舍为主体的宿舍目标管理责任制。通过学生工作网、生化园、qq群、飞报、微博等形式，确保大学生安全稳定得到落实。
3.坚持学风建设，着力稳定专业思想教育，以扎实推行新生导师制为契机，做好大学生职业生涯设计和班级建设规划，抓好以班风、弃风、学风为主要内容的“三风建设”。
4.深入持久地做好毕业生就业工作。充分发挥教师参与就业的积极性，建立就业信息网和毕业生就业档案，跟踪检查双困毕业生，召开考研动员和经验交流会，加强选调生考前辅导，切实为毕业生排忧解难。全年举办专场招聘会10多场。20xx年，我院毕业生一次性就业率达到98%以上，研究生录取率达到18.36%，选调生录取率占全校1/3。20xx年研究生入学率达到47%，再创新高。
5.积极开展丰富多彩的校园科技文化活动，提高学生综合素质。组织学生参加学校的发明专利和创新大赛，获得大赛设置的全部两个特等奖；组织参加全省“双百”科普创意创新大赛，* * *获得一等奖1，三等奖1，优秀奖9，学院获得优秀组织奖，组织参加全国大学生创新创业大赛；举办第三届化学实验技能竞赛、第十一届环保规划竞赛、本科生科研项目，深入推进“蒲公英”援助计划，参与学校的“青年。理想”戏剧比赛并获得桂冠，安徽省三等奖，以及“学生手册”比赛一等奖。
五、加强行政管理工作，提高管理和服务水平。
1、20xx年，学院对教学机构进行了优化重组。在原有7个专业教研室和1个实验中心的基础上，建立了5个专业系、1个研究所和1个基础教学部。基础教学部的设立将更有利于基础课的教学安排和学生实验能力的提高。
2、继续推进“博士工程”，提高教师水平。今年，* * * 4人获得博士学位，17人在职攻读博士学位，2人访问名校。根据学校关于师资队伍建设的相关文件精神，结合学院实际，制定了学院师资队伍发展规划，组织开展了青年教师职业生涯规划系列活动。
学院工作总结3时光飞逝，转眼间，我们已经在临床学院金三角教学基地度过了一个学期。随着学期的结束，学习部的工作也逐渐告一段落。作为学生会的重要分支，本学期在老师和主席团的领导下，在其他系同学的大力支持下，各项工作顺利开展，系建设进一步完善，人员素质进一步提高。但由于时间、精力和个人能力的限制，本学期学习部的工作仍存在不少问题。本学期的工作总结如下，为了继续发扬优点，摒弃缺点，始终以“团结、高效、服务、创新”为原则为大家服务。
一、日常工作
1，做好信息沟通。
在临床学院学习的过程中，班内的信息流通更为重要。日常学习计划、活动安排、信息通知及时发布是非常必要的。这项工作有必要继续下去。
2、掌握学生的思想动态，端正学习态度，制定学习目标。
可以通过班级QQ群、飞信群、短信、电话等畅所欲言，表达自己的想法、问题、困难等关于学习的好的意见，对学生在学习中遇到的各种问题、疑难问题进行细致的讲解和解答。对于我们能解决的各种困难，我们会主动帮助解决。如果解决不了，我们会向部门领导反映，以便得到最佳解决方案，从而帮助大家端正学习态度，设定学习目标，增强学习自信心。
3.学习部的日常沟通。
各学习小组负责人定期做工作汇报，主要涉及同学们的学习情况，工作进展，有什么问题或困难，活动结束后的总结，包括成绩和不足，针对不足进行头脑风暴，以便做得更好，更好地为大家服务。
第二，积极准备活动
为了丰富大学生活，活跃校园文化，提高学生的学习积极性，树立积极向上的学习作风。本学期，学习部举办了首届知识竞赛“谁是王者？”。该活动概述如下:
1.这个活动的主题是:“谁是王者？”
2.这个活动的时间是:20xx.5.5438+0。
3.这项活动的具体形式:
这项活动分为四个阶段:
第一阶段——边缘正在显现。这一轮是选拔赛:所有的问题都是必考的，选出前10名，在这一环节结束后晋级下一阶段。
第二阶段——与时间赛跑，此轮为必答题，进入第二轮的十支队伍将在规定时间内抽取一组问题进行回答。这个环节结束后，将选出前六名进入下一环节。
第三阶段——心有灵犀，这一轮是默契度测试，各队在规定时间内通过表演答题。在这一环节之后，四强将进入终极测试。
第四阶段——前进，这一轮是最后一个环节，通过回答不同分数的问题，争夺最后的第三名和获奖的奖品。
第二阶段结束后，将穿插互动问答环节，答对即有小礼品赠送。
4.这些活动得到了奖励。活动结束后，根据得分情况对四组获奖者进行了表彰奖励。
这次活动后，充分展示了我们临床学院学生的风采和学习热情，营造了良好的氛围，同时也激发了学生更加努力学习的热情。
第三，缺点
1，在信息获取上还是有一些缺陷的，有时候有用的、必要的信息不能及时获取。在今后的工作中，我们应该从各方面获取和确认信息，并及时通知学生。
2.仅仅了解学生学习生活的需求和困难是不够的。以后要多和学生沟通，增进关系，更好的工作。
3.在活动组织上需要创新，多组织一些新颖的活动，以激发学生的学习热情，丰富学生的学习生活。
4.本学期教室的值日安排和检查发现教室卫生状况稍差，学生不能按照值日表主动打扫，下学期将重新设置值日表和检查制度。下学期，我们将定期组织大扫除，保持良好的学习环境。
5.我和其他部门也有交流，但是合作不是太密切。希望下学期合作更加融洽，部门之间的活动互相帮助。
第四，谢谢
首先感谢徐老师的帮助和支持。同时也感谢主席团和各个系的同学们对我们的支持和帮助。感谢您积极参与学习部的活动。希望以后能组织更好的活动，开展更好的工作。
学院工作总结4 20XX年来，在学院党委的领导下，以落实学校“十一五”发展规划为目标，以教育教学为中心，认真开展各项工作，现总结如下:
一.工作概述
(一)师资队伍建设
1，提高教师工程实践能力和双语教学能力，安排6名教师赴企业或国外培训提高；
2.建立了公开课制度，完善了多渠道反馈的教学质量监督机制；以师徒形式提高青年教师的教学水平；
3.加大入学考试力度，考录急需的10名教师。
(2)教学和实验室工作
1，常规教学以教务规范建设、质量跟踪、教研工作为重点，先后出台了试卷规范、专项课程考核办法应用指南等一系列规定；
2.完成了我院两个专业的定位论证、10版人才培养方案修订和课程教学大纲初稿；
3.按照“每学期每个方向开展1-2门CDIO课程改革”的原则，稳步推进教育教学一体化改革；探索必修课考试方法的改革；
4.成功申报卓越工程师计划，在20XX相关专业率先实施卓越工程师计划培养；
5.启动计算机科学与技术国家专业建设，完成建设计划；重点是09级项目3+1创新实验班试点，调研总结后全面铺开建设；
6.探索校企联合培养人才的新机制，完成“国家工程实践教育中心申报”；
7.完善三级实验室的管理制度，按照岗位职责实施管理和考核；加大实验室开放力度，全面开放4个实验室。
(3)科学研究和学科建设
1.重新整合了我院科研团队，制定了20XX-20XX科研团队及平台建设计划；
2.鼓励教师申报各类项目，同时积极争取行业项目支持。我院第一次申请国家统计局的项目；
3.鼓励教师参与有行业背景的公司项目研发，指派两名教师参与企业项目，增加与企业的接触；
4.圆满完成学校下达的科研任务；
5.协助软件学院成功申报“气象信息共享与数据挖掘”省级重点实验室；
6.邀请日本香川大学教授、游戏行业专家来我院授课；
7.成功申报计算机科学与技术一级学科授权点和计算机技术领域工程硕士专业学位；
8.论证了学科方向，完成了“十二五”规划初稿。
研究生管理
1，完成各类研究生复试调剂，顺利完成招生计划；
2.制定了农业信息化硕士和计算机技术工程硕士的培养方案和计划；
3.完成了四级研究生的日常教学和管理工作；
4.制定了《研究生学位论文答辩的有关规定》、《导师遴选的有关规定》等文件。
(5)总支部和学生工作
1.开展创先争优活动充分发挥党员的先锋作用。我院涌现出一批教学科研先进典型，教师积极参与CDIO教育教学改革和卓越工程师计划；
2.充分发挥中学教代会的监督作用；
3.营造和谐的工作氛围，加强辅导员管理和队伍建设；
4.以“创先争优”为契机，推进素质教育，促进学风建设；各年级开展了相应的学风建设特色活动；
5、以素质教育为主线，引导团委创新活动载体，积极开展各种主题教育活动；
6.有计划地组织学生参加省级以上科技竞赛。今年我校学生获国家级奖4项，省级奖7项；省级以上研究生获奖零突破；
7.在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务，我院本科生就业率达到96.7%；
8.密切关注问题学生，绝不轻易放弃任何一个学生，定期调查，心中有数。
(6)其他
1.完成学院“十二五”规划的讨论和制定；
2、参与中央财政支持地方高校发展等专项资金的申报工作；
3.参与学校“智慧双流”建设草案；
4.参与我院服务成都信息产业的专项研究工作；
5.协助外事办公室与底特律默西大学讨论联合研究生招生项目，制定培养计划；
6.加强了与川内外高校的联系，同时接待了宁波工程学院等兄弟高校的参观交流。
第二，创新
1，改变了教学理念，注重学生能力和素质的提高，在教学过程中以学生为中心；注重教学目标/标准的可测性和量化；
2.拓宽新型数字媒体专业建设途径:联合宣传部和文化艺术学院建设专业；与企业建立“游戏开发资讯专栏”，开通学生“我有问题问企业”的问答通道；
3.为学生开辟新的实训基地，引入竞争机制，让学生与各实训基地进行双向选择；
4.践行CDIO教育理念，将思维导图广泛应用于新生入学教育和课堂教学；
5.探索优秀计划企业学习阶段运营模式，暑期安排8名“3+1”学员赴周立功公司培训；
6.探索建立“课堂+课外”一体化全方位素质教育的人才培养环境，构建“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体学风建设特色体系；
7、设立“计算机学院经济困难学生”，防止一个学生因为经济困难而辍学。
第三，短缺
1，教学科研激励制度有待合理完善；
2.教师队伍整体素质仍需加强，科研意识和能力有待进一步提高，教学科研队伍建设有待进一步加强，工作潜力有待进一步整合和挖掘。
第四，计划
1，进一步加强制度建设，提高制度执行力；
2.加大人力投入，优化整合人员结构，加强教研团队建设；
3.深化教育教学一体化改革，大力建设国家特色专业；
4.全面推进卓越工程师计划实施，创新人才培养模式，重点建设周立功“3+1”创新教育实验班；
5.加强与国内外相关科研院所和工业企业的交流与合作；
6.加强对我院学生就业信息、用人单位和毕业生信息反馈的管理，以便及时查询；工作目标是:优良的教风学风，良好的人才培养质量，优质的就业率。