幼儿园工会活动计划

为庆祝三八国际妇女节，活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，推进知识创新工程，丰富全体职工业余生活，我工会特举办趣味运动会庆祝三八。本次趣味运动会* * *设置了四项趣味比赛，主要有障碍接力赛、小保龄球、大白兔搬瓜果、黑熊跳等等。

二、活动安排

1.日程安排:3月7日(周日)或3月5日(周五)

2.地点:虎头山或音乐体育活动室

三、趣味运动会流程安排

活动开始前，全体教职员工按照确定的项目进行报名。

1.障碍接力赛

道具:指挥棒、凳子、绳子(离地面不要太高)、气球、苹果。

参与者:3组，每组3人。

比赛规则:比赛开始前，每队一人手持接力棒站在起跑线上，裁判一声令下，运动员开始奔跑。途中，运动员需要跳过凳子，钻过绳子，绕着气球跑。当他们到达田地的另一端时，他们咬一口青枣，然后返回，下一个人将捡起它。所以获胜者是第一个到达终点的。

2.白兔移动瓜果

游戏规则:先在地上画四组圆圈(每组两个圆圈)，每组两个人。把“瓜果”放在一个圆圈里的参赛者站在两个圆圈中间，双脚分开，蒙上眼睛。游戏开始，他们马上跪下，把“瓜果”从一个圈移到另一个圈，瓜果不能走出圈。时间是20秒。统计每组移动的“果实”总数，大部分都是赢家。

3、小保龄球

道具:3个球和一些饮料。

比赛规则:到场的参赛者自愿参加。每个人都有三次扔球的机会，被砸的饮料归个人。

4.黑熊跳了起来。

游戏规则:蒙住眼睛跳绳不能转圈。如果你跳出圈子，你就输了。

活动结束后:全体教职员工有小组分享，扑克，麻将和颁奖总结活动。(根据时间来确定其长度)

4.预算:4200元。

其中包括:

1，购买枣子、饮料、气球等道具50元；

2.购买奖品:中奖者5元*20人；3元*60名参与者，含280元。

3、午餐1000元。

4.纪念品50元*55人，共计2750元。

动词 （verb的缩写）注意事项:

1.工会成员负责准备活动所需物品。团支部合作。

2.上山旅游一定要注意安全。

3.我们暂定当天上午8:30出发(如有变动，当天通知)。

4、大家要注意防寒、防风，或者防晒的准备工作。

为了进一步丰富教职工的精神生活，激发他们的活力，展示他们的魅力，工会委员会决定在全体教职工中开展“活力俱乐部”活动，以真正展示我园的活力特色，提升文化品位，打造充满活力的校园。

一、活动目的:

丰富教职工业余生活，增强教职工凝聚力，提高教职工幸福指数。锻炼身体，娱乐身心，促进文明和谐校园建设。

二、活动内容和组织:

职工协会的活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立三个教职员工兴趣社团，每个社团要及时拿出计划，定期开展活动。具体安排如下:

1，健美操舞蹈具体负责人:

公园内场地:舞蹈室(或多功能厅)

2.食品车间的具体负责人:

园区内地点:二楼员工食堂。

3、手工DIY具体负责人:

园区内地点:二楼教职员工之家(或报告厅)。

三。活动程序和要求:

1.所有工会会员都可以报名参加上述社团。原则上每个教职工必须自愿报名参加社团，所有成员必须服从组织的统一安排。

2.10结束前完成报名任务，向具体负责人报名。110开始，各负责人宣布俱乐部成员名单，提交活动方案和活动计划，按计划开展活动。

3.各社区领导根据社区特点，负责召集成员按时有序组织集体活动。

(每个活动小组可选举一名组长和一名副组长，负责小组的活动。)

4、各小组组长负责制定小组活动计划，并做好记录；也可以指定其小组成员负责收集该小组的活动(如照片、图片)。

5.俱乐部活动的时间和地点可以灵活安排。负责人会协调本群俱乐部成员安排好自己的时间，按时参加活动。

6.社团活动一般由社团负责人带领，工作人员自行组织安排活动。

幼儿园工会活动计划3一、指导思想

积极响应并持续开展安海教委开展的以提高我园教师综合素质为目标的教师读书活动，在教师中倡导“与书为伴”的理念，树立“让读书成为习惯，让读书成为乐趣”的意识，形成幼儿园读书研学的文化氛围，从而全面提升全园教师的职业道德和专业素质。

二，阅读活动的目的

在教师中积极倡导“和我一起读书”的理念，将单纯的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提升专业素养，享受阅读、教育和生活。营造浓厚的“书香校园”氛围，使校园弥漫着浓厚的人文气息。努力营造浓厚的读书氛围，建设学习型校园，培养学习型教师，使教师朝着“有哲学的胸怀，有学者的风范，有高超的教学技能，有愉快的心情”的目标不断进步。

三。读书活动领导小组

组长:洪云

副组长:王

成员:学院所有教师。

第四，学习内容

安海教委办公室赠送给每一位老师的《不要做庄家》一书。

五、各阶段的实施策略

第一阶段:20xx年1月。

1.图书颁奖仪式。

2.召开学习《不要当老师》这本书的动员会。

3.学习形式:“个人自学”是主要形式。

第二阶段:20xx年2月

1.组织教师充分理解安海镇教委关于认真组织教师阅读“不为人师”系列活动的通知精神。

2.讨论我院拟定的“不做老师”系列活动阅读计划。

3.学习形式:“集体学习”是主要形式。

第三阶段:20xx年3-4月

1.要求全园每位教师在阅读《不要当老师》的基础上，写一篇约1000字的阅读心得或体会文章，上传至“安海教育信息网在线投稿”栏目。

2.将每位老师的读书心得的纸稿整理成“不做书人的反思”专栏，在教工园地展示。

3.组织以骨干教师和小组长为重点的阅读研讨会，推荐3-5篇优秀阅读文章参加小镇。

4.学习形式:“集权与分权”相结合。

第四阶段:20xx年5-6月

1.建立院内教师的读书档案，跟踪统计每位教师的读书笔记。

2.开展教师阅读交流会。

3.表扬阅读积极分子。

幼儿园工会活动计划4一、指导思想

我园工会在上级工会和幼儿园领导的坚强领导下，围绕幼儿园的中心工作，为教职工服务。要按照“组织起来，切实维权”的工作原则，加强工会组织建设，努力发挥工会在推进“和谐校园”建设中的积极作用，实现教育内涵发展，引导广大职业员工，为幼儿园发展贡献力量。

二、主要工作

(1)重视教职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的综合素质，努力营造和谐的校园环境。

1.认真组织工会会员学习，使工会工作者能够在实践中自觉运用科学理论和党的方针政策指导工会工作。

2.组织教职工开展专题学习，深刻理解、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员教职工为教育事业全面发展贡献力量上来。将在教职工中开展“充分发挥工会在加强党的执政能力建设中的作用”的讨论，深刻理解和准确把握加强党的执政能力建设的实践点、结合点和着力点，不断提高做好新形势下工会工作的能力和水平。

3.继续开展“学陶、学陶”活动。通过参加“学习陶行知语录，做新时代教师”活动，加强教师职业理想和职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业道德。努力成为“社会信任、家长满意、孩子喜爱”的值得信赖的教师。

4.要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范引领作用，影响和激励教职工立足岗位，教书育人。同时，为青年教师创造成长发展的平台，学校工作者要积极配合党和政府，从工作、学习、生活、家庭等各方面给予关心和服务，热情帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

5、与文明行业相结合，创建学习型团队。各小组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，持续开展员工读好书活动。鼓励教职工不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与员工素质教育更加紧密地结合起来，鼓励和引导员工营造良好的学习和工作氛围。鼓励更多的员工在岗位上成才，自学成才，从而在实践中不断完善自己，在竞争中提升自己。期末要求每个员工写一篇读书笔记，开展推荐好书的活动。

(2)加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和监督。

1.要充分发挥工会组织的基本职能，就要时刻关注教职工的情绪，反映他们的声音，履行他们的基本维权职责。教师代表应当主动参与涉及教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益能够在重要的制度、方案和政策中得到体现。真心实意为教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2.认真贯彻落实学校第二次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的报告制度和与行政等职能部门的沟通制度。完善校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工的校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实，增强教代会的时效性。

3.积极探索创造条件推进我园民主管理进程，通过校务会议、教职工大会、教师代表大会、园报、家长委员会、家长大会等渠道，进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理、民主监督中的积极作用，坚持“利益共赢”，为构建和谐校园和学校发展多做贡献。

(3)加强工会自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力和凝聚力。

1.加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是做好工会工作的关键。要加强工会干部的政治理论和有关法律的学习，提高他们的业务水平、工作作风和工作效率，努力为教职工排忧解难。

2.加强“教师之家”建设，不断增强基层工会活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我园工会实际出发，本着教职工广泛参与的精神，精心设计活动方案，有利于相互交流，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的积极性，有利于增强工会的吸引力和凝聚力。如:庆祝“三八节”等活动。

3.加强对学校女职工委员会的领导和指导，指导“四自”教育的开展，提高女教职工的综合素质，充分发挥女职工在学校建设中的作用。

4、认真做好医疗保险、体检和帮扶送暖工作，推进教职工生活保障建设。我园党政工作者将在三年内对每一位教职工进行一次普访，把党的温暖送到每一位教职工的心里。

5.加强工会信息档案工作。及时反映我园工会工作动态，同时做好会计资料的规范化管理，定期做好各类工会工作档案，进一步提高档案质量。

幼儿园工会活动方案5一、活动目的:

为庆祝第31个教师节，同时缓解教师压力，促进大家的情感交流，更有利于今后的工作和生活，特组织本次活动。

二。地点、时间和参与者:

地点:我校舞台教室

时间:9月9日，晚饭后

参与者:所有教师

设备准备:

仲裁小组:

主持人:

摄影:

时机:

三。活动:

(A)智力活动

全校教师分为六个年级组开展智力趣味活动，趣味活动分为两个等级，各组按规定完成要求给予相应加分。

1，齐心合作

每组派一人上台比赛，主持人出题目，一般讲日常生活中事物的名称。首先，台上的人轮流回答。如果台上的人说不出来，同组的老师可以帮忙。前后不允许重复，重复者将被淘汰。第一个被淘汰的得20分，第二个得25分...最后赢得冠军的人得到50分。

2.成语表演

每组推荐两到三名老师上台参加比赛。首先，选择一个人从主持人那里拿三张票。捡票的老师会和另一个老师一起表演，第三个老师可以猜，或者组里其他人也可以猜。在规定时间半分钟内猜对一个，得10分。表演者每说出成语中的一个字，向后扣5分。

(2)艺术趣味活动

葛董事长大喊:“抽奖，免费抽奖，100%中奖！还好我直接得了25分，逆转了最后的各组冠军！”每组所有老师都要参加抽奖，抽奖可以即时兑换。大奖直接加25分* * *一，一等奖15分* *五，二等奖* * 10分* *十五，三等奖5分* * 25，趣味奖也增加。

(3)汇总发放纪念品。

总成绩由督学计算，校长致辞，书记宣布最终成绩，并得到葛董事长赠送的纪念品。纪念品主要是生活用品，前三名会酌情奖励，和其他组一样。

幼儿园工会活动计划6活动目标:

1.要知道3月8日是妇女节，是母亲、奶奶等女性的节日。

2、通过亲子活动，萌发关爱长辈的感情，增进与长辈的感情。

活动准备:

1，音乐磁带《世界上只有妈妈好》

2，6个呼啦圈和一些糖果

活动流程:

先放音乐《世界上只有妈妈好》。世上只有妈妈好，有妈妈的孩子就像宝贝...

1.小朋友知道这首歌的名字吗？世界上只有妈妈好。

2.孩子们，今天我们邀请了妈妈和奶奶来参加活动。你知道庆祝什么节日吗？这是谁的节日？

杨:今天是妈妈的节日。

老师:今天不仅是妈妈的节日，也是所有女性的节日，包括奶奶、外婆、阿姨、阿姨。

3.妈妈在家做什么？奶奶在家会做什么？(孩子说话)

妈妈和奶奶那么辛苦，我们该为她做些什么？(孩子说话)

4.妈妈每天为我们做很多事情，除了工作，她还要照顾我们。妈妈真的很辛苦！今天，我们将和妈妈一起过一个快乐的“三”。八伯节，好吗？

第二，互动环节

《灵魂伴侣》游戏准备:6个呼啦圈

游戏玩法:孩子先跳进圈子，然后妈妈跳进圈子，两人跳进圈子后，孩子自下而上拿出呼啦圈放在前面，继续跳进去。直到跳完，孩子和妈妈站成圈，跑到起点。谁先到达起点，谁就赢。(获胜者可以获得奖品)

第三，我喂妈妈吃糖。

老师:妈妈平时很努力。过去，在家里，她总是给我们带糖果。既然我们已经长大了，我们可以做很多事情。今天让妈妈好好休息，我们自己给她喂糖，好吗？

今天，我们的宝宝和妈妈聚在一起庆祝妈妈的节日。你开心吗？我们的宝宝会是一个每天都让妈妈开心的宝宝。最后，我们一起送她一首《世界上只有妈妈好》，祝所有的妈妈永远青春快乐！

幼儿园工会活动计划7在“五一”国际劳动节和“五四”青年节前夕，安海幼儿园召开了园游会，准备开展以下有意义的活动:

1，大力加强教师思想道德建设。4月20日，计划组织教师交流“教师20条纪律”学习心得，4月29日，选派教师代表参加安海教委组织的“教师20条纪律”读书沙龙。

2.扎实推进中青年教师业务提升。计划推荐两位老师参加4月24日的音乐精品课选拔。

3、倡导自我保健，提高健康意识。拟于4月27日组织教职工听原上海安平医院院长张少卿教授的“中青年教师的健康保健”讲座。

4、树立典型，广泛宣传。五四运动前夕，团支部评选“xx市优秀团员”，及时公开表彰了被安海教委授予“我最喜爱的教师”十佳称号的颜老师，并请她为全体教师作了一次讲话。

幼儿园工会活动方案八为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康的校园文化氛围，学校工会计划于本周五下午组织教职工开展健身活动。活动的实施计划如下:

活动目的:

1.增强员工的健身意识，带头参加体育活动。

2.缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。

活动主题:

强身健体，打造温馨团队，牵手共建和谐校园。活动口号:活力青春运动无止境。

组织:

行政和工会成员

首席裁判:* * *

裁判:* * *

记录:* * *

相机(照片):* * *

活动时间:* *月* *日下午20xx。

地点:我们公园的运动场

参加人员:部分教职工。

活动:

阳光搭档急行军，一反常态，拔河。

活动形式:分组，最快者胜。

活动规则:

1，阳光合伙人急行军:每组2名选手。急行军，绑腿，先往前走，到达第一个目的地，再侧身走到终点。最快的队伍获胜。

2、一反常态:每组选出两人参与游戏，游戏开始。玩的玩家听从主持人的命令，做出与命令相反的动作。如果他们做了一个错误的动作或者反映慢了一拍，这个人就会被淘汰，动作最快最正确的获胜。(注意左右、上下、跑跳永远是相对的)，比如主持人说举起右手，选手举起左手；主持人说，用右手摸左耳，就要用左手摸右耳。

材料制备

1，维德卷纸10。

2.12支牙膏。

3.有5条打底裤。

备注:

1，活动期间没有重要事情，老师不准请假。

2.活动由工会负责，名单中粗体字的小组长为各组组长。请组长督促本组成员按时穿运动鞋参加活动。

每个教职员工都应该至少参加一项你喜欢的活动。

未尽事宜随后补充，解释权归XXXXX幼儿园联盟所有。

幼儿园工会活动计划9活动目标:

1.让孩子知道3月8日是国际妇女节，是母亲节。

2.我会尊重和关心我的母亲，向我的母亲表达我的爱。

3.让大班和学前班的孩子充分了解母亲，真切感受到母亲对家庭的付出和对自己的关爱，培养他们尊重长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动1:献花

3月8日，在花园提前交付期间，儿童代表向女性父母赠送了鲜花和祝福。

活动2:交谈。

a:介绍一下三八妇女节:

1:介绍妇女节的由来(附后)

3月8日2点是什么节日？(妇女节也叫国际妇女节)

3:妇女节是谁的节日？女人，第一是女人，第二是成年人。符合这两个条件的，就叫女人。3月8日是妇女节，这是母亲、老师、阿姨、奶奶的节日。

4:你身边有谁会过妇女节？(妈妈，奶奶，外婆，阿姨)

妈妈的生日是什么时候？

6:妈妈的工作还是爱好？

7:妈妈在家做什么家务？你为我做了什么？

8:妈妈爱我们。我们采取什么行动来表达对妈妈的爱？给妈妈搓背，拿拖鞋，洗脚。帮妈妈做家务，做自己的事。)

b:教孩子怎么给妈妈洗脚。(大学、学前教育)

1:打水:水温安全(先冷后热水)，水量和平尾水不降。

2.洗脚:脱袜子，浸泡，搓到每个部位，擦脚。

3.倒水:安全的平头水。

*教孩子如何为妈妈捶背捶腿。(中小班)

c:在你妈妈的假期里，你最想对她说的话是什么？

练习说:妈妈，我爱你。

活动3:教育活动:给妈妈的礼物。

学前班:画“我的妈妈”

大班:画我妈。

中产阶级:制作“我的妈妈”

小课堂:贴纸画《母亲的项链》

托班:纸粘在画“花衣”上

活动4:

1:离园:拥抱妈妈，对妈妈说“我爱你妈妈”，送她礼物。

2:晚上:大班以上:给妈妈洗脚。

中班以下:给妈妈搓背、搓腿或者按摩五分钟。

3.帮妈妈做一次家务(大班以上)；

活动5:3月7日针对大班以上儿童的调查:

1:知道你妈妈的生日；

2.了解妈妈的工作或爱好；

3.母亲的家务；

活动六:图片展“我帮妈妈做事”(家长提供电子照片)

幼儿园工会活动计划10活动目的:

为了培养幼儿的劳动意识，在活动中学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将根据体验教育和创新教育的要求，以最光荣的劳动为主题，开展一系列劳动教育活动。

活动对象:全园小朋友。

活动时间:5月1-5月31。

活动主要负责:各班班主任、副班主任、护士。

竞选口号:十指一动，无所不能！

活动流程:

首先，唱歌和唱歌-讲故事

1，各班收集各种关于劳动的图片贴在主题墙上进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由三思教育网提供！

2.各班收集适合本班孩子的儿歌、故事、劳动歌曲，让孩子在活动中读、听、说、唱。

3、每节课在家庭专栏进行劳动内容的宣传，达到家庭教育的教育目的。

第二，孩子是劳动实践的主人

(一)小班——做自己的事。

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣”、“我会自己吃饭”等系列活动，让孩子在日常工作中学会自理，逐步培养劳动意识。

1，各班以“最光荣的工作”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会洗手”、“我会自己吃饭”设计活动方案，开展活动。

2.每个人选择一种自己认为做得好的劳动，参加班级组织的竞赛。各班根据竞赛结果评选出各类“劳动之星”。

(2)中产阶级——我是快乐的小帮手。

1，各班以“最光荣的工作”为主题，选择适合本班孩子的活动并开展。

2.每节课都利用晨谈给孩子讲解几项劳动技能。(擦桌子，扫地，叠被子，分饭，分饭)

3.各班每天选班值日，帮助老师阿姨做班级日常工作。(擦桌子，扫地，叠被子，分饭，分饭，收发笔记本等。)

4.各班每周评选本周“值班之星”。

(3)大班——最光荣的工作

1，开展“爸爸妈妈真辛苦”调查。让孩子调查父母每天下班回家都做些什么，利用晨间谈话交流，谈谈自己的感受，让大家都理解父母的辛苦，激发他们为父母分担家务的激情。

2、通过调查，了解父母的辛苦，思考怎么做，并和父母商量，做好家务计划。

3、让孩子根据自己定制的家务计划，开展“家务专家！”家务劳动的实践。每天在家做一些家务，父母记录孩子当天做的家务。(发送记录表)

4.周末在家让家长评价孩子的工作。(在记录表上评估)

5.每周一，各班评选班级“家务之星”，实现家庭教育。

三、我能行——活动展览

“我能行”劳动技能大赛:(比赛分年级组，每班男女10)

小班:穿衣大赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:准备上学。(整理书包)

四、我很牛逼——活动总结

每个班从每周评选出的劳动之星中选出2-3名幼儿参加幼儿园“劳动小能手”的评选，“劳动小能手”的获奖者被授予劳动奖章以资鼓励。