五家渠美丽二中写作作文
五家渠是“鱼米之乡”，周围有很多鱼塘和水田。养鱼浇饭的水是天山的雪水，滋养出肥嫩可口的鱼虾和香喷喷的大米。
我的家乡还是一个旅游城市。因为“春天有郁金香节，夏天有荷花节，秋天有观鸟节，冬天有雪风。”每年5月，郁金香都被仙女们施了魔法，数百个品种在春风盛开起舞，吸引着四面八方的游客聚集在这里观赏它们缤纷的身影。六七月，月季、牡丹、芍药接过郁金香姐姐的接力棒，各展笑颜。八九月，荷花、荷花散发着清香，迫不及待地展现自己的优雅。9月的湿地也是观赏野鸟的最佳时间。冬天，大雪给城市铺上一层白色的地毯，像一个冰雪的世界。这时候各种冰上项目开始了！有冰滑梯、雪橇、滑冰道、雪地车等等。
看啊！我的家乡漂亮吗？听了我的介绍，你是不是也心动了？欢迎来到我的家乡——五家渠，一座欣欣向荣、积极发展的城市！
2.我眼中的一篇作文(五家渠一中)回首过去，我们已经入校三个月了。随着时间的流逝，我们逐渐长大了。我发现在这短短的几个月里，我的坏习惯少了很多。
素质是一个人必备的；校园里也少不了风景。校园互助，才能两全其美。当我们踏进一中的门槛，你就会知道它的魅力，读书声，沙沙的写字声。
是学校让我从队列比赛中获得了乐趣。在大厅里学会了活泼可爱的“三毛”，在“明约”中学会了节俭，在一次次残酷的考试中学会了上进...当我进入一中时，你会发现每个人都很文明。当我进入一中时，你会感觉到墨水的香味。当你进入一中，你会感受到这里的快乐。走进一中，你仿佛走进了一座美丽的“宫殿”。
一中强化我的素质，我为一中增光添彩。
3.写一篇关于新疆五家渠小学的作文我的家乡是内蒙古乌海市，地大物博。
我们这里矿产资源丰富，包括煤、石灰石、铁矿石、铅、锌等资源；还有一种被学术界称为“活化石”的国家保护植物“四合木”。因为这里昼夜温差大，所以这里出产的葡萄很好吃，所以我们的葡萄可以和新疆吐鲁番的比。
我们家乡有很多种葡萄。马奶葡萄、龙眼葡萄、红葡萄和无籽白葡萄都是圆形和椭圆形。颜色有:白、红、紫、深红、浅绿，五彩斑斓，美不胜收。
我最喜欢家乡的无核白葡萄，因为无核白葡萄吃在嘴里甜甜的，水汪汪的，看起来像透明的玻璃弹珠，可以爱吃，好吃，所以无核白是我的最爱。近年来，我们的家乡变得越来越美丽了。我很喜欢我的家乡，更爱家乡的葡萄。来尝尝我家乡的葡萄吧。
4.青春校园，美丽的二中作文关于描述一个美丽的校园我们的校园是一个美丽的大花园。一进校门，就闻到一股淡淡的香味。当我走进去的时候，我会看到一座高大的教学楼。在阳光下，大门两边的树显得格外精神。他们昂首挺胸，像草原上的哨兵一样威武。当我走进去的时候，我到达了操场，那是我们学校最美的地方。下课的时候，学生们正在操场上快乐地玩耍。操场上一年四季都充满了他们同学欢乐的笑声。如果你继续走，你会看到三棵高大的松树。他们看起来精力充沛。他们是校园的守护神，一年四季都穿着绿色的衣服，默默为我们服务，他们会像我们的朋友一样，陪伴我们在阳光下快乐成长。松树前面是美丽的教学楼。教学楼刷了一层层鲜红的油漆。在阳光下，油漆像一块巨大的宝石一样闪闪发光。每当有课的时候，教学楼里都会响起响亮整齐的读书声。虫子不叫，鸟儿蝴蝶不飞，树枝不摇，仿佛陶醉在学生的读书声里。教学楼两边的墙更漂亮。上面画着一片美丽的森林。有的拿着书包，有的在玩。他们一定玩得很开心，因为他们每个人脸上都带着甜蜜的微笑。美丽的校园，我爱你，因为你让我充满了快乐，让我的童年更加丰富多彩。
在工作日，我每天骑自行车按时上学。每次来到李泽湖，凉风顿时带给我凉爽，一路骑行的艰辛化为乌有，特别清爽。我真的想在这里多呆几分钟。
湖面波光粼粼，舞动的树影倒映在湖面上，被风掀起的涟漪像被风拨动的琴弦。在云起山下，在李泽湖边，有绿草和摇曳的树木。绿色点缀着大地，阳光像瀑布一样从枝叶间倾泻下来。
在这里，一份深情注入了金碧辉煌的层层金色，一份真情融入了精致的蓝色。在这个热闹的天堂里，赛场的运动员们英气十足，呼吸着属于黎明的清新，充满朝气，浸泡在蓝天洒下的璀璨光环中，感受着生命的无限...走进二中的校门，迎接我的是钢铁打造的精美作品，让我明白了衬托校徽的意义——“剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒”
这也是二中一直在塑造的勤奋、忍耐的优秀校风。走上小路，左右一排排树木枝叶茂密，一阵风吹过，传来悦耳的沙沙声，就像一首优美的歌，带给你片刻的放松，又像一位慈祥的母亲，呢喃着，那种亲切的问候给人一种浸泡在春风的感觉。
让这片树荫培养一个平庸而疲惫的身体。在美妙舒缓的声音中，一直往前走，抬头望去，眼前出现一架梯子，简直就是通往成功的星光大道。
踏着充满古朴气息的石阶，一步一步，从智明大厦望向李明大厦，再望向明德大厦，用心触摸历史的足迹，用灵魂感受古老的背影。在楼梯的尽头，绕过左边的花园，漫步在李明大厦后面的小路上，鸟儿们其乐融融，歌声打破了往日的宁静氛围，这或许是对“人鸟之家* * *”最好的诠释！沿着饭堂，走向操场，坐在石凳上，看着这生机勃勃的校园，即使两手空空，也会有无数饱和的欲望悄然萌发，你会觉得身边有千千万万沉默的朋友。
刚刚下过雨，空气很新鲜。在这纯净的蓝天白云下，天空清澈如水墨画。蓝色、深绿色和白色构成了这幅不可磨灭的美丽画面。
环绕着宿舍楼的云起山在天空的衬托下显得更加庄严和高大。云是它空灵温柔的腰带，是我们坚强的靠山。这时，我想起了冰心曾经说过的一句话——雨后的青山，就像被泪水洗过的良心。
也许，这就是新的灵魂，属于饶平二中，给二中人带来了无尽的感悟。风轻轻地混合着雨后的清新，抚着我的脸。
鸟儿也一样，抵挡不住这世外桃源的美丽诱惑，在如画的情境中自由飞翔。耳边，空气中弥漫着优美的音乐，清洗着我的心灵，就像把整颗心赤裸裸地放在清澈空灵的瓦尔登湖中，我的心变得如此舒服。
轻轻地握住你的手，让你的头发包住你的眼睛。平日里，校园生活不仅仅是单调的“两点一线”。青春的脸总是开着动人的微笑。古老的校园里充满了轻快的身影，每个人心中都有一抹不可替代的阳光。
黄昏时分，我独自坐在学校操场的草地上，在这世外桃源般的空旷和寂静中感受着灵动的黄昏...雨后的清新在这黄昏中消失了。夕阳，或许是因为整日奔波，在光线中失去热量，挂在远处的树梢上，却又充满了梦幻的色彩。整个操场波光粼粼，黄澄澄，水珠反射着阳光，是金色的，像一层金色的沙子。
空气中的每一个颗粒都仿佛染上了色彩，跳跃流动，每一分钟都能感受到各种奇妙的变化，装点着天空的云朵，为二中增添了一道亮丽的风景线。华丽的金色，神秘的紫色，醉红和亮橙...从夕阳的中心荡漾开来，化为绚烂的光辉，在这奇妙的光网中，覆盖了整个大地，整个天空，整个校园。
夕阳真的很美，这个校园的夕阳更美。我在黄昏中湿透了。
悠闲的日落...山麓汉服清流，园中幼鸟烟绕柳。心自由梦想，各自守着方塘，看着冠军。
我面对校园最美的角落，给自己最灿烂的笑容，给自己加油，生活要充满快乐，做一个自信的中学生！落花像黄色的信笺，沾满了雨水的余味，我成了信笺上的一滴凉意...看着天边，听一段我和二* *共享的一个时空里，在喧嚣中呼吸的独白。
6.最美校园临淄二中作文青春就像一部华丽的电影，在我眼前一次次上演。
——题记青春是叛逆和责任的时期。当你反抗的时候，你希望我变成这样。我坚持这一点。一切随我心。我不和父母沟通，但会告诉朋友。作为一个少年，我总是对生活充满希望，对旅程充满向往。
面对挣扎、无知、失落、希望、谎言，青春选择了灵魂的流浪，去追求一种属于自己的美。青春在流浪中煎熬，在人生旅途中美好而鲜活。青春是一种美好的象征，代表着一个人的成长过程。经历过青春，才能感受到青春的美好。
青春最美好的象征是唯美和活力。对什么都很好奇，想尝试一下。
我非常重视友谊。青春的道路并不平坦，而是坎坷，但我在磕磕绊绊中学会了坚强，勇敢，挑战自我。青春教会了我，做错事就要承担。青春，像一首优美的旋律，跌宕起伏，时而欢快婉转，时而深沉悠扬；青春是一幅画，美丽而多彩；青春是一件艺术品，精致而美丽；青春是一道亮丽的彩虹，五彩缤纷；青春就是要相信自己，勇敢追求梦想！青春有快乐也有悲伤。幸福是我们拥有了以前没有的东西。可悲的是，时间匆匆带走了一些原本的东西。
你还记得你年轻时在那座山上写的诗吗？还记得在海上许下的诺言吗？那是我对青春的誓言，是的，我应该寻找答案。去寻找永恒爱情的承诺！追寻心中许下的愿望，这才是青春的真谛。
谁没有过那段美好的青春经历，仿佛有一道曙光照耀着青春的美丽。青春是一个美丽的名字，我们青春的一切都会记录在里面，在我们对彼此的回忆里。
有欢笑的泪水，有共同的努力，有共同的喜悦。敬青春，敬青春中苦与乐的成功。
7.红星湖第一张漂亮的构图(楼主如果不喜欢，可以自己修改！)
我们一进公园大门，一座岩石假山就出现在我们面前。爬上假山，一眼就能看到一个圆圆的、美丽的、温柔的人工湖。看啊！我们都被美丽的景色陶醉了。湖水清澈见底，微风习习，波光粼粼，像一条在风中飘动的丝绸。在阳光的照射下，随着跳跃的阳光，闪闪发光，光彩夺目。它在追逐，在玩弄我的心。湖面安静的时候，就像一面镜子，清晰地映出绿柳、蓝天、白云，真的像一幅美丽的山水画。
人工湖周围种着绿色垂柳。垂柳的叶子郁郁葱葱，密密麻麻，每一片叶子都像一弯月亮。微风轻轻拂过垂柳弯曲的长枝，有些垂向湖面，仿佛柳树把湖水当成了镜子，梳理着她美丽的长发。风一吹，有的还发出优美动听的“沙沙”声，真好听。它柔软的姿态衬托着蓝天白云，特别好看。
垂柳外是一条环形小路，铺着各种小动物的鹅卵石；有红色的猴子，黄色的鸟和黑色的熊猫...这些动物真是栩栩如生，惹人喜爱。
整个人工湖真的很迷人！像一幅美丽动人的画。
第二部分:我家旁边有一个美丽的人工湖，像一颗翡翠镶嵌在宁阳县城的中心，吸引着全县人民前来观赏和游览。
绿草随风起舞，美丽的花朵美极了！你看，深黄的菊花，一串串红如火，散发着阵阵清香，柳小姐正在照镜子，梳头。清澈的湖水汩汩作响，叮叮当当十分悦耳。夕阳下，湖面上仿佛撒满了崭新的金币，五颜六色，光彩夺目。“看那个喷泉！”我抬头看着喷泉，像一群飞舞的仙女在飞舞、坠落；突然到处散开；突然聚在一起；突然四处飞溅‘突然变成了春风’又突然变成了海浪...夜幕降临，灯火通明。桃花灯会让你觉得:不可能，今天没下雨，太阳也没从西边出来！现在不是春天，桃花怎么开？鬼火会让你想说话。绿光让柳树变绿，仿佛又是春天。“真的是灯的海洋。”我对自己说。
这个人工湖不仅美丽，而且是休闲娱乐的好地方。
一些老人坐在长椅上谈论事情，一些人跳舞，一些人打太极拳，一些人和粉丝跳舞...
一些孩子集体玩滑板，一些放风筝，一些玩汽车...你看，儿童乐园里这么多人。孩子蹦蹦跳跳，大人其乐融融。欢声笑语永远在天空回荡，回荡。
啊！风景如画、喜气洋洋的人工湖真的很迷人。
8.写一篇500字的作文，描写我家乡王茂陵的风光。我的家乡很美，就像天上的美。我的家乡到处充满活力，到处都是大树的叶子和小草。
早上，农民们早早起床，去地里干活。早晨的景色很美，漫天的雾气似乎与连绵的群山融为一体，呈现出一幅雾中仙境的美丽画面。下午，我一个人躺在屋顶上。往下看，绿草如茵，绵延六七里，像一条绿色的地毯，让人感觉很舒服。远远望去，有一条清澈见底的小溪。每当孩子们放学的时候，这条小溪就一定会很热闹。很多孩子把书包扔在小溪边，脱掉鞋袜，跑到小溪边玩耍。有的在游泳，有的在打水仗，有的在捉螃蟹，有的在捡石头...晚上走在路边，看到一大群人在榕树下乘凉，有的在开玩笑，有的在拿出饭菜...夜晚，寂静笼罩着我的家乡，我的家乡睡着了...
虽然我的家乡没有城市繁华，虽然没有高楼大厦，但是我的家乡风景优美，空气清新，这里的人们也很淳朴。我的家乡有很多很多城市没有的特色。如果让我选择住在哪里，我一定会选择住在我的家乡。我的家乡，你多美啊！！！
9.商河县第二中学高二(2)班马跃写的《我爱家乡的美》，赞美了家乡的美，《绕城清水》位列第一。
清晨，漫步在美丽的河边，扶着栏杆，远远望去，新修的河堤整齐美观，仿佛给古老的河流穿上了美丽的新装；岸边的花草在阳光下闪着晶莹的露珠，仿佛是两岸居民抑制不住的泪水；清澈的河水一见底，微风吹来，河水荡漾，不像是晨练的老人舒展的眉毛？环城的碧水把这座古镇牢牢地抱在怀里，给勤劳的夏津人民一个舒适温暖的家...夸耀我家乡的美丽，龙湖公园是最有名的。夕阳西下，漫步在湖边的石子路上，让灵动的小石头轻轻触碰脚底，一天的疲劳顿时消除。回望龙湖，渐渐平静下来的宽阔湖面倒映着岸边青翠的塔松，笼罩在一片绚烂的霞光中。真的是“青山亮余晖”！在公园的小路上，工作了一整天的人们正在扶老携幼，享受着闲暇时光，谈论着家乡的美好未来...夸家乡美，人民公园最美。
到了晚上，公园门口雕刻的“人民公园”四个大字在灯光下看起来很有气势。矗立在半空中的大屏幕，正把全国翻天覆地的变化传播给每一位游客，让人们“出夏津门之前，就知道天下有什么事”。
不远处，一片翠绿的竹林为宽敞的广场增添了无限生机和无尽文化魅力。这让我想起一句老话:“无肉不能吃，无竹不能活；无肉使人瘦，无竹使人俗。”
竹林旁，绿草如茵，曲径两旁垂柳婀娜。广场中央的大花坛开满了鲜花，不断向人们的心中送去阵阵清香。
广场上的文化活动也开展得有声有色。听着铿锵的锣鼓、喜庆的唢呐和欢快的歌曲，尽情地宣传人们心中的欢乐...啊，我亲爱的家乡，美丽的夏津，我爱你的天，你的水和你更加勤劳和敬业的人民。
10.介绍一下长子二中的构成和校园的构成:一个美丽的校园——南丰二中。
在南丰县最繁华的街道——聚都大道附近的安福路中段，一座美丽的校园——南丰二中坐落于此。南丰二中的整体格局是坐北朝南，南门是其正门。走到正门，首先映入眼帘的是校门中央那堵长10米，高1.6米的混凝土厚墙。正面墙上用隶书写的“南丰二中”四个大字，给人一种古朴、朝气蓬勃的感觉。墙的背面，10的正楷“走出校园，学校以我为荣”在阳光下闪闪发光。走进校门，左边是蓝色避雨棚做的教师停车处，旁边是一栋8层的学校办公楼，校门右边是学生停车处的入口。学校大门前约20米处，有一块仿石，上面刻着南丰二中的校训“精致诚信”。用手摸摸，感觉有点粗糙，可能象征着求学之路的坎坷，用石青涂成的座右铭鼓励我们上进。仿石后面是一条长方形的小绿化带，有紫丁香、雏菊和不算很高的灌木丛。学生们可以欣赏眼前的美丽风景，并在努力学习累了的时候感到快乐。仿石左侧是连体建筑。前面的教学楼是第一教学楼，是高一高二学生学习的地方，后面的教学楼是高三学生学习的地方。两栋教学楼中间的连体部分是“尚儒阁”，“尚儒阁”的一楼是大厅。大厅正面墙上有“让别人因为我的存在而感到幸福”的感人敬语，左右两面墙上分别绘有中国和世界地图，给人以视野开阔、高瞻远瞩之感；二楼是学生阅览室，宽敞明亮，书桌上整齐地摆放着各种书刊。放学后，座无虚席，同学们安静地看书，认真做笔记。这栋连体建筑的西侧是室内体育馆，主要用于羽毛球和网球。仿石右边也是连体楼，右边是教学楼，是高中生学习的地方，左边是科技楼，里面有机房，工作室，实验室，图书馆。这两座连体建筑相距甚远。建筑外观均为粉红色，结构一般呈“围”字形。五层楼有60间教室。每栋楼都被一片草坪和一圈香樟树包围着，草坪上的灌木丛生长旺盛。这种贴心的设计给人一种利落的美感。