3 .关于家庭教育和家风的论文_以家庭教育和家风为主题的论文

重视家庭教育是我国自古以来一以贯之的优良传统，良好的家庭教育是良好家风的体现。下面是我给大家整理的一篇关于家庭教育和家风的论文。欢迎阅读！

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家庭教育在社会公德意识形成中的作用。培养大学生社会公德意识的意义

对于孩子来说，家庭是第一课堂，当然也是永恒的课堂。另外，父母不仅是第一任老师，也是永久的老师。父母的实践教育对孩子的终身未来奠定基础起着非常重要的作用。公德意识的培养是高校德育的重点。加强大学生公德意识的培养具有重要的理论和实践意义。这种教育具有战略性、长期性和系统性。大学生的社会公德教育和基本文明教育也应该是长期的、系统的。持久战？心理准备。目前，高校的德育教育主要是通过课堂进行的。德育老师虽然在课堂上讲授道德与思想修养的理论，虽然处于必修课的地位，但学生并不太重视。这样的德育形同虚设，德育老师在学校的地位也不高。因此，高校要想教育好联合家庭，家庭要重视孩子身心健康的培养，学校要树立培养大学生道德意识教育的全新理念。高校必须重视道德教育，引导学生加强社会公德意识的培养，为社会输送合格的、有道德的、有才华的社会主义新人。

二、社会公德教育的概念

父母是孩子的第一任老师，这不仅体现在童年，还体现在孩子成长的各个关键时期给予正确的引导，特别是在道德修养方面，这是大学生道德意识培养的最初基石。社会公德教育是实施素质教育的核心内容，它能使受教育者全身心地投入到思想文化修养和科学文化知识的学习中，从而把自己的知识与社会实践活动有效地结合起来，为社会和国家的进步与发展贡献自己最大的力量，从而实现自我价值，为崇高理想的实现而不断奋斗。同时，社会公德意识的培养不是一朝一夕的事情，而是应该落实到生活中，成为他们生活中不可或缺的一部分。注重综合性、系统性的特点，结合现阶段实际，完善安全稳定文明整洁校园建设，重点抓好食堂、宿舍、教室的建设和管理，养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，严格遵守校园秩序，最大限度地发挥环境教育的作用。这需要全校师生的共同努力，需要全社会的普遍参与，需要相互监督。

第三，家庭在培养大学生社会公德意识中的作用

(一)家庭氛围影响大学生社会公德意识的形成

家庭是生命的起点，是个体生命的摇篮。因为家庭环境不同，父母教育方式不同，孩子道德规范的形成也会受到一定影响。相关数据调查显示，如果父母过分溺爱孩子，他们会一直重视个人利益，以自己为中心，严重忽视他人的感受，对他人毫无尊重和关心；如果父母从小就对孩子严厉，甚至暴力殴打，那么孩子必然会养成冷漠的习惯，不关心身边的事情，更有甚者会产生逆反心理。因此，良好的家庭氛围有利于大学生社会公德意识的培养。

(二)家庭教育是培养大学生公德意识的基础

1.转变家庭教育观念

从古至今，父母都很重视孩子的学习成绩，但是思想道德问题，比如撒谎，懒惰，作弊，对父母来说都是微不足道的。孩子长大后，严重忽视道德教育。长此以往，孩子必然会丧失社会责任感，对周围环境漠不关心。对此，家长需要重视孩子的思想道德教育，进一步强化孩子的思想道德意识。当父母能够及时更新教育观念时，必然会重视女儿的思想道德教育。

2.父母应该树立社会道德的榜样

朱的教育思想博大精深，对中国社会和教育产生了广泛而深远的影响。朱认为，道德高于知识，他的道德教育方法丰富而有效，在今天仍有现实意义。朱主张吗？做吧。教育思想，他认为这是家庭教育的核心内容。父母是否正确树立价值观和道德观，个人行为是否符合相关规范，都会严重影响孩子的行为和思想。从某种意义上说，通过正确引导和严格管理孩子的行为，很容易帮助孩子养成良好的行为习惯。所谓？身教重于言传？就是这个意思。作为父母，要特别注重自身素质和能力的提高，为孩子树立榜样。作为父母，就应该以身作则，去做？教育无小事，处处都是榜样？让自己的言行起到表率作用。如果家长让孩子看到垃圾就去捡，那么家长一定要先做到。细看精神，日常生活的点点滴滴，家长要以身作则，孩子可以亲眼见证，可以激起思维的涟漪，明白什么是对，什么是错。久而久之，良好的社会公德意识就会灌输到孩子的心中，成为他们日常行为中必须遵守的规范。

四。结论

大学生公德意识的培养归根到底取决于自我教育，因此也对大学生公德意识的教育和培养提出了更高的要求。要发挥大学生的主体作用，就要引导他们进行自我教育。大学生是教育的主体，他们的自我教育应贯穿于教育活动的全过程。同时，要以学生社团和班级为载体，把教师对学生的考核和学生对自己的考核结合起来，把公德教育融入活动中，把自我评价和自我教育作为重要考核指标，鼓励学生积极参与。对当代大学生进行心理健康教育，充分调动他们的主观能动性，积极参加教师策划的各种活动，在实践中学会调节和妥善处理身心问题，同时进一步强化个人的社会道德认知。

作者:程相宽单位:辽宁交通学院

参考资料:

杜新杜玉波。当代大学生公德意识的现状与思考[J].中国科教创新指南，2010，(11)。

家庭教育风格第二部分:《颜家训》对家庭教育的意义摘要:重视家庭教育是我国自古以来一以贯之的优良传统，家训是家庭教育的重要形式之一。《颜家训》是中国古代家训的典型代表。其主要内容包括王之道立国的材料；家庭训练要趁早，从婴儿开始；绵子自立，学以致用；用什么？刻薄？管理家庭，生活在世界上；你的节操，实实在在；养生，珍爱生命，清贫度日。早教，不要错过机会；爱与教结合，严与善结合；热爱一切哲人，平等相待；体验式教学和典型引导的原则和方法对后世影响深远，对当代家庭教育具有启示意义。

关键词:《颜家训》；家庭教育；启发

颜氏1家训简介

颜家训是颜之推写的(531？约591)根据自己的人生经历和人生哲学写的一本警示后人的书。它成书于隋炀帝统治后(公元589年)，共20卷，内容丰富，体系庞大。除了第一篇序言说明书的目的，最后一篇劝诫来世，最后一篇崇佛，剩下的17篇大致可以分为？家庭伦理？、?道德智慧？、?思维方法？、?养生？然后呢。其他知识？五个方面。它标志着中国古代为官家训的成熟，在中国古代家训史上具有里程碑意义，进一步推动了中国古代家庭教育向前迈出一大步。除了带有封建思想的内容外，其大部分内容在今天仍然具有时代性，值得我们认真研究和思考。

2《严家训》主要内容

2.1王之道是成为国家的材料。

颜之推认为家训的目的是让后代成为？国家的物质？。《绵雪》一文中有一句话:活着就有工作。农民量庄稼，商人议货贿，巧匠造精器，巧匠琢磨符咒，武将惯弓马，文士讲经。？颜之推认为，各行各业都需要必备的知识，学者也不例外。他教导后代成为对他人、对社会、对国家有益的人。《颜家训》中的家训目标当然反映了其世家大族的立场和态度。学习优秀就是当官？他的人生价值观，但他把事情付诸实践，希望后代成为国家有用人才的务实精神，是值得肯定的。