“保护我们的皮肤”中班下学期健康教案
活动目标:
1.了解皮肤的功能，有兴趣了解自己的身体。
2、通过观察，了解皮肤，注意保护皮肤清洁，尽量不要损伤皮肤。
3.能够在小组面前大胆表达自己的想法。
活动准备:
1，一张教学挂图。
2、放大镜。
活动流程:
1.通过提问引导孩子观察和认识皮肤。
(1)老师:你知道我们身体最外面的表皮是什么吗？请找出我们有皮肤的地方。
(2)观察了解皮肤。
问题:皮肤感觉如何？皮肤是什么样子的？皮肤上有什么？(头发)用放大镜看看。皮肤是什么样子的？你的皮肤是什么颜色？你见过什么颜色的皮肤？展示挂图，观察不同肤色的皮肤侧面像和儿童，直观感受不同种族的皮肤组织构成和肤色。
2.通过自己的经历和与孩子的讨论，了解皮肤的作用。
(1)摸脸轻拍皮肤是什么感觉？
(2)让几个孩子去冷水池洗手。提问:洗手的时候有什么感觉？
(3)让孩子摸衣服，摸桌椅，说说自己的感受。
(4)你的皮肤哪里最怕痒？让孩子说一说，再挠一挠，和同龄人互相挠一挠，去感受和体验皮肤发痒的趣味。
(5)如果锋利的东西割破皮肤会怎么样？
(6)人可以没有皮肤吗？
总结:皮肤在我们人体的最外层，有保护人体的作用。它还可以调节体温
接受这种感觉，就像我们穿着一件漂亮的衣服。如果没有皮肤，我们就不会感到冷、热、痒、痛；天热的时候皮肤可以出汗散热。天冷时，皮肤上的毛孔会收紧，阻止冷空气进入体内。
3.启发孩子联系自己的生活经历，说说如何保护我们的皮肤。我们在日常生活中应该注意什么？
老师总结:皮肤对我们来说很重要，要好好保养。
(1)勤洗皮肤，比如洗脸、洗手、洗澡、洗头。
(2)勤换衣服，保持皮肤清洁。
(3)不要触摸尖锐的东西，以防刺伤或划伤皮肤。
(4)夏天穿短衣服，走路要小心，尽量不要摔跤，防止皮肤受伤。
(5)寒冷的冬天，戴手套，穿厚衣服，防止皮肤冻伤，每天涂一些护肤油，防止皮肤过于干燥。
(6)蚊虫叮咬，不要碰脏东西，细菌也会使你的皮肤红肿或起疙瘩。
(7)平时加强锻炼，让皮肤更健康。
(8)如果你的皮肤不小心破了，要及时摩擦包扎。